XX年小学三年级红领巾广播稿精选.docx
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XX年小学三年级红领巾广播稿精选
XX年小学三年级红领巾广播稿精选
我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
下面是小编整理的XX年小学三年级红领巾广播稿精选,欢迎大家阅读!
希望对大家有所帮助!
篇一 同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。
在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们,我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
《小学生安全守则》
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
"
上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。
不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。
不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学,不准打架。
同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
学完了《小学生安全守则》,,你都学
恩,我都学会了。
你呢?
恩,我也学会了。
小朋友们,我想你们也都学会了吧。
对了,你们两个有没有听过一首歌谣?
它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
《校园生活安全教育歌》?
你能给我们说说这首歌谣吗?
好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。
在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们,我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
《小学生安全守则》
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
"
上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。
不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。
不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学,不准打架。
同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
学完了《小学生安全守则》,,你都学
恩,我都学会了。
你呢?
恩,我也学会了。
小朋友们,我想你们也都学会了吧。
对了,你们两个有没有听过一首歌谣?
它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
《校园生活安全教育歌》?
你能给我们说说这首歌谣吗?
好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进龋
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
这首歌谣真好啊!
是啊!
这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
时间过的真快埃在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!
合:
同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
歌曲……《小叮当》
合:
今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.
板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进龋
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
这首歌谣真好啊!
是啊!
这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
时间过的真快埃在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!
合:
同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
歌曲……《小叮当》
合:
今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.
篇二 合:
老师们,同学们,大家好!
甲:
我是本期的播音员三
(2)邵晨阳。
乙:
我是三
(2)邓可。
本期红领巾广播的主题是——遵规守纪我能行。
从小学一年级开始,每当我们看到教室里的《班级公约》、《小学生守则》,你是否会在心里默默地想:
我一定要遵守这上面的每一条规则,学做遵规守纪的好少年呢?
甲:
你别看“遵规守纪”就简简单单三个字,做起来却很难。
生活处处是规矩,例如:
不闯红灯,过马路要走斑马线,不乱扔垃圾等。
这些都是我们应当遵守的,可能有些人觉得麻烦,便不在乎这些琐事,一不小心出事了,后果令人不堪回首。
遵守规矩,最大的受益者是我们自己。
乙:
我们的学校中,有个别同学不遵守《小学生守则》,违反校规校纪。
他们对学校的纪律视而不见,轻者不爱护公物,乱扔垃圾,重者不遵守学校各项管理制度,为一点小事而动手打架。
这些不文明的行为严重破坏了我们美好校园的文明环境。
他们虽然也知道自己的所作所为是违纪的,但他们无法真正体会到事态的严重性。
甲:
冰冻三尺非一日之寒,积小恶而成大恶,最终必然自食其果。
校规校纪是为了维护全体师生的共同利益而制定的,不可违背,所以才要自觉用校规校纪来约束自己的行为。
乙:
遵规守纪对于我们每一个人来说都很重要,就算名人也是如此。
有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。
当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。
列宁进去后,大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:
“谢谢同志们的好意。
不过这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。
”他说完后,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。
甲:
是啊,无论谁都要遵守制度。
纪律一旦制定出来,我们就都要遵守,没有特例。
无论是谁,在学校就应该学校的规章制度;无论是谁,在班级中应该遵守我们的制定的班级公约。
乙:
现代社会上的例子还有很多。
一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。
面试那天,大家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。
10分钟过去了,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。
整个过程中只有一个小伙子始终没有动。
这是主考官进来了,大家迅速回到座位安静下来。
大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。
你知道这是为什么吗?
甲:
我知道,因为他坐得住,始终遵守考场的纪律。
乙:
是啊,同学们,听了以上故事大家有什么感想呢?
我们可以看到,遵规守纪其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们还可以看到,遵规守纪是一种品德、一种修养、一种境界。
甲:
那么,什么样的学生才是遵规守纪的学生呢?
乙:
他一定是讲礼貌、重礼仪的人。
甲:
他很注意自己的姿态,做到站如松、坐如钟、行如风;
乙:
他也很注意自己的语言,说文明礼貌用语,不说脏话粗话;
甲:
他还注意自己的仪表,衣着朴素大方,不穿奇装异服。
乙:
他一定是有着良好卫生习惯,并且爱护公共财物的人。
甲:
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,并及时向老师报告。
乙:
他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢垃圾。
甲:
文明守纪的学生,一定是学习刻苦力求上进不断完善的人。
乙:
他会按时到校进班,不迟到不早退,上课认真听讲,不说闲话不做小动作,课后刻苦钻研,按时完成作业。
甲:
在这里,我们倡议大家做到以下几点:
乙:
一、爱护一草一木,不践踏草坪,不采摘花草,自觉维护学校和班级环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画,做一名保护环境讲究卫生的小卫士。
甲:
二、自觉遵守校纪校规,说话做事文明有礼貌,尊敬老师,关心帮助同学,爱护班级体,做一名懂礼仪守规则的小使者。
乙:
三、遇事勤思考,不怕困难,快乐健康,勇于挑战,大胆表现,做自己生活上的小主人。
甲:
让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,坚持从自我做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地……,真正做一个文明守纪的小学生。
请欣赏儿歌《遵规守纪我能行》。
乙:
我是一名小学生,学习常规记在心。
铃声一响进课堂,安静等候老师来。
起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。
课上不做其他事;专心学习动脑想。
发言不忘先举手,回答问题要大方。
遵守纪律我能行,学习进步都向上,
合:
都向上!
甲:
遵规守纪不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,
世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人呢?
其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行!
人见人爱,你也可以的。
乙:
所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
甲:
生活处处需要规则,人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会一团糟。
规则就像大千世界的红绿灯、茫茫人海的导向标、我们生命的安全索……
乙:
在人生路上,我们要学会“吾日三省吾身”,学习自我约束,学习对自己的行为负责。
甲:
同学们,让我们遵规守纪,构筑一个和谐、欢乐的校园吧。
遵规守纪,从自己做起,我能行你也能行。
合:
本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们相约下期再见!