乡村医生例会培训内容及小结.doc

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广东地卫生院乡村级例会免疫规划、结核病、传染病、

突发公共卫生事件、艾滋病、地方病综合培训内容及小结

参加例会培训人数：

人例会主持人：

张兆胜

例会召开时间：

2015年7月10日例会培训地点：

会议室

培训对象：

卫生院医务人员、乡村医生。

例会培训计划

一、业务培训

1、加强对流动儿童的管理，做好及时建卡建证和各类疫苗查漏补种工作，提高含麻制剂和各疫苗接种率。

2、按进度做好免疫规划专项整治工作及时上报有关报表。

3、做好管辖区儿童身份信息和疫苗接种信息完整录入工作。

4、认真做好新迁入儿童建卡建证工作。

二、理论培训

1、什么是疫苗？

2、哪些人容易发生结核病？

3、哪些人容易患手足口病？

4、突发卫生事件应急管理的主要内容?

5、怎样预防艾滋病病毒通过性行为传播?

6、如何纠正缺碘？

例会培训内容记录：

7月10日接种日工作要求是：

一是积极开展对6岁以下流动儿童的排查搜索工作，做到四个及时：

及时发现、及时登记、及时建卡和及时接种，同时做好漏种疫苗接种工作;二是加强对流动儿童的管理和主动搜索工作。

做好造册、登记、补种工作。

特别对流动儿童要认真核对迁入前接种过的疫苗核对工作，按上级要求对没有接种含麻制剂的儿童或无法判断是否接种含麻制剂儿童，统一接种含麻制剂疫苗，不得造成漏种疫苗现象；三是认真审核接种对象的免疫程序，避免提前接种或推迟接种。

同时杜绝漏管漏种情况发生；在填卡、填证中要详细填写乙肝四联单号;四是在接种疫苗操作过程中要做好“三查七对”工作，做好儿童体检工作，对暂缓接种的或其他情况的要加备注说明；五是各村要在接种工作结束5日内及时在客户端进行疫苗接种情况的录入，对新迁入的儿童要及时在客户端建卡，每月25日及时上报报表，对不及时报表的村医一次扣公共卫生经费100元。

同时，进一步完善管辖区儿童预防接种信息的录入和核对工作。

六是卡证填写错误或涂改要及时纠正或换卡、换证。

对发现记录接种日期错误、涂改、漏种、未按程序接种疫苗的情况要及时采取补救措施，杜绝差错事故发生，保证各项信息的准确性；七是认真做好儿童个案信息订正和有关信息录入工作，各村必须及时补录儿童相关信息主要有：

儿童身份证号、建卡各项信息、疫苗名称、接种单位、疫苗生产厂家、批号、接种者姓名和录入方式等。

同时，做好儿童迁入迁出变更信息的录入。

1、什么是疫苗:

疫苗是指为了预防控制传染病的发生流行，用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品，是针对健康群体使用的预防类生物制品。

2、哪些人容易发生结核病:

一是传染性肺结核的密切接触者，尤其是婴幼儿。

二是肺部有陈旧性结核病灶或结核菌素试验阳性反应的年轻人和老年人。

三是艾滋病感染者或患者。

四是患有营养不良、矽肺、糖尿病、胃切除术后及较长时间应用激素或抗癌药物治疗者。

五是打工者、长期处在有害气体或空调环境工作者。

3、哪些人容易患手足口病：

婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。

由于成人的免疫系统较完善，成人一旦感染一般不发病，也无任何症状。

但感染后会传播病毒，因此成人也需要做好防护，避免传染给孩子。

4、突发卫生事件应急管理的主要内容是什么：

预防和准备、监测和预警、信息报告、应急反应、善后处理。

5、怎样预防艾滋病病毒通过性行为传播：

预防艾滋病病毒通过性行为传播，要采取安全的性行为。

一是只有一个相互忠诚、没有感染艾滋病的性伴侣；二是每次性生活都正确使用安全套。

6、如何纠正缺碘：

吃合格碘盐。

食用碘盐是防治碘缺乏病的最好方法。

它不仅安全、有效、经济、容易推广，而且符合微量、长期及生活化的要求，只要每天坚持食用合格碘盐，即可满足人体对碘的需求。

培训小结：

本月次例会应到人，实到人。

例会培训为业务培训和理论培训两个方面。

业务培训内容主要有：

1、加强对流动儿童的管理，做好及时建卡建证和各类疫苗查漏补种工作，提高含麻制剂和各疫苗接种率；2、按进度做好免疫规划专项整治工作及时上报有关报表；3、做好管辖区儿童身份信息和疫苗接种信息完整录入工作；4、认真做好新迁入儿童建卡建证工作。

理论培训内容主要有：

1、什么是疫苗？

；2、哪些人容易发生结核病？

；

3、哪些人容易患手足口病？

；4、突发卫生事件应急管理的主要内容?

；5、怎样预防艾滋病病毒通过性行为传播?

；6、如何纠正缺碘？

。

例会通过业务和理论培训，村医掌握了本月免疫工作重点。

同时，通过免疫规划、结核病、传染病、突发公共卫生事件、艾滋病、地方病综合培训使村医掌握了基本理论知识，理论培训对村医进行了卷面测试。

广东地卫生院乡村级例会免疫规划、结核病、传染病、

突发公共卫生事件、艾滋病、地方病综合培训试题（2015-07-10）

单位：

姓名：

得分：

1、什么是疫苗？

2、哪些人容易发生结核病？

3、哪些人容易患手足口病？

4、突发卫生事件应急管理的主要内容?

5、怎样预防艾滋病病毒通过性行为传播?

6、如何纠正缺碘？