双语六班活动总结材料.doc
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活动总结
周一上完英语语音课之后,留在班级上自习,我利用这个时间在班内举行了一场讨论会。
活动一开始,大家便达成了一致的想法,那就是:
求职者能否实现求职目标,关键的一步是与用人单位见面,与人事主管进行信息交流,以便使人事主管确信求职者就是用人单位所需要的人才。
面试是其他求职形式永远无法代替的,因为在人与人的信息交流形式中,面谈是最有效的。
在面谈中,面试官对求职者的了解,语言交流只占了30%的比例,眼神交流和面试者的气质、形象、身体语言占了绝大部分,所以求职者在面试时不仅要注意自己的外表及谈吐,而且要注意避免谈话时做出很多下意识的小动作和姿态。
细节决定成败,而我们这次活动所讨论的重点就是站在考官的立场,考验应聘者,从而发现自己的不足,了解自己应当注意的方面。
我们将班级以宿舍为单位进行分组,展开讨论。
首先我先用PPT展示了几个小故事:
“美国国务卿基辛格,20世纪70年代初进入白宫,成为举足轻重的人物。
在此之前,他是哈佛大学的一名教授。
当时一名新闻记者十分感兴趣地注意到了他衣饰的极大变化,于是选取了一个独特视角,以“基辛格的皮鞋”为题目,画了两张相:
一张是哈佛大学的基辛格,头发乱七八糟,仿佛从来不梳理,上衣是粗毛线套头衫,下身是牛仔裤,一双皮鞋看上去很贵,可是灰土土的。
另一张形象是,皮鞋闪闪发亮,名牌西服熨烫一新,所有装束精心设计,一丝不苟。
基辛格对这两张画像大为赞赏,他说,当教授时,我的任务是用自己的观点去解释世界;而到白宫当官员,我的任务是在适当的时间适当的地点适当的条件下做最适当的事情,容不得半点浪漫和放纵,这是职业的基本要求。
”
“北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。
应届的大学生过五关斩六将,到了最后一关:
总经理面试。
一见面,总经理说:
“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?
这仅剩的几位大学生们都说:
没问题,您去吧,我们等您。
经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠,都是些什么呢?
他们你看这一叠,我看那一叠,看完了还交换:
哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说面试已经结束了,你们都没有被录用。
大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没有开始呢?
总经理说:
我不在的这一段时间,面试还没有开始呢?
”总经理说:
“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。
很遗憾。
”
大家好像很有感触,不等我说就纷纷开始讨论。
各宿舍出了很多点子。
527宿舍:
“我们觉得应该从细节观察一个人,看他的穿着是否得体,讲话是否有礼貌,看他接文件时的方式,观察其离开时是否随手关门……”
我看到众人频频点头表示赞同,但明显还有很多宿舍有更好的想法。
532宿舍出了几个点子:
“可以在应聘时让一名面试官假扮另一名应聘者,并提出一些要求,看看应聘者是否有合作意识。
”
“或者公司搞一个活动,财务部故意多拨一部分款,以此来看应聘者的做法。
”532宿舍另一名同学站起来说。
528宿舍只出了一个点子,但大家却十分赞同,并懊悔自己没想到:
“其实从观察应聘者敲门的频率以及轻重程度就能看出很多问题。
”
533宿舍显然早有准备,舍长拿起准备好的稿子:
“一、可以把应聘者分到一个大房间让他们畅所欲言,看几人谁更乐于分享自己身边的趣闻乐事,谁懂得倾听,从简单的交流中就能表现出一个人的沟通能力和团队合作意识。
二、让每个应聘者谈谈三到五年内的职业规划及目标,看看其是否能够正视自己。
”
531宿舍出的点子,却遭到了大家的反对:
“人力资源部的经理可以连续几次修改面试的时间,如果应聘者坚持来说明他有坚定的信念。
”
大家却认为,这样做非但起不到考验应聘者的效果,反而会影响公司自身的声誉,让应聘者害怕进入一个不靠谱的公司。
530宿舍提了一个考验问题,大家都很认同:
“若你和你的朋友同时应聘这份工作,你会用什么样的心态来处理你们之间的关系?
”大家听完都是一愣,然后陷入思索,我也觉得这个问题很难回答,于是又组织大家进行讨论,最终却也没有得到一个很好的答案。
活动结束了,但是却留给了同学一个思索的问题,到底如何才能尽善尽美的完成面试,我觉得这需要我们从生活中就开始养成良好的生活习惯。
当然,这不单单只是为了应付求职,更是对自身修养的一种提高。
不客气的说,这对今后的生活而言也是有百利而无一害。