学年《从世界看中国》导学案.docx
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学年《从世界看中国》导学案
第
17课时 从世界看中国
1.运用地图说出我国的地理位置（纬度位置和海陆位置）及其特点。
学会评价我国地理位置的优越性。
记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国、濒临的海洋和领土四端点。
记住我国三级基本行政区划以及34个省级行政区划的名称、简称和行政中心。
2.说出我国人口数量,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说出我国人口问题和人口政策。
运用人口分布图说出我国人口的分布概况。
3.运用民族分布图知道我国有56个民族,说出我国民族分布特征及风土民情。
4.热爱祖国、热爱家乡,增强保卫国土的意识和环境意识,树立正确的人口观。
1.课前依据《知识体系梳理》通读教材,进行知识梳理,勾画重点;完成《预习效果检测》。
2.读东、西半球图,从所在半球、所在温度带、纬度位置和海陆位置等方面描述我国的地理位置,并说明你的判断依据;读中国政区图,指出我国濒临的四个海域和与我国相邻的国家,认识我国领土组成并记住海、陆领土面积,大陆海岸线、陆疆长度,说出我国领土四个端点的位置,说明我国最北点和最南点的纬度差异,计算我国领土南北端之间和最西点到最东点之间的实地距离;按照东北、北部边疆、黄河中下游、长江中下游、南部沿海、西南、西北等方位顺序在图中指出各省级行政区的名称、简称和行政中心。
3.读我国人口的增长折线图、我国人口密度图,说出我国人口数量、人口分布和增长情况,理解我国人口问题的产生原因及为此制定的基本国策;读中国民族分布图,说明我国民族分布的特点及主要少数民族的分布地区。
1.中国的地理位置及优越性,我国34个省级行政区的名称、简称及分布。
我国人口在世界上的地位及其分布特点。
我国民族的分布及其特点。
2.阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想象力;识记我国34个省级行政区的名称、简称、人口分布特征及形成原因。
1.引导学生按照《学法指导》进行预习。
2.创设情境,组织学生进行课堂探究活动,完成《互动探究》。
3.对学生探究情况进行评价和对探究内容进行知识的归纳总结,在讲授过程中出示中国的行政区划图、人口分布图、民族分布图、地形图、气候图、交通图等帮助学生理解。
4.对省级行政区划的记忆,可教会学生借助下列方法,不论用哪种方法都要同时把全称、简称和省级行政中心一同记忆。
（1）口诀法:
两湖两广两河山,五江二宁青陕甘,云南西四北上天,内蒙台海福吉安,港澳重庆好河山。
（2）位置记忆法:
多看图,记清某个省级行政区在中国政区图上的位置,以及与相邻省区的相对位置,与河流、山脉、海洋等的相对位置。
（3）分区记忆法:
将省级行政区划分为几个区域记忆,如东北三省。
（4）形状记忆法:
根据各省区轮廓形状加以想象来帮助记忆。
如云南像孔雀,黑龙江像天鹅,等。
（5）典型地理事物记忆法:
根据某个省级行政区内的典型地理事物来记忆,如根据青海湖来记忆青海省,根据杭州湾记忆浙江,等。
通过多媒体播放与中国有关的视频或图片,如中国的疆域轮廓、故宫、天安门等。
一、辽阔的疆域
1.位置优越
（1）半球位置:
从东、西半球看,位于① ;从南、北半球看,位于② 。
（2）纬度位置:
大部分位于③ 带,小部分位于热带,没有④ 。
（3）海陆位置:
位于⑤ 东部、太平洋西岸,是个海陆兼备的国家。
（4）位置优越性:
有利于发展农业生产,对外交往与合作,海洋事业,等。
2.国土辽阔
（1）领陆
面积大:
陆地领土面积约960万平方千米,仅次于⑥ 和⑦ ,居世界第三位。
疆界长:
陆上国界线长达20000多千米。
邻国多:
陆上邻国有14个,隔海相望的国家有6个。
领土四至点:
东西跨经度62°多;南北跨纬度近50°。
东为⑧ 的汇合处:
135°E。
西为新疆⑨ :
73°E。
北为漠河以北的黑龙江主航道中心线:
53°N。
南为南沙群岛的⑩ :
4°N。
（2）领海
东临四海（北
南）:
渤海、
、东海、
（属于太平洋）。
海域管辖
面积:
约300万平方千米。
领海及内水面积:
37万平方千米。
海岸线及岛屿
海岸线:
1800多千米。
岛屿:
面积在500平方米以上的有6500多个,主要岛屿有
、海南岛、舟山群岛和南海诸岛等。
（3）34个省级行政区
三级行政区:
省（自治区、直辖市）、县（自治州、自治县、市）、乡（民族乡、镇）。
34个省级行政单位
个省。
5个自治区。
4个直辖市:
。
2个特别行政区:
香港,澳门。
二、众多的人口
1.世界上人口最多的国家
（1）人口数量:
2000年,我国总人口为12.95亿;2005年1月6日,我国总人口达到13亿。
（2）人口特点:
,增长快。
（3）人口国策:
。
（4）人口增长过快带来的负担。
2.人口东多西少
（1）界线:
一线。
（2）密度:
东密西疏。
（3）东部:
面积占全国43%,人口占94%。
（4）西部:
面积占全国57%,人口占6%。
三、多民族的大家庭
1.56个民族
（1）人口最多的民族是汉族,约占全国人口总数的92%。
（2）人口大于400万的少数民族（共9个）,按人口由多到少依次是壮族、满族、
、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、
。
（3）各民族都有自己的风俗习惯、文化艺术和体育活动,很多民族还有自己的文字。
（4）宪法规定:
各民族都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由,中华人民共和国公民有宗教信仰自由,国家保护正常的宗教活动。
2.民族的分布
（1）特点:
具有
的特点。
（2）分布地区:
汉族集中于东部和中部地区,少数民族主要分布于
地区。
（3）我国在各少数民族聚居的地区实行民族
,设立
,国家帮助各少数民族地区加速经济发展并促进文化交流。
【答案】 ①东半球 ②北半球 ③北温 ④寒带 ⑤亚欧大陆 ⑥俄罗斯 ⑦加拿大 ⑧黑龙江与乌苏里江主航道中心线 ⑨帕米尔高原 ⑩曾母暗沙
黄海
南海
台湾岛
23
京、津、沪、渝
基数大
实行计划生育
黑河至腾冲
回族
藏族
大杂居、小聚居
西南、西北和东北
区域自治
自治机关
1.下列有关我国地理位置的叙述,正确的是（ ）。
A.从南、北半球看,我国位于北半球
B.从东、西半球看,我国位于西半球
C.位于北温带和寒带,没有热带
D.位于太平洋东岸,是一个海陆兼备的国家
【解析】 本题考查我国的地理位置。
半球位置:
我国位于北半球、东半球。
纬度位置:
大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带。
海陆位置:
位于太平洋西岸,亚欧大陆的东部。
【答案】 A
2.读某省区略图,该省区濒临的海洋①②分别是（ ）。
A.东海、黄海 B.渤海、东海
C.渤海、黄海D.北海、东海
【解析】 本题的突破点在于从轮廓图中辨认该省的名称。
该省是山东省,位于我国东部沿海。
北临渤海,东临黄海。
【答案】 C
1935年,胡焕庸先生提出以黑河—腾冲线作为我国人口地理分界线。
读图,回答3~4题。
3.黑河—腾冲线（ ）。
A.与我国季风区界线基本一致
B.与我国地势第二、三级阶梯界线基本一致
C.附近集中了我国多数大城市
D.附近泥石流等地质灾害多发
【解析】 黑河—腾冲线接近我国第一、二级阶梯和第二、三级阶梯交界线,地势起伏较大,多地质灾害。
【答案】 D
4.该线两侧人口密度出现差异的原因有（ ）。
①西侧生态环境脆弱 ②西侧人口迁出数量多 ③东侧自然条件优越,自然灾害较少 ④东侧经济较发达,促使人口集聚
A.①②B.②③C.①④D.③④
【解析】 该线东南部自然环境优越,经济发达,人口稠密;该线西北部地形崎岖,气候干旱,交通闭塞,经济落后,人口稀少。
【答案】 C
探究一 中国的疆域和行政区域
[互动探究] 1.我国的地理位置有何优越性?
同时又有哪些不利影响?
【答案】
（1）优越性表现在以下几个方面:
①南北跨越近50个纬度,大部分在温带,小部分在热带,没有寒带。
南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了条件。
②海陆兼备。
东部濒临太平洋,夏季风带来了丰沛雨水,有利于农业生产;沿海便于发展海洋事业,同海外各国交往;西部深入亚欧大陆内部,陆上交通可与中亚、西亚及欧洲来往。
（2）不利影响表现在以下几个方面:
①地处亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块交界处,多地震等地质灾害。
②季风气候具有不稳定性,气象灾害多发。
③西北太平洋西部受台风影响较大。
④北部地区纬度较高,气温低,热量不足,影响农业生产。
2.我国行政区域分为三级的目的是什么?
【答案】 便于行政管理,有利于经济发展和民族团结。
【点拨】 中国海陆兼备,大部分在温带,小部分在热带,没有寒带,对农业、气候、海洋事业和国际交往意义重大。
但是我国地处两大地震带交会处,季风气候不稳定,是地质、气象等自然灾害多发的国家。
[归纳总结] 我国领土四至点及位置的优越性
探究二 中国的人口
[互动探究] 阅读材料,回答下列问题。
《华商报》王志安的一篇文章《气候贫困人口的中国挑战》中谈道:
“我国的贫困带主要有三个:
第一个是东部地区的孤岛贫困带,包括东北边境,山东、河南一带的革命老区;第二个是黑河—腾冲线贫困带,这条中间线的两侧,多数都是高原和高山地区,是我国主要的贫困地区所在的区域;第三个就是西部沙漠和高原酷寒地区。
”
（1）分析黑河—腾冲线贫困带形成的主要自然原因。
（2）说明上图所反映出的我国人口分布特点。
（3）我国东、西部人口密度出现差异的原因是什么?
【答案】
（1）该地带以高原、山地为主,地形崎岖;大部分地区气候较干旱,降水偏少;生态环境脆弱;自然灾害多发。
（2）人口分布不均;东南部（或东部）人口稠密,西北部（或西部）人口稀少。
（3）东部耕地多,气候好,工农业发达,交通便利,因此人口稠密。
西部多沙漠、山地、草原,耕地少,工农业、交通运输业不发达,因此人口稀疏。
【点拨】 1.黑河—腾冲线地处我国地形、气候、农业活动的过渡地带,生态环境脆弱,自然灾害多发。
2.受地形、气候、经济、交通等因素的影响,黑河—腾冲线东部人口密集,西部人口稀疏。
[归纳总结] 1.我国人口的地区分布及原因
2.中国的民族分布
（1）分布
分布地区
东北地区
西北地区
西南地区
青藏地区
主要少数民族
满族、朝鲜族
蒙古族、回族、维吾尔族、哈萨克族
壮族（广西）、彝族、苗族（贵州）、土家族、布依族（贵州）、侗族、瑶族、白族（云南）、哈尼族（云南）、傣族（云南）、黎族（海南）
藏族、蒙古族
农业特征
种植业
畜牧业、灌溉农业
种植业
高寒牧业、河谷农业
（2）我国人口在400万以上的少数民族
西北蒙回维,东北满族乡,西南苗彝壮,土家藏族广。
2012年6月21日,国务院批准设立地级三沙市,下辖西沙、中沙、南沙诸群岛及海域。
涉及岛屿面积13平方千米,海域面积200多万平方千米。
三沙市人民政府驻西沙永兴岛。
读图,回答1~2题。
1.三沙市隶属（ ）。
A.台湾省B.海南省
C.广东省D.广西壮族自治区
【解析】 结合我国行政区的划分可知,三沙市位于海南岛南部,属于我国海南省。
【答案】 B
2.三沙市的成立,其主要意义或职能是（ ）。
A.观察南海周边形势变化
B.促进海南省城市化进程
C.加强对岛屿和海域的管理
D.开发南海资源
【解析】 三沙市虽然岛屿面积不大,但海域面积广阔,对维护国家安全,加强对岛屿和海域的管理意义重大。
【答案】 C
3.读图,回答下列问题。
（1）图中四省中,临海的有 ,陆上同邻国接壤的有 ,纬度最高的是 。
（填序号）
（2）图中四省中,地理位置最偏东的是 ,最偏西的是 ,有热带分布的是 。
（填序号）
（3）下列有关图中四省的叙述,正确的是（ ）。
A.①省是我国西南的边疆省,它同四个国家接壤
B.②省是我国位置最偏南的省,我国最南端的曾母暗沙位于该省
C.③省是我国的湖北省,简称鄂,省会是武汉
D.④省是我国的黑龙江省,它同俄罗斯和蒙古两国为邻
【解析】 根据省区轮廓、穿过的特殊纬线或河流进行判断,①为云南省,②为广东省,③为湖北省,④为黑龙江省。
四省中,广东省为临海省份,陆上同邻国接壤的是云南省和黑龙江省,广东省没有陆地邻国,湖北省为我国内地省份,云南省与越、老、缅三国相邻。
我国位置最偏南的是海南省,纬度最高的省份是黑龙江省,位置最东的也是黑龙江省,四省中最偏西的是云南省,有热带分布的也就是被北回归线穿过的省份是云南省和广东省。
【答案】
（1）② ①④ ④
（2）④ ① ①②
（3）C
【答案】 ①第三 ②300万平方千米 ③34个 ④基数大 ⑤稠 ⑥疏 ⑦大杂居、小聚居
参考答案
知识体系梳理
①东半球 ②北半球 ③北温 ④寒带 ⑤亚欧大陆 ⑥俄罗斯 ⑦加拿大 ⑧黑龙江与乌苏里江主航道中心线 ⑨帕米尔高原 ⑩曾母暗沙
黄海
南海
台湾岛
23
京、津、沪、渝
基数大
实行计划生育
黑河至腾冲
回族
藏族
大杂居、小聚居
西南、西北和东北
区域自治
自治机关
预习效果检测
1.A 2.C 3.D 4.C
思维探究与创新
探究一 中国的疆域和行政区域
[互动探究] 1.
（1）优越性表现在以下几个方面:
①南北跨越近50个纬度,大部分在温带,小部分在热带,没有寒带。
南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了条件。
②海陆兼备。
东部濒临太平洋,夏季风带来了丰沛雨水,有利于农业生产;沿海便于发展海洋事业,同海外各国交往;西部深入亚欧大陆内部,陆上交通可与中亚、西亚及欧洲来往。
（2）不利影响表现在以下几个方面:
①地处亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块交界处,多地震等地质灾害。
②季风气候具有不稳定性,气象灾害多发。
③西北太平洋西部受台风影响较大。
④北部地区纬度较高,气温低,热量不足,影响农业生产。
2.便于行政管理,有利于经济发展和民族团结。
探究二 中国的人口
[互动探究]
（1）该地带以高原、山地为主,地形崎岖;大部分地区气候较干旱,降水偏少;生态环境脆弱;自然灾害多发。
（2）人口分布不均;东南部（或东部）人口稠密,西北部（或西部）人口稀少。
（3）东部耕地多,气候好,工农业发达,交通便利,因此人口稠密。
西部多沙漠、山地、草原,耕地少,工农业、交通运输业不发达,因此人口稀疏。
基础达标检测
1.B 2.C
能力综合提升
3.
（1）② ①④ ④
（2）④ ① ①②
（3）C
知识导图构建
①第三 ②300万平方千米 ③34个 ④基数大 ⑤稠 ⑥疏 ⑦大杂居、小聚居
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