27.(多选)某人坐在甲船上看到乙船在运动,则在河岸边观察,可能的结果是( )
A.甲船不动,乙船运动
B.甲船运动,乙船不动
C.甲船不动,乙船不动
D.甲船运动,乙船运动
28.(多选)在平直公路上行驶的汽车内,乘客以自己所乘的车为参考系,向车外观察,他看到的下列现象中,符合事实的是( )
A.公路两旁的树林是不动的
B.与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车向后运动
C.道路两旁的房屋是运动的
D.有一辆卡车总在自己车前不动
29.(多选)甲、乙、丙三人到某超级商场去购物,他们分别在三个都正常运行的电梯上向上一层楼或向下一层楼运动,如图所示.关于他们运动的说法中正确的是( )
A.乙相对丙静止,相对甲运动
B.乙相对甲静止,相对丙运动
C.甲与丙在竖直方向上是相对静止的
D.甲与丙在水平方向上是相对静止的
30.(多选)甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动,乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动,丙车上的人看到路边树木向北运动.关于这三辆车行驶的方向,正确的说法是( )
A.甲车必定向南行驶
B.乙车必定向北行驶
C.丙车可能向北行驶
D.三辆车行驶方向可能相同
31.(多选)我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系而言的,下列说法正确的是( )
A.我们说“太阳东升西落”,是以地球为参考系的
B.我们说“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系的
C.我们说“同步卫星在高空静止不动”,是以太阳为参考系的
D.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,乘客是以火车或他自己为参考系的
32.(多选)甲、乙两辆汽车在同一条平直的公路上向东行驶,已知甲车运动得比乙车快,则下列说法正确的是( )
A.以甲车为参考系,乙车在向东行驶
B.以甲车为参考系,乙车在向西行驶
C.以乙车为参考系,甲车在向东行驶
D.以乙车为参考系,甲车在向西行驶
33.(多选)古代小说《镜花缘》第79回中宝云问奶公家乡有什么趣闻,奶公说:
“前几天刮了一阵大风,把咱家院内的一口水井吹到篱笆墙外去了.”则关于水井的运动状态说法中正确的是( )
A.以大地作为参照物水井是运动的
B.以大地作为参照物水井是静止的
C.以篱笆墙作为参照物水井是静止的
D.以篱笆墙作为参照物水井是运动的
34.(多选)下列说法正确的是( )
A.描述一个物体的运动情况时,必须要选择某个其他物体做参考
B.宇宙中的物体有的静止,有的运动
C.研究地面上物体的运动时,常取地面或相对于地面静止的物体做参考系
D.同一物体的运动相对不同的参考系,其运动情况一定是相同的
答案解析
1.D
【解析】因为乙车内的人看到甲车没有动,则甲和乙的运动情况一致,而甲车的人看到路旁的树木向东运动,说明甲车相对路旁的树木向西运动,则如果以大地为参考系则甲向西运动,因为甲车和乙车运动状态一致,故甲、乙两车以相同的速度向西运动.故D正确,ACD错误.
2.D
【解析】因为乙车内的人看到甲车没有动,则甲和乙的运动情况一致,而甲车的人看到路旁的树木向东运动,说明甲车相对路旁的树木向西运动,则如果以大地为参考系则甲向西运动,因为甲车和乙车运动状态一致,故甲、乙两车以相同的速度向西运动.故D正确,ACD错误.
3.A
【解析】因为甲车的人看到路旁的树木向西运动,说明甲车相对路旁的树木向东运动,
乙车内的人发现甲车向西移动,则乙相对于甲向东运动,则如果以大地为参考系则甲向东运动,因为乙相对于甲向东运动,故乙车也向东运动,速度比甲快.故A正确.
4.B
【解析】乘客相对于公共汽车上的座位或身边的乘客均是静止的,故他选择的参考系是坐在他身边的乘客或座位;而他相对于地面、树木房屋等都是运动的.
5.C
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
【解析】因为河岸上旗杆是固定在地面上的,那么根据旗帜的飘动方向判断,风是从左向右刮的.A船上旗帜向右,有三种可能:
一是A船不动,风把旗帜刮向右;二是A船向左运动,风相对于旗帜向右,把旗帜刮向右;三是A船向右运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向右,故A、B错误.如果B船静止不动,那么旗帜的方向应该和国旗相同,而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗帜方向相反,如果B船向左运动,旗帜只会更加向右展.所以,B船一定向右运动,而且运动的速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况.故C正确,D错误.
6.C
【解析】由题,甲物体以乙物体为参考系是静止的,说明甲乙速度相同,状态相同.甲物体以丙物体为参考系是运动的,则乙物体以丙物体为参考系也是运动的,根据运动的相对性分析得知,以乙物体为参考系,丙物体一定是运动的.
7.D
【解析】因为甲车看乙车没有动,则甲和乙的运动情况一致,而乙车的人看到路旁的树木向西运动,说明乙车相对路旁的树木向东运动,则如果以大地为参考系则乙向东运动,因为甲车和乙车运动状态一致,故甲、乙两车以相同的速度向东运动.故D正确.
8.A
【解析】解:
以水为参考系,小木块是静止的,船以恒定不变的速度运动,又因为船返航时追上木块经过了1h,船往返运动的时间相等,则木块实际漂了2h,以桥为参考系,可知木块位移为5400m
故河水的速度为:
=
=
=2.7km/h=0.75m/s,故A正确,BCD错误.
9.C
【解析】早晨太阳从东方升起,参考系是地面,故A正确;地球绕太阳近似做圆周运动,参考系是太阳,故B正确.参考系可以任意选取,研究地面上物体的运动通常取地面为参考系,但不一定取地面为参考系.故C错误.选择不同的参考系,同一运动,观察的结果可能不同,例如,从水平匀速飞行的飞机上落下的物体,选择飞机为参考系,物体做自由落体运动;选择地面为参考系,物体做平抛的曲线运动,故D正确.
本题选择错误的,故选C
10.B
【解析】月亮的运动所选取的参考系是云,故选B.
11.C
【解析】两车速度相同、同向行驶,两车相对静止,若以车为参照物,两人相对静止.两人以相对自身为0的初速度水平射出,两人同时被击中.故选C.
12.D
【解析】如果选路边的树为参考系,树相对于小明坐的车是运动的,所以小明看到前排的乘客是运动的,故A错误.如果选地面为参考系,因为地面相对于小明坐的车是运动的,所以小明看到前排的乘客是运动的,故B错误.如果选迎面驶来的汽车为参考系,因为迎面驶来的汽车相对于小明坐的车是运动的,所以小明看到前排的乘客是运动的,故C错误.
如果选自己为参考系,小明看到前排的乘客是静止的,故D正确.
13.A
【解析】甲乙两物体都做自由落体,都是从同一高度下落,在相等时间内下降的高度为h=
,相等,故以乙为参考物,甲相对于乙静止.
14.A
【解析】如果选所乘坐的汽车为参考系,乘车人看到道路两旁的树木不断向后退,A正确.
如果选地面上的建筑物为参考系,因为建筑物与树木是相对静止的,所以应该看到树木静止不动,B错误.如果选道路旁的树木为参考系,因为树木是相对静止的,所以应该看到树木静止不动,C错误.如果选路边站着的人为参考系,因为路边站着的人与树木是相对静止的,所以应该看到树木静止不动,故D错误.
15.C
【解析】“追拍法”是跟踪运动的物体,将运动的物体看做是静止的,该图片是运动的四轮摩托跑车被摄影师当做静止的,而用镜头跟踪,故参考系是四轮摩托跑车.选项C正确.
16.A
【解析】因为蜜蜂与汽车速度大小相等且它们并列运动,以汽车为参照物,蜜蜂相对于汽车位置不变,它们在水平方向上相对静止,车轮边缘的点相对于车做圆周运动,运动轨迹是圆,因蜜蜂相对于车静止,所以蜜蜂看到的车轮边缘上的点的运动轨迹是圆.
17.B
【解析】参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体,在本题中作者和山之间的距离逐渐减小,而作者认为自己静止不动,从而“看山恰似走来迎”,故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体.但实际上船是运动的,所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体.故B正确,ACD错误;
18.C
【解析】
19.D
【解析】试题分析:
此类现象在我们的日常生活中随处可见,关键是参考系的选取不同造成的,乘客出站时,看到对方火车运动,实际上是以自身为参考系造成的,当等到站台出现,发现自己乘坐的火车开动了,这是由于乘客以站台为参考系造成的,故ABC错误,D正确。
20.A
【解析】 “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的,A正确;“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的,选项B错误;“看山恰似走来迎”,意思是说山在向船运动,所以选择的参考系为船,C错误;“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,是以太阳为参考系的,D错误.
21.AD
【解析】在解本题时,很多同学受生活习惯的影响,往往错误地认为参考系只能选地面,其实不然,如A选项,可以选择与地面相对静止的三楼地板为参考系.参考系的选择没有对错之分,只有合理与不合理的区别,只要有利于问题的研究,选择哪个物体为参考系都可以.B、C与日常习惯不吻合,AD与日常的习惯吻合.
22.ABC
【解析】甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地匀速下降.乙看到甲匀速上升,说明乙匀速下降,而且乙>甲.甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能停在空中.也可能向上匀速运动,或者是物体丙也匀速下降,只不过速度小于甲的速度;故ABC正确,D错误.
23.ACD
【解析】运动是相对的,故研究物体的运动,首先必须选定参考系,故A正确;“看山恰似走来迎”所选的参考系不是岸,而是人自己,山和岸相对静止,故B错误;研究同一物体的运动时,选取地面或相对地面静止的物体为参考系,所得出的关于物体运动的结论是相同的,故C正确;运动具有相对性,选取不同的参考系,所得出的关于物体运动的结论可能是不同的,故D正确.
24.AD
【解析】一江春水向东流是指江水相对于地面在向东运动,故是以地面为参考系,故A正确;飞花相对于地面是静止,这里说的“飞”是指两岸的花相对于船在高速运动,故参考系为船,B错误;月在云中行是指月亮相对于云在运动,故参考系为云,故C错误;轻舟已过万重山是相对山来说的,故参考系是地面及地面上的高山;故D正确.
25.BCD
【解析】试题分析:
甲中乘客看一高楼在向下运动,所以甲在向上运动,乙中乘客看甲在向下运动,所以乙在向上运动且速度比甲大,丙中乘客看甲、乙都在向上运动.说明丙可能静止,也可能向下运动,也可能向上运动,但速度小于甲乙电梯.故BCD正确,A错误.故选BCD.
26.ABD
【解析】 甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地匀速下降.乙看到甲匀速上升,说明乙匀速下降,而且v乙>v甲,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能停在空中,也可能匀速上升,故A、B正确;甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能匀速下降,且v丙<
v甲,故C错误,D正确.
27.ABD
【解析】若甲船不动,乙船运动,则人坐在甲船中看到乙船是在运动;若甲船运动,乙船不动,则人坐在甲船中看到乙船是在运动;甲船不动,乙船不动,则人坐在甲船中看到乙船也是在静止的;若甲、乙两船都在运动,速度不同时,则人坐在甲船中看到乙船是运动的.
28.BCD
【解析】乘客以自己所乘的车为参考系,看到公路两旁的树木和道路都应该是运动的,A错,C对;自行车车速较小相对汽车向后运动,B正确;卡车若跟乘客所乘汽车同向行驶且车速相同时,乘客会看到它总在自己车前不动,D正确.
29.BD
【解析】由题图可知,甲正由二楼下到一楼,乙正由三楼下到二楼,丙则正由一楼上到二楼.由于电梯的正常运行的速率相等,电梯的倾角又相同,所以,乙相对甲静止,相对丙运动;甲与丙在水平方向上是相对静止的.故A、C错误,B、D正确.
30.AD
【解析】丙车上的人看到路边上的树木向北运动,说明丙车向南运动;甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动,说明甲车也向南运动,并且甲车的速度比丙车大;乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动,此时有两种可能:
一是乙车向南运动,但比甲车和丙车的速度都小;二是乙车向北运动.综上,甲车、丙车必定向南运动,乙车可能向南运动,也可能向北运动.
31.AD
【解析】“太阳东升西落”是相对于我们居住的地球而言,是以地球为参考系的,所以A正确;“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的,所以B不正确;“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言的,是以地球为参考系的,所以C不正确;火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,是以火车或他自己为参考系的,所以D正确.
32.BC
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
【解析】以地面为参考系,甲、乙两车都向东运动,且甲运动得较快.若以甲车为参考系,乙车后退,即向西运动;若以乙车为参考系,甲车向前,即向东运动.
33.BD
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
【解析】大地和井是相对不运动的,所以以大地为参考系来说,井是静止的,A错误,B正确;篱笆墙被风从井的一边吹到了另一边,如果以篱笆墙为参照物的话,会觉得是井从篱笆墙内跑到了篱笆墙的外面,所以以篱笆墙作为参照物水井是运动的,C错误,D正确.
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:
“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
34.AC
【解析】宇宙中的一切物体都在运动,故B错误;由于物体的运动是相对的,所以在研究物体的运动时,一定要选取参考系,并且参考系的选取是任意的,选取时应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则,故A、C正确;同一物体的运动,相对于不同的参考可能有不同的观察结论,D错误.