四川大学历史文化长廊内容设计方案.docx
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四川大学历史文化长廊内容设计方案
四川大学历史文化长廊
内容设计方案
四川大学党委宣传部
四川大学档案馆校史办公室
二○○六年四月
四川大学历史文化长廊内容设计方案
（1）
海纳百川，有容乃大。
——四川大学校训
（2）
岷峨挺秀锦水含章
龙光炳焕萃兹上庠
文翁润泽蜀鲁齐芳
云蒸霞蔚苏李马扬
季世陵迟国难未央
尊经存古百载沧桑
联翩俊彦新我旧邦
坤维学府喷薄朝阳
雍雍穆穆济济跄跄
求精求是自信自强
乐群敬业弦歌铿锵
勒斯铭兮钟鼎
其万年兮永昌
——百年校庆钟鼎铭文
（3）源头活水
敷扬文教，众流汇归；芃芃棫朴，锦水之湄。
巴蜀山川图
（4）四川大学历史沿革简图
（5）1704年（康熙四十三年）四川按察使刘德芳在汉景帝末年文翁石室旧址创办锦江书院。
锦江书院是四川大学的主要历史源头之一。
锦江书院楹联：
有补于天地曰功，有益于世教曰名，有精神之谓富，有廉耻之谓贵；不涉鄙陋斯为文，不入暧昧斯为章，溯乎始之谓道，信乎己之谓德。
（6）1875年（光绪元年）四川学政张之洞创办尊经书院。
尊经书院是四川大学的另一主要历史源头。
尊经书院楹联：
考四海而为儁，纬群龙之所经。
（7）1896年（光绪二十二年）四川总督鹿传霖创办四川中西学堂。
四川中西学堂作为四川古代和近代高等教育的结合点，拉开了四川大学历史发展的序幕。
中西学堂章程
中西学堂文凭（周家彦毕业执照）
（8）1902年（光绪二十八年）四川总督奎俊奉光绪朱批，将四川中西学堂与尊经书院合并组建四川通省大学堂，当年奉诏改为四川省城高等学堂。
1903年（光绪二十九年）锦江书院并入。
光绪朱批
四川省城高等学堂大门
（9）1931年国立成都大学、国立成都师范大学和公立四川大学合并组建国立四川大学，成为当时国内十三所国立大学之一。
皇城大校门
国立四川大学校门
（10）四川大学是解放初全国在校生规模最大的学校，1960年被确定为四川地区首批全国重点大学。
五十年代四川大学校门
（11）1910年（清宣统二年）美国、英国、加拿大三国的基督教的差会联合创办了华西协合大学。
华西协合大学仿英美体制，逐步建设成为一所“规模宏大，科学完备”、文理并重、医牙为主的综合大学，也是我国最早招收和培养研究生的大学之一。
华西协合大学章程
华西协合大学校门
（12）1922年华西协合大学与美国纽约州立大学缔约，由纽约州立大学向华西协合大学毕业生授予该校文、理学士和医牙学博士学位。
1924年华西协合大学开四川男女合校先声，1933年获教育部批准立案并更名私立华西协合大学。
毕业文凭样式
（13）抗日战争时期，金陵大学、金陵女子文理学院、中央大学医学院、齐鲁大学、燕京大学等院校，借华西协合大学校址联合办学和办医，华西坝一时学者云集而成“五大学”盛况。
五大学纪念碑
五大学教学活动
（14）1951年华西协合大学正式由人民政府收回教育主权，更名为华西大学。
1953年更名为四川医学院，1985年又更名为华西医科大学。
1978年确定为卫生部直属全国重点大学。
四川医学院校门
华西医科大学校门
（15）1952年四川化工学院建立。
1954年8月四川大学工学院独立组建为成都工学院。
1954年11月四川化工学院与成都工学院合并，沿用成都工学院校名。
成都工学院校门
（16）1978年9月成都工学院更名为成都科技大学，由中国科学院领导并确定为全国重点大学。
1980年成都科技大学成为教育部直属全国重点大学。
成都科技大学校门
（17）1994年4月，原四川大学、原成都科技大学合并组建四川联合大学（四川大学、成都科技大学），在全国率先实现重点大学强强合并。
1998年四川联合大学更名为四川大学。
合并大会
（18）2000年9月，四川大学与华西医科大学强强合并。
新四川大学的学科互补优势进一步突出，整体实力进一步加强。
合并大会
（19）从发展起源来看，今日四川大学汇聚了中国高等教育的主要办学类型，包括了以近代高等学堂为肇端的国立大学、以西方高等教育为样板的西式大学和由高校院系调整而创办的新型大学，是四川乃至中国近现代高等教育的缩影和写照。
李岚清：
四川大学是我国高教改革最早的大学，为高校改革做出了历史性贡献，可以说是高校体制改革的先锋。
（20）治校方略
进德修业，智圆行方；涵育多士，蔚为栋梁。
各时期办学理念和校风
（21）四川省城高等学堂第一任总理胡峻（1869-1909）曾作为考察日本学制游历官亲到日本延聘教师，提出了“以中国经史之学为基础，俾学生心术壹归于纯正，而后以西学瀹其智识，练其艺能，务期他日成才，各适其用，以仰副国家造就通才，慎防流弊之意”的教育方针。
胡峻：
一国之治乱,系乎人才之盛衰；而人才之盛衰,视乎国家之教育。
（22）美国卫斯理大学文学博士、神学博士毕启（JosephBeech，1867-？
），1910年主持并创办华西协合大学，1913-1946年先后担任大学校长、校务长。
他强调从中国发展的实际需要出发办学，突出技术科学、应用科学，注重学生毕业后的职业出路，使各学科专业体现出实业性的特点。
毕启：
兹积极提倡实业教育，以利本省天然出产，增进人民殷富。
（23）无产阶级革命家、教育家、历史学家、语言文字学家吴玉章（1878-1966），1922-1924年任国立成都高等师范学校校长。
他提出“崇尚学术，启用新派”，注重培养学生的实践能力，主张学生全面发展。
吴玉章：
教会人怎样去改造社会，改造中国甚至改造世界。
（24）新中国第一届中央人民政府副主席、杰出的人民教育家张澜（1872-1955），1926-1930年任国立成都大学校长。
他提出，人才培养模式应该是学术自由、思想自由、兼容并包；要严格要求学生，使其成为国家栋梁、社会骨干。
张澜的四勉一戒：
人不可以不自爱，不可以不自修，不可以不自尊，不可以不自强，而断不可以自欺。
（25）华西协合大学文科学士、美国西北大学硕士、德鲁大学博士张凌高（1890-1955），1933年华西协合大学向中国政府立案时首任华人校长，实行“以博爱牺牲服务之精神，培养高尚品格，教授高深学术，造就专门人才，适应社会需要”的办学方针。
张凌高：
如果培养的学生不能服务于社会，不能到华西的各方面的基层和边疆去服务，那么教育就是失败。
（26）曾任中国科学社社长、中央研究院总干事的化学家任鸿隽（1886-1961），1935-1937年担任国立四川大学校长。
他提出，要实现四川大学的现代化和国立化，必须完成“输入世界的智识”、“建设西南的文化中心”和“担负起民族复兴的责任”的使命，办成一所规模宏大、师资设备齐全、有国内第一流学术水平的综合大学。
任鸿隽：
大学者，智识之府也。
对于既往，大学为其承受之地。
对于现在，大学为其储蓄之所。
对于将来，大学为其发生之机。
国无大学者，其智识必无由进，而文明之运，乃等之不可知之数。
（27）中国第一位牛津大学哲学博士、在中国大学正规讲授康德哲学和黑格尔哲学的第一位学者张颐（1887-1969），1937－1938年任国立四川大学代理校长。
他主张：
继续提高学生程度，使与其他国立大学同等；充实设备，提高研究兴趣，使文化水准和欧美大学同等；更进一步使中国学术能与欧美各国齐头并进。
张颐
（28）美国俄亥俄州立大学政治学硕士、四川省小学生保路同学会会长黄季陆（1899—1985），1943-1949年任国立四川大学校长。
他强调，要把四川大学办成“万人大学”，“不但要使川大成为全国最高最完善的学府，同时还要使川大成为世界上有名的完善的学府”。
黄季陆：
川大精神是：
尊师重道，养成优良的学术风气；朴实敦厚，勇敢牺牲；自觉、自强、自治，蔚成国家大器。
（29）群贤毕至
鸿硕俊彦，灿若星辰；高山景行，泽被后昆。
各时期教学活动
（30）早年的锦江和尊经两书院，即以人才辈出而扬名于世。
例如以名言“学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣”而昭示后学的教育家彭端淑，为康梁变法提供理论依据的蜀学泰斗廖平，曾任京师大学堂副监督和在1912-1916年任四川高等学校校长的清代唯一川籍状元骆成骧等近代四川地区著名学者，都是在这里造就的。
人物群图
（31）四川大学历来为蜀中人文荟萃之地。
2001年四川评选的古今100位“四川文化名人”的近现代45人中，有29人为四川大学的校友。
许多知名学者在这里亲执教鞭，培养了一批又一批国家栋梁和社会精英。
朱德、杨尚昆、郭沫若、巴金、艾芜、鲍文奎、卞之琳、曹四勿、陈寅恪、陈文贵、陈荣悌、陈之长、陈志潜、成俊卿、邓少琴、邓胥功、方文培、冯汉骥、冯友兰、高世扬、顾颉刚、侯光炯、侯宝璋、胡寄窗、华国祥、黄宾虹、黄克维、黄文弼、姜亮夫、江竹筠、柯召、乐以成、蓝天鹤、李安宅、李劼人、李珩、林三益、林思进、林如稷、刘大杰、刘承钊、刘绍虞、刘为涛、吕叔湘、罗念生、罗淑、罗忠恕、蒙文通、蒙思明、缪钺、彭迪先、潘重规、蒲保民、钱崇澍、钱穆、袭千昌、任中敏、饶孟侃、沙汀、邵从恩、宋君复、孙伏园、汤腾汉、童恩正、童第周、王光祈、王利器、王琎、王右木、魏时珍、吴大任、吴大猷、吴芳吉、吴和光、吴君毅、吴宓、吴虞、任鸿隽、萧公权、肖涤非、肖伦、向楚、谢无量、熊达成、熊文愈、徐中舒、薛愚、杨闇公、杨伯恺、杨明照、杨人楩、杨允奎、雍克昌、许寿棠、袁翰青、恽代英、张鼎铭、张东荪、张洪沅、张培爵、张铨、张文裕、赵少咸、周太玄、周汝昌、朱光潜等，都曾在此求学或传道授业。
人物群图
（32）美国普林斯顿大学硕士、名誉博士韩国金尤史（1881-1950，又名金圭植），先后任教复旦大学、北洋大学、武汉大学和四川大学等高校，1935-1945年在四川大学外文系任教并曾担任系主任，是国立四川大学唯一外籍系主任。
他曾先后任设在中国的韩国临时政府外务总长、教育部长、宣传部长和政府副主席，是现代韩国的主要缔造者之一。
金尤史
（33）被誉为“中国现代牙医学之父”的加拿大多伦多大学牙医学博士、法学博士林则（A.W.Lindsay，1884-1968）于1911年在华西协合大学创建中国第一个牙症医院，1917年在华西协合大学创办中国最早的牙科专业，1928年建立华西协合大学口腔医院，使其成为中国高等口腔医学教育的发源地。
林则
（34）美国考古学家、芝加哥大学宗教心理学硕士、人类学博士葛维汉（D.C.Graham，1884-1962），1911-1950年曾任学校博物馆首任馆长，主持了四川多项重大考古发掘。
1933年他对广汉三星堆遗址的首次发掘，引起国内外学术界的广泛关注。
葛维汉在三星堆考古现场
（35）无产阶级革命家、中国人民解放军的创始人和领导者、军事家、共和国元帅朱德（1886-1976），1906-1908年在四川高等学堂体育科甲班学习。
在校期间，他接受了民主革命思想影响。
在向史沫莱特回忆时，他认为，这是他“走向革命之路”的起点。
朱德
（36）社会活动家、诗人、剧作家、历史学家、古文字学家郭沫若（1892-1978），1913年2月考入四川高等学校正科二部九班学习，后离校赴日留学。
中华人民共和国成立后，曾任政务院副总理、中国科学院院长、中国科技大学校长、中国科学院哲学社会科学部主任、全国人大常委会副委员长等职。
郭沫若
（37）加拿大多伦多大学生理学博士启真道（LeslieGiffordKilborn，1895-1967），1922-1952年在华西协合大学任教，曾任医学院院长、医牙学院总院长。
其父启尔德博士（OmarLeslieKilborn）、其母启希贤博士（RettaGiffordKilborn）为华西协合大学及大学医科主要创办人之一。
启氏一家三代为华西协合大学的创建和发展作出了重大贡献。
启真道，启尔德，启希贤
（38）生物学家、教育家、翻译家、政论家、社会活动家和诗人周太玄（1895-1968），被公认为中国肠腔动物研究鼻祖，曾获法国蒙彼利埃大学教育硕士学位和理学博士学位，是少年中国学会创始人之一。
1932年任四川大学理学院院长，1952年任四川大学校务委员会主任委员。
周太玄
（39）历史学家、古文字学家、中国科学院哲学社会科学学部学术委员徐中舒（1898-1991），在先秦史、古文字学、考古学、地方史、民族学等方面都有很高造诣。
从20世纪30年代起，他长期执教于四川大学并任历史系主任，主编《汉语大字典》和《甲骨文字典》。
徐中舒
（40）长期担任世界和平学会会长的加拿大国际友人文幼章（J.G.Endicott，1898-1990），1925-1946年在华西协合大学任教，曾经多次受到毛泽东主席和周恩来总理的接见，1993年被中国人民对外友好协会授予“人民友好使者”称号。
文幼章
（41）皮革化学家、教育家、美国辛辛那提大学博士张铨（1899-1977），曾先后任教燕京大学、华西协合大学、四川大学、四川化学工业学院和成都工学院。
他引进现代制革技术，结合我国原料产品进行研究，是中国现代皮革工业的开拓者和奠基人之一。
张铨
（42）植物分类学家、英国爱丁堡大学博士方文培（1899-1983），1937年受聘为四川大学教授，曾任中国植物学会名誉理事长，荷兰皇家学会会员，英国皇家学会会员。
他一生共采集标本2万余份，发现新植物群100多种，其中由他命名的40多种，是世界公认的槭树科、杜鹃花科专家。
方文培
（43）动物学家、教育家、我国两栖爬行动物学的主要奠基人、中国科学院生物学部委员、美国康奈尔大学哲学博士刘承钊（1900-1976），自1939年来校任教，任华西大学校长、四川医学院院长达20年，曾荣获美国鱼类学、两栖爬行类学家学会授予的“终身国外名誉会员”等称号。
刘承钊接受校印
（44）微生物学家、中国科学院生物化学部委员陈文贵（1902-1974），1929年毕业于华西协合大学，自1961年来校任教，曾任四川医学院副院长。
1927年曾经参加南昌起义。
1941年日本军国主义在我国湖南常德实施细菌战，他通过实地调查写下了著名的《湖南常德鼠疫报告书》。
陈文贵
（45）化学工程学家、教育家、美国麻省理工学院博士张洪沅（1902-1992），主持或参与创办了南开大学、四川大学和重庆大学的应用化学研究所，主编出版了我国第一本《化工原理》教材，是中国化工学会和中国化学会的创办者之一。
1937-1942年和1952年后在四川大学、四川化学工业学院、成都工学院和成都科技大学任教，曾任四川大学化学系主任和理学院院长、重庆大学校长、中国化学工程学会理事长和会长、中国化学学会理事长。
张洪沅
（46）北京协和医学院医学博士、哈佛大学公共卫生学硕士陈志潜（1903—2000），抗日战争时期和1952年后在校任教，曾任中华医学会副会长。
他是中国初级卫生保健的先驱、中国社区医学的创始人、中国现代健康教育的奠基者，被誉为“中国公共卫生之父”。
他创立了20世纪30年代华北定县农村卫生体制模式，影响了中国和许多发展中国家现存卫生保健体系。
陈志潜
（47）享誉海内外的文学大师、社会活动家、“人民作家”巴金（1904-2005），历任全国文联副主席，中国作协主席，全国政协副主席等职。
1919-1923年，他在四川公立外国语专门学校求学。
其代表作为“爱情三部曲”、“激流三部曲”和《随想录》等。
巴金
（48）妇产科专家、医学教育家乐以成（1905-2001），是华西协合大学第一个女医学博士，1924-1932年就读于华西协合大学，1952年起在校从事医疗、教学、科研和管理工作，在中国妇产科领域曾有“北有林巧稚，南有乐以成”之说。
乐以成
（49）数学家、教育家、社会活动家、中国科学院数理化学部委员、九三学社中央名誉副主席、中国数学会名誉理事长、四川大学校长、名誉校长、中国近代数论与组合论的创始人之一柯召（1910-2003），1937年获英国曼彻斯特大学博士学位，1938年回国即在四川大学任教。
他关于不定方程卡特兰问题的研究结果，在国际上被誉为柯氏定理。
他关于组合数学中交集问题的重要结论——安道什-柯-拉多定理是该领域的开创性成果。
柯召
（50）勇立潮头
心系社稷，血荐轩辕；丹心激越，辉映千年。
各时期学生运动和学生活动
（51）辛亥革命以来四川大学英烈录（不完全统计）
张培爵王右木恽代英杨闇公童庸生袁诗尧龚堪慎
李正恩钱芳祥张博诗王道文王向忠胡景媛韩仲霖
何秉彝刘伯坚余泽鸿曾莱廖恩波陆更夫饶耿之
苟永芳杨国杰杨达余宏文江竹筠（女）马秀英（女）
李惠明（女）何懋金郝耀青蒋开萍张国维黄宁康
胡其恩杨伯恺王干青刘仲宣缪竞韩田中美余天觉
方志炯张大成黎一上王建昌黄孝逴（女）毛英才（女）
徐达人刘则先杨家寿曾廷钦（女）王景标庹世裔
林学逋袁守诚王开疆詹振声
人物群图
（52）戊戌变法六君子中的杨锐、刘光第，曾任驻英、法、意公使衔参赞的维新派先锋宋育仁，炸死宗社党党首良弼、迫使清帝退位的民国大将军彭家珍，领袖群伦、发动保路运动的吴玉章、张澜、罗纶、蒲殿俊，辛亥革命先驱、四川军政府正副都督尹昌衡、张培爵等,都出自锦江书院、尊经书院和四川高等学堂。
辛亥革命时期，四川高等学堂更是同盟会的重要据点和保路运动的中坚。
人物群图
（53）在五四运动、大革命、抗日救亡运动和爱国民主运动时期，四川大学更是“西南一带传播革命种子的园地”、“民主堡垒”和“进步势力大本营”，创办了与《湘江评论》齐名的《星期日》等传播新思潮的进步刊物和《前进》、《金箭》、《大声》、《星芒》等反法西斯刊物。
进步刊物
（54）1922年上半年，国立成都高等师范学校就已建立了四川地区最早的社会主义青年团组织，并发表“四川社会主义青年团宣言”。
在解放战争时期，国立四川大学的中共党总支是国统区最大的基层共产党组织，共有123名成员。
四川社会主义青年团成员
（54）被称为“中国思想界的清道夫”和“只手打倒孔家店的老英雄”的吴虞（1871-1949），1892年入尊经书院学习，1917年从日本留学归国，曾在北京大学、北京师范大学、成都大学、四川大学等校任教，因在《新青年》上发表反对封建专制和伦理道德的系列文章而成为新文化运动的主要代表人物之一。
吴虞
（55）巴蜀辛亥革命的元勋张培爵（1876-1915年），1903年入四川高等学堂优级师范科。
1906年加入同盟会，武昌起义后任重庆蜀军政府都督、四川军政府副都督。
1915年3月，被袁世凯诱捕杀害。
张培爵
（56）四川地区早期的马克思主义先驱、大革命时期四川中共党组织的优秀领导人杨闇公（1898—1927），1917年留学日本，1922年加入中国共产主义青年团，1925年加入中国共产党。
1920-1924年以国立成都高等师范学校为基地开展革命运动。
1927年4月被捕牺牲。
杨闇公
（57）中国共产党的早期党员，无产阶级革命家、军事家刘伯坚（1895-1935），曾求学于国立成都高等师范学校、莫斯科东方劳动者共产主义大学和伏龙芝军事学院，1920年赴欧勤工俭学，1922年与周恩来、赵世炎等共同组建“少年共产党”。
1927年回国，先后任中共军委秘书长、工农红军学校政治部主任等职务。
1935年3月在战斗中受伤被俘而英勇就义。
刘伯坚
（58）“中华儿女革命的典型”江竹筠（1920-1949），1939年秋在重庆加入中国共产党，1944年考入四川大学农学院，在校用名江志炜。
1948年在万县被捕，关押在中美合作所重庆“渣滓洞”监狱。
她在狱中不屈不挠，坚持斗争。
1949年11月壮烈牺牲。
江竹筠
（59）十二桥烈士中唯一的女性毛英才（1925-1949），1945年入华西协合大学哲史系，积极参加爱国民主运动。
1949年不幸被捕后，她坚贞不屈，被秘密枪杀于成都西外十二桥。
毛英才
（60）春华秋实
学府高严，德渥群芳；格物致知，兴我家邦。
各校区校景
（61）在人文社会科学领域，四川大学在文学、史学、宗教学等方面具有明显优势。
在辞典编纂、古文字研究、宋代文献研究、《儒藏》编研、敦煌学研究等方面形成了具有世界声誉的学术成果，道教研究、《文心雕龙》研究、西藏考古研究、巴蜀文明研究等更是填补了国内外空白。
成果展示
（62）在自然科学领域，四川大学在数学、生物学、物理学、计算机科学等方面具有明显优势。
数学的拓扑学、微分几何、代数与数论等研究成果在国际上有重要影响，物理学的原子分子物理、辐射物理及技术等研究成果在全国独具特色，生物学的植物育种、大熊猫生殖理论、植物病虫害防治等研究成果填补了若干项国内外空白。
成果展示
（63）在工程技术领域，四川大学在材料、化工、水电、机械、轻纺等方面具有明显优势。
高分子材料、水力学、制革及鞣料、材料成型加工和多维图像融合处理等领域的人才培养和科学研究处于国内先进行列并有相当的国际影响，磷铵化工技术、航管雷达技术等具有一流水平的研究成果实现了产业化。
成果展示
（64）在医学领域，四川大学在口腔医学、生物医学、基础医学和临床医学等方面具有明显优势。
学校是中国现代口腔医学的发源地，有西南地区最早的现代医学专业和药学专业，也是中国眼耳鼻喉科学的重要发源地，在内科学、外科学、口腔临床医学、肿瘤生物治疗学和生物医学工程等领域具有国内领先水平。
成果展示
（65）新四川大学作为国家布局在中国西部的高水平大学，正建设成为我国特别是西南地区高水平创新人才培养、高新技术研究和成果转化、高层次决策咨询的重要基地，为实现国内一流、国际知名的高水平研究型综合大学的宏伟目标而努力奋斗。
望江校区、华西校区和江安校区校景合并图
（66）
四川大学经过几度重组，融文理工医的精粹，承中华民族崛起的重担，以人类文明发展为己任，谱写了中国现代大学继承与创造并进、光荣与理想交织的世纪乐章。
在四川大学110周年校庆之际，学校在江安校区建四川大学历史文化长廊，以见证悠久的发展历史，彰显一流的建设成就，传承深厚的文化底蕴，展现辉煌的远景蓝图。
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