倒班作业长如何做好基层管理工作.doc

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倒班作业长如何做好基层管理工作

倒班作业长身为基层管理者,如果能让手下的员工认同你的工作能力、工作作风及工作态度,那么他们就能对你产生良好的印象,并愿意为之而付出努力,反之,如果你自身的形象不佳,工作组织不得力,就会破坏自己的形象,遭到员工的质疑和不满。

所以,如何做好基层管理工作,促进钢厂健康发展,也就显得尤为重要。

  首先,倒班作业长要掌握正确的管理方法。

我们时常听到班组长抱怨:

现在的员工不那么好管了,工作不那么容易开展了,棘手的问题也越来越多,有时为了安排好工作,真是要费尽心机,想起来就头痛和恼火。

面对这种情况,倒班作业长、班组长一定要多检讨一下自己的工作方法,多开动脑筋,运用工作技巧,如果遇到工作中的难题或工作进行得不顺利就发脾气和抱怨,不仅不利于问题的解决,只会让员工认为你工作无能、从而产生反感甚至工作消极的情绪。

所以在日常的工作中就必须清楚地了解属下每一位员工的工作能力,采取因材适用的方法,不要总以自己的工作水平和能力来衡量和要求你的员工,更不要刻意地去挑员工的毛病,要找出解决问题的突破口,从各个方面启发他们的工作热情,注重动之以情,晓之以理,对待他们工作中出现的问题和所犯的错误,应当给予耐心诚恳的帮助,多给他们以鼓励,使他们从中得到锻炼和提高。

只要方法运用得当了,管理起来才能得心应手。

  其次、倒班作业长对待员工要有真爱。

爱心管理是对员工实行人性化管理的必然要求,在对待员工时不要总是摆出一付高高在上的姿态,让他们感觉到上级和下级之间有一条不可逾越的鸿沟。

在平时的工作和生活中要尽可能地多给员工以体贴、关爱,对他们出现的困难要及时伸出援助之手,决不可袖手旁观,人都是有感情的,哪怕你的一点点关心和爱护,都会让员工感受到无穷的温暖,这样无疑会加大他们与你之间的亲和力和凝聚力。

如果员工感受到工作在一个充满宽容和爱的集体里,才会有被重视、被鼓舞的感觉,工作起来才会真正发自内心、才愿意为这个集体全力以赴。

再者、倒班作业长要以身作则。

作为管理者你的工作态度将直接影响到属下员工的工作表现和潜能的发挥,在工作当中,倒班作业长要在其位谋其政,在困难面前要勇挑重担,对任何事情都必须严于律己,公私分明,具有高度的责任心、使命感,要不断地提升自身素质,给员工树立一个优良的工作行为典范,这样才能带动员工努力工作、共同进度、共同提高。

倒班作业长要做好以上工作的同时,也必须具备以下的条件:

  一、足够的知识积累

知识是搞好任何工作都必需的。

有知识未必是合格的管理者,但是,没有知识肯定不能成为合格的管理者。

因此,倒班作业长必须具备一定的生产、技术、管理及文化理论知识。

倒班作业长是直接面对生产、技术和管理的具体工作,如果没有足够的知识积累,必然要脱离实际,也就不可避免会出现“蛮干”等现象。

公司开展以“作业长制”为中心的“五制配套”培训,让倒班作业长掌握“五制配套”基层管理的基本知识,促进思想、观念的转变,并进一步务实的运用到钢厂的管理中去,实现管理规范化,才能提高钢厂的管理效率。

  二、相当的管理能力

所谓能力,就是发现问题、分析问题、解决问题的本事。

我们常常在管理工作中会遇到大量的问题,也正是因为有问题,才需要分析和解决。

而发现问题、分析问题和解决问题的水平,本身就体现管理者的水平。

问题即矛盾。

首先是发现问题——要在众多问题中发现主要问题和带有倾向性的问题,它们是影响全局关键的问题,而其它问题则是由此促生出来的。

因此,要有一双明察秋毫的慧眼;分析问题就是要在发现问题后,经过细致的调查和审慎的思考,明白问题产生的根源及相关的因素,对症下药地提出解决方案;解决问题首先要解决主要问题,主要问题解决了,其他问题就迎刃而解了。

解决问题要果断,切忌拖泥带水,延误时机。

  三、科学的管理方法

  要知人善任,要用其所长,避其所短。

不能抱一种干好干坏一个样的态度。

  要善于沟通。

只有沟通才能了解到确切的信息。

沟通是“知人”的重要手段,是“善用”的前提,同时也是体现管理者的亲和力、感召力、凝聚力的重要途径和手段;沟通是发现问题的手段之一,是解决问题的重要基础。

一句话,不善于沟通就不可能做好管理工作。

  善于接受批评也很重要。

批评时一定要站在努力改正错误的立场上进行,从而意识到错误的根本和关键之处。

善于接受批评,往往会起到比接受表扬还好的效果。

  沟通和批评,是人性化管理不可缺少的手段,善于应用,顺之又顺,不善于应用,到处是漏洞。

 总之,要成为一名优秀的倒班作业长,就要时刻清楚你的一言一行、一举一动不仅仅只是代表着你个人的行为,而是代表着整个钢厂的形象,只有当你把自身的管理潜能挖掘和发挥出来,才能为钢厂的发展真真正正地起到促进和推动的作用。

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