初中生国旗下的演讲稿范文合集8篇.docx
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初中生国旗下的演讲稿范文合集8篇
初中生国旗下的演讲稿范文合集8篇
初中生国旗下的演讲稿篇1
尊敬的老师，同学们：
大家好!
我今天将要给大家演讲（络——把锋利的双刃剑）。
众所周知，随着时代的时步，科技的更新，更多的新事物涌入我们的世界，其中也包括了互联。
自90年代后期互联进入我国以来，络就如同雨后春笋般，发展迅速，如今已遍布城乡。
作为一种新的传媒手段，互联在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用，同时也为青春少年的学习、交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。
但是对于为成年人来说，络则是一把锋利的“双刃剑”，一朵带刺的玫瑰，很多青少年正是因为过度沉迷于络，沉迷于吧，缺乏自我保护意识和对危险的预防能力，对其学业、健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可见，络可以造就人才，也可以把人才引向无底深渊，以下是我总结的三点上的危害：
一、络对青少年的人生观、世界观和价值观形成的构成潜在威胁。
二、络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实，也使一些青少年荒废学业。
很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。
三、互联中的不良信息和络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。
许多学生因此耽误了自己的学习、废弃了美好的前程。
据一项调查显示，上学生超过80%是在打游戏，15%左右是在交友聊天，真正查询资料用于学习的人数少之又少。
沉迷于络的学生，别说是上课学习，就连吃饭睡觉也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罢不能，可换来的是什么呢?
在此，我呼吁那些还于络游戏，沉侵在虚幻甜蜜中的同学，当你替身意意正酣的时候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?
当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?
当你于新识的友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?
当你沉溺在那些略带灰色的络文学中的时候，你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?
同学们，快从虚幻的世界解脱出来吧，一样最宝贵的东西——时间，正从你点击鼠标，轻巧键盘的手指尖悄悄溜走，无法挽回。
同学们，一个人的青春能有几年?
莫待白了少年头，空悲切。
古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金?
对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。
在我们的身边其实有很多上不文明的现象，在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。
这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?
也许和我们的生活环境有关，但更多的是我们中学生在上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片、、、、、、
那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?
首先我们要学会正确使用络这把“双刃剑”，让它发挥正确的作用，不要让它伤了自己。
年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。
千万不要让络这张大住自己了手脚，束缚了心灵。
记住句话“络是把双刃剑，美丽却拥有着毒性。
”我们要把自己，做一个正确使用络的聪明人。
我的演讲就到这儿了，谢谢大家!
初中生国旗下的演讲稿篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是《把握青春，勤奋学习》。
青春是搏击风浪的船，学习则是船的动力，作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
孔子说：
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。
后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。
对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备；对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。
同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。
孟子告诉我们：
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏起身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
常言道，一分耕耘，一份收获。
有了辛勤的劳动，才会有收获，不劳而获的事情是不存在的。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于勇于探索，敢于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；因为勤奋，爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明；还是因为勤奋，中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾说过：
在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择了勤奋。
卡莱尔更激励我们：
天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手，在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
人生能有几回拼搏？
人生能有几个花季？
过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。
同学们，我们一起努力学习吧！
让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用学问把自己武装起来，用行动证明自己存在的价值吧！
初中生国旗下的演讲稿篇3
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好，今天我为大家演讲的题目是《进一步，就是成功》。
在人生的道路上，我们难免会碰到一些困难和挫折，当它们挡住我们追求成功的步伐时，我们就会想方设法去解决它，从而，战胜这个困难就成为了另一个奋斗目标，只有战胜了这些小困难，才会逐渐战胜这个大困难，最终走向成功。
所以，克服这些小困难又何尝不是一种成功。
的确，我们生长在美好的环境中，每进一步，就是一种成功。
成功其实不需要什么秘诀，只要你对其保持热爱就足够了。
这种热爱源自内心的渴望与疯狂，它会使你竭尽全力，想方设法去和目标一次次地接近，最后由成功来为之埋单。
同样，拥有了这种热爱，也是一种成功。
人想要成功，就要尽量把自己推向前方，而决不能把自己包裹、躲藏起来，或者做一只胆小的千里马而坐等伯乐。
即使我们处于劣势，只要放下思想的包袱，敢于尝试，敢于冒险，把自己推到别人前面去，我们就会被人发现和认可。
有人说，是人才就不会被埋没，总有一天会被发掘出来。
其实不然，在这个充满竞争的时代，社会需要的不仅是人才，而是一种敢于尝试，敢于表现自己的胆识。
所以，我们不但要成功，而且要及时成功，要不断成功，否则就是失败——你可能只是一本封面精美无比的书，由于少了出版商的炒作、宣传和疏通，而被束之高阁，也许可能是内容无比深刻的精品，却落得一本也卖不掉的命运。
这也正如韩愈在《马说》中写道的：
“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有！
”
这学期的生活已接近尾声，回顾这一学期，你进步了多少？
你有没有成功？
在阳春三月的风筝比赛中，我们学会了团结协作；在凉爽四月的篮球斗争中，我们学会了奋勇拼搏；在柔美五月的半期考试中，我们体验到了失败的苦涩与成功的甜美；在激情六月的文艺汇演中，我们尽情地展现自我！
激情六月，初三的学哥学姐们面对了中考的挑战；激情六月，初二的我们感受了结业考试的转折；激情六月，初一的学弟学妹献给了父亲一声声“节日快乐！
”
火辣的七月，期末考试就要来了，我们已经做了充分的准备。
现在，进一步，去迎接期末考试的成功。
我的演讲完毕，谢谢大家！
初中生国旗下的演讲稿篇4
各位老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《快乐学习》。
人们常说：
“学生时期是一生最苦的阶段。
”确实在理。
清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生。
在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈的也是学生。
学习中的苦难以尽言。
然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中！
俗话说：
“没有苦中苦，哪来甜上甜。
”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。
对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。
只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
时光飞逝，转眼间，我们又进入了紧张的期末复习阶段。
在过去的时间里，我们每个同学都曾经努力过，付出过，收获过快乐与成功。
面对一天天临近的期末考试，我们又该如何迎接这次挑战呢？
如果说人生好比四季，那么，少年时代就如同风和日丽的春天。
而少年时代，也正是学习知识打基础的阶段。
基础就好比是建筑的垫基石，基石打牢了，上面的高楼大厦才能稳固。
否则，即使盖起了高楼大厦也会塌下来。
因此，我们的学习基础一定要扎实。
在这里，我给大家提几点复习建议：
1、抓紧时间、勤奋读书。
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
有书好好读，有书赶快读。
我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
2、面对困难、不要泄气。
也许在平时的学习中，你也曾遇到过挫折。
如平时考试成绩不理想；这会儿对一个作文题目无从下笔，那会儿对一道数学难题毫无头绪，等等。
这个时候，你千万不能慌张，反而更应该集中注意力仔细想，努力向着成功前进。
3、制定目标、坚持到底。
尽快确立自己的期末考试目标，并把自己的目标写下来，不断提醒自己，鞭策自己。
一个成功的人是一个自觉自律的人。
初中生国旗下的演讲稿篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是《把握青春，勤奋学习》。
青春是搏击风浪的船，学习则是船的动力，作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
孔子说：
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。
后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。
每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。
孟子告诉我们：
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏起身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
常言道，一分耕耘，一份收获。
有了辛勤的劳动，才会有收获，不劳而获的事情是不存在的。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于勇于探索，敢于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；因为勤奋，爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明；还是因为勤奋，中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾说过：
在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择了勤奋。
卡莱尔更激励我们：
天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手，在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
人生能有几回拼搏？
人生能有几个花季？
过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。
同学们，我们一起努力学习吧！
让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用学问把自己武装起来，用行动证明自己存在的价值吧！
初中生国旗下的演讲稿篇6
尊敬的领导、老师、同学们：
你们好！
今天，我讲话的题目是《校园内如何遵守学校的规章制度》。
我们都知道，国家要发展，需要完善的法制，军队要强大，需要严明的军规，我们学校当然也有严格的规章制度。
我们的教学活动，只有在良好的秩序下才能顺利进行，而学校规章制度正是维护学校秩序，形成良好班风、校风，为我们同学创造一个良好的学习环境的保障。
虽然我们有严格的规章制度，但仍有同学没有能够自觉遵守。
如：
课堂上，不能专心听讲，交头接耳，做小动作；自习上，不能严格地复习巩固功课，四处乱转；课间，不会适当放松，而是在教室大声吵闹，在校园内追逐打闹，领饭时，不能自觉排队，晚睡时，不能按时就寢，保持安静等等。
说这么多，不是为了批评我们同学，而是希望引起同学们的高度重视，那么，应当如何才能遵守好学校的规章制度呢？
首先，要提高遵守规章制度的意识。
把规章制度看成是规范我们意识的法则。
“没有规矩无以成方圆。
”校园内没有规章制度，就不会有和谐安静的环境，没有良好的学习环境，那是怎么能很好地完成学习任务的呢？
这样，既然有了规章制度，就应该人人去维护它，遵守它，我们必须人人从我做起，从点点滴滴做起。
其次，要学会设定目标。
比如：
“认真听好一节课，保持不做小动作，就是我的目标，一天就会做好八节课，像这样，将大目标分成几个小目标，每达到一个目标，就有胜利感，激励向下一个目标奋进，那么一周，一年，……久而久之，就会养成习惯。
第三，要学会互相监督，互相促进，时时观察我们周围的人，看看那些违反规章制度的人，发现了要提醒他，帮助他，使他不断地改正，这样不仅能增进同学间的`友谊，还能使人人都遵守规章制度。
同学们，让我们携起手来，牢记学校的规章制度，时刻遵守并维护它，人人争做遵无偏见守纪的好学生吧！
初中生国旗下的演讲稿篇7
文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:
"千教万教教人求真，千学万学学做真人。
"说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到"爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献".
文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好；文明是不小心撞到别人时的一声对不起；文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手；文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……还记得中央电视台的一个公益广告吗？
一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
文明就是这样，只要有良好的习惯，从小事做起，从身边做起。
讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进吧，提倡文明上，科学上；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。
在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
让我们一起讲文明，树新风。
为我们美好的生活做一份贡献，让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献，为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。
初中生国旗下的演讲稿篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初二2班的石予涵。
今天我演讲的题目是《用毅力催生理想之花》。
每个人都渴望成功，因为成功是美好的，有了成功人生才更有意义，但通往成功之路，却是无比坎坷的，你一步步走向成功的过程，就像故事里那样，你作为一个朝圣者，想要去一个遥远的圣地，道路是崎岖而漫长的，路上隐藏着无数的艰难险阻，像恶魔一样虎视眈眈的盯着你，扑向你，试图阻挡你前进的脚步，使你半途而废，而你用什么来对付它们呢？
那就用你随身带着的法宝吧，这些法宝是多姿多彩的，有勇敢，有勤奋，有自信，但其中一件烁烁发光，能使你战胜一切困难的，那便是毅力。
毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非与生俱来，也不会随地产生。
无缘无故的呆坐半天，与其说是锻炼毅力，还不如说是浪费光阴，没有理想和目标的蛮干是盲目的，要实现远大的理想，就必须增强你的毅力。
没有毅力，理想也就无法实现，当然没有理想，毅力更是无从产生的。
所以说，毅力是由理想催发的。
同学们，我相信最初的我们都是怀着美好的理想和为之奋斗的热忱来到实验高中的，但试问一下，现在的你是否还有最初的热忱呢？
是否还在固守着自己的坚持与方向呢？
恐怕答案是莫衷一是的。
那些已经放弃了理想与奋斗热忱的同学恰恰是缺乏毅力的例证，他们做事往往三分钟热度，开始是天天撒捕鱼，不久便三天打鱼，两天晒，最后索性将扔进垃圾箱里，或者是因为某次考试失利而怯于面对。
因此半途而废，失去了成功的机会。
再看看我们周围取得优异成绩的同学，哪个不是几年如一日的勤奋、刻苦、拼搏与奋斗，而我们常常只看到成功者的荣耀与幸福，却忽略了他们身上最闪亮也是我们最需要的宝贵的精神，那就是毅力。
贝多芬的一生经历了贫困疾病、失恋孤独等种种磨难，26时又不幸失去了听觉，48岁时完全耳聋，种种打击把他逼迫到绝望的边缘，甚至想结束自己的生命。
但贝多芬没有屈服，他说“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服。
”他用嘴咬着细线以感受钢琴的震动来坚持作曲。
在这样的情况下，他仍然完成了《第三英雄交响曲》《第五英雄交响曲》《第六英雄交响曲》等不朽的传世名作。
他用毅力催生了自己的灿烂之花。
以马拉松赛跑为例，能在赛跑中取得优异成绩的人无不具有坚持不懈的精神。
就像著名体育电影《马拉松四杰》中，最后的成功者，不是一开始跑在最前面的上届冠军，也不是在最后距离终点线100米倒下的种子选手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了还一步步坚持的一名黑人选手，即使那些没有取得名次的坚持者，他们相对于途中退出比赛的人也未尝不是胜利者。
观众的掌声往往是给那些决不放弃努力，凭着顽强毅力跑至终点的人。
现在的我们正在自己人生的赛道上奔跑。
为了明天会更好，让我们用顽强的毅力来征服世界上任何一座高峰，用顽强的毅力去创造，去开拓，用顽强的毅力催生出灿烂的理想之花。
亲爱的同学们，“板凳要坐十年冷，__不写半句空”，如果你有这份决心和勇气，十年的坚持后，你的进步和成功会令所有人刮目相看。
成功不是争来要来的，不是考来比来的，它是勤奋和坚守之树上结下的甘美之果，是你人生盛开的理想之花！
所以，同学们，用你的毅力去坚持吧，成功属于你！
！
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我的演讲结束，谢谢大家。
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