企业党校汇报材料.doc

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2015年工作总结与2016年工作打算

新矿党校

2015年以来，在泰安市委党校的业务指导下,在集团公司党委和集团公司的正确领导下，学校认真学习贯彻《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》精神，积极作为，共克时艰，实现了平稳和谐发展。

现将主要工作情况汇报如下：

一、目前学校基本概况

目前学校在册教职工37人，设有综合办公室（网络教育培训中心）、党群工作部、经营管理部、教学管理部、函授部、市场开发部6个科室，其中研究生5人，高级职称26人，本科27人。

设有山东科技大学继续教育学院新矿集团分院。

2012年9月，党校与新组建的新汶矿业职工大学合署办公,实行一个机构两块牌子。

学校的办学经费主要有三个来源：

一是集团公司经费划拨；二是职工培训；三是学历教育招生。

二、2015年主要工作完成情况

1、党员干部培训情况

在短期培训方面,充分发挥党校主渠道、主阵地的作用，主要承办了新党员素质提升、党员发展对象、党支部书记任职认证、大学生入职、新婚青年计划生育知识、计划生育专兼职人员、煤炭远教网工商管理、会计人员继续教育等培训班次，参训人数2600多人次。

在学历教育方面,招收山科大、山财经本专科学员157人，毕业本专科学员769人，此外，组织宣讲团主动送课到基层进行形势任务教育50多场次，听众3000余人次，得到了基层单位和广大党员干部群众的好评。

2、教学科研工作情况

着力在科研协作、教研队伍建设、科研成果进课堂、助力集团公司改革发展上做文章，开发了《企业“四新”“四讲”形势任务专题教育》、《党性修养与党风廉政建设专题讲座》、《“三严三实”专题教育党课》、《“四新”形势下共产党员的作用与发挥》、《党的组织制度、纪律与作风建设》、《学习贯彻十八届五中全会精神》等6个新培训教学专题并进入课堂，在上级报刊发表论文6篇，获得论文成果奖5项，立项申报4项，尤其是与新泰市委党校合作研究的泰安市社科理论重点课题——《泰安市煤炭产业结构调整的思路与对策》，顺利通过结项鉴定，获2014年度泰安市社科理论研究成果二等奖。

开发了新矿职大（党校）培训学习考试管理系统，手机培训考试系统，利用现代远程培训学习考试网开展培训，较好的解决了工学矛盾，推动了学员由“要我学”到“我要学”的转变，提高了培训实效与培训质量。

3、师资队伍建设情况

连续两年开展授课业务大练兵等竞赛活动，推广运用圆桌式、鱼骨刺式、案例式、研讨式、体验式等教学方式方法，鼓励教师积极参加外出培训、参观学习考察等活动，推动教师由教员向教练员、由讲师向培训师的转变。

成立培训课题攻关小组，加大对优秀培训专题的奖励力度，将科研工作与学校专业技术人员考核、绩效考核、职称聘任挂钩，实现了教师由“要我干”到“我要干”的转变，由发工资（奖金）到挣工资（奖金）的转变。

三、今后的主要工作思路和举措

总体工作思路“1234”，即围绕“治亏创效、渡危求生”这一中心，实现“整体办学水平和自我造血功能”两个提升，推进“办学方式、培训模式、全面市场化管理”三项改革，做好“完善教育培训体系、打造综合教育培训服务商、推进全面市场化管理、党建安全和谐稳定”四项重点工作。

主要工作举措:

1、进一步完善教育培训体系，不断提升自我造血功能

作为企业的党校，既要发挥好主阵地主渠道和熔炉的作用，又要保持学校的平稳和谐发展，为企业“治亏创效、渡危求生”服好务。

因此，在搞好党员干部教育和培训的同时，重点是利用好内外部培训资源，积极拓宽教育培训市场，提升自我造血功能。

下一步学校将更加坚定党校姓党的办学方向，按照集团公司党委《关于加强党管人才工作的实施意见》的要求，做好党性教育、党的理论教育等工作，继续与国家开放大学煤炭学院、山东科技大学、山东财经大学、中国石油大学等高等院校合作举办学历提升教育。

积极与高职院校、培训机构、地方政府和人力资源中介合作，开展职业教育、教育咨询、社会培训、就业培训等，努力构建集职工学历教育、专业技术人员培训、党员干部和管理人员培训等多功能多层次的教育培训体系，努力把学校建设成为高水平、高质量、高效率的党员干部教育和人才培养培训基地。

2、打造教育培训综合服务商，不断提升整体办学水平

一是遵循“办学跟着产业走”、“办学跟着区域走”原则，依托学校专兼职教师、外部专家队伍等师资力量和管理优势，以打造“教育培训综合服务商”为突破口，学校办学与企业需求对接，专业设置与职业岗位对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，师资队伍构成与企业产业结构对接，真正做到与生产矿井（基层单位）的“零距离”对接，努力为各单位提供优质教育培训服务。

二是以注册师、“双师型”队伍建设为抓手，提升专职师资的课程开发能力、培训技术应用能力和实际操作技能，继续推进教员到教练员的转变和讲师到培训师的转变。

积极营造中高层管理者和专业技术人才以到党校授课为荣的氛围，支持专兼职教师与有关部室和基层单位合作开发本土化教材、培训课程（课件、案例）、试题库等。

三是积极创新“互联网+培训”，充分利用学校“在线学习考试管理系统”，积极推广手机终端移动培训学习平台，激发职工日常学习培训的积极性，为集团公司素质提升工程服好务。

3、积极推进全面市场化管理，激发治亏创效内在动力

一是积极推行项目制管理。

按照“人人都是经营者、岗位就是利润源”的要求，把各项培训任务转化成独立项目，实行自主营销、自主办班、承包运营。

支持教职工走出去拓宽内外部培训市场，鼓励岗位创利、人人创收，打造“创客”孵化器。

二是积极推行市场化分配机制。

完善以绩效考核为基础的薪酬分配制度，积极推行岗位货币化，力争将学校行政、后勤等工作纳入市场化结算,实行竞争上课竞聘上岗，多劳多得，实现全体教职工由“发工资”到“挣工资”的转变。

三是精打细算节支创效。

牢固树立“把现场当市场，把材料当钱花”的经营意识，严把资金支出审批关，确保资金不断链。

通过做好对标管理、内部市场化管理等，强化全面预算管理，严控费用支出，降低办学成本，增加办学收益。

4、统筹做好党政工团工作，保障学校稳定和谐发展

一是发挥党建效能，实现学校和谐稳定。

围绕学校中心工作，以积极推进“三严三实”教育实践活动和形势任务教育为载体，增强基层党组织的战斗力和党员干部的党性修养。

加强党风廉政建设，引导党员干部牢固树立廉政意识、法纪意识。

二是规范内部管理，狠抓各项制度落实。

全面对标学习莱钢培训中心转型发展的成功经验和做法，按照规范化、精细化管理要求，进一步健全完善学校内部管理的各项制度措施，进一步规范办事程序，提高执行力和工作效能。

三是坚持依靠教职工办学，发展成果由教职工共享。

继续抓好综合治理和信访稳定工作，确保实现“三无”目标，继续做好安全、计划生育、女工、团委、档案管理、行政后勤等工作，为实现学校稳定和谐发展保驾护航。

2015年12月25日

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