导体滑动变阻器北师大版精.docx
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导体滑动变阻器北师大版精
导体滑动变阻器
一.本周教学内容：
§11－5、6、7
一.知识要点与要求
1.物质的导电性：
2.导体的电阻（R）：
概念：
导体对电流的阻碍作用
单位：
欧姆（
），千欧（
），兆欧（
）
换算关系：
1兆欧＝103千欧＝106欧姆
影响电阻大小的因素
3.滑动变阻器：
构造：
结构示意图：
；电路符号：
原理：
通过改变电阻丝的长度来改变电阻的大小
使用：
接AD：
P右移，使用APD段电阻丝变长，RAD变大
接DB：
P右移，使用BPD段电阻变短，RBD减小
小结：
（1）滑动变阻器使用时，接入一个固定端和一个滑动端接线柱
（2）闭合开关前应使接入的电阻值最大，即使滑片P离使用的固定端接线柱最远
名牌：
“
”表示变阻范围
，允许通过的最大电流2A
4.电阻箱
内部结构：
读数方法：
各旋钮对应的数值×倍数关系，再将它们相加
要求：
（1）能区分常见物质属于导体或是绝缘体
（2）知道导体和绝缘体在一定条件下可互相转化
（3）知道用控制变量法探究影响电阻大小的因素
（4）熟练掌握变阻器的使用方法及它在电路中对电流的控制作用
（5）会归纳总结滑动变阻器和电阻箱的相同点和不同点
【典型例题】
例1.关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）
A.绝缘体在任何情况下都不能导电
B.绝缘体不容易导电，是因为它里面没有电荷
C.绝缘体不容易导电，也不能带电
D.导体和绝缘体之间没有绝对界限
分析与解：
绝缘体不是绝对的，当条件改变时，绝缘体可以变成导体，如干燥的木棒是绝缘体，但潮湿的木棒就可以导电。
绝缘体不容易导电是因为绝缘体几乎没有能够自由移动的电荷，并不是绝缘体中没有电荷，导电和带电是两个不同的概念，导电是因为导体中有大量自由电荷，自由电荷定向移动形成电流；带电是由于物体得失电子，对外显示带电性，绝缘体内几乎没有自由移动的电荷，所以绝缘体不能导电，但绝缘体可以通过摩擦等方法带上电，导体和绝缘体之间没有绝对界限，当条件改变时，绝缘体可变为导体。
答案：
D
例2.观察下图实物，然后将图中名称分类填入下表
分析与解答：
同学们在学习中要注意观察实际问题，我们可以在断电的条件下拧下台灯的灯泡，看一下灯头的内部结构，这道题的问题就可以解决了。
灯丝是由钨丝制成，属导体，锡块、金属片是导体，灯上的螺旋及螺旋套也是金属制成的，同样属于导体，灯后盖、保险扣属于绝缘体，闸刀开关中的人触摸外手柄，胶木盖，进线座、瓷底座、出线座都是固定导线用的，是绝缘体，闸刀是连接导线的，属导体。
例3.在探究–––决定电阻大小因素的实验中
（1）同学们根据实际导线多采用铜线或铝线当线，猜想导体的电阻可能与_____有关，根据实际中的导线有粗有细，猜想导体的电阻可能与______有关，根据不同的电炉的电炉丝有长有短，猜想导体的电阻可能与_______有关
（2）为了检验上面猜想，小明做了如下实验进行探究：
每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流大小，然后进行比较，最后得出结论。
从下表选择恰当的导线：
①为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线是_________
②为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C与导线______
③为了研究电阻与___________的关系，应选用导线A与导线________-
（3）小明所用的方法是__________
分析与解答：
本题考察的是实验探究过程与方法，根据实际问题所做的三个猜想是材料、横截面积、长度。
在探究过程中考察研究电阻与导体的材料有关，应控制导体长度和材料相同，选择两种不同的材料，所以应选用的两根导线是C、F。
要研究电阻与长度有关，应控制材料和横截面积相同，所以应选用的两根导线是C、G，要研究电阻与横截面积有关，应控制材料和长度相同，所以应选用导线A与导线D，这种研究问题的方法被称为探制变量法。
例4.如图所示，是一个滑动变阻器的实物图，现在要把它接入电路中，充当一个小电动机的调速滑钮，要求当滑片P向右滑动时，小电机转速变快，那么应接入电路的接线柱是（）
A.接线柱A、BB.接线柱B、CC.接线柱C、DD.接线柱D、A
分析与解：
由题知，当滑片向右移动时，小电动机转速变快，说明电路中的电流变大了，那么应使电路中的电阻减小，滑动变阻器接入电路中电阻线的长度应变短一些。
在A选项中，使得电阻线全部接入电路，滑片移动时，接入电路中电阻丝的长度不变，失去了变阻的作用。
在B选项中，当用接线柱B、C时，电阻线PB接入了电路，当滑片向右移动时，电阻线PB变短，接入电路电阻变小，可使电动机转快。
在C选项中，使得电阻线没有接入电路，同A选项一样，失去了变阻的作用。
在D选项中，当用接线柱D、A时，电阻线AP接入了电路，当滑片向右移动时，电阻线AP变长，接入电路电阻变大，可使电动机转慢。
答案：
B
例5.在图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数将（）
A.渐渐变大B.保持不变C.渐渐变小D.无法确定
分析与解：
由图看出滑动变阻器、电流表、定值电阻串联在电路中，当滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻线变短，接入电路的电阻变小。
由于电路中的电阻变小了，电源提供的电压不变，所以电路中的电流变大，电流表的示数变大。
答案：
A
例6.在一个晚会上，李霞同学根据节目的需要，设计了两种灯光效果。
一种是让舞台上的灯光渐渐变化。
例如：
太阳升起时，舞台渐渐亮起来，另一种是让舞台灯光跳跃式的变化。
例如：
根据剧情需要让灯光“唰–––唰––––唰”分三个层次跳跃式变亮，请根据变阻器的原理画出对应的电路图。
解答：
灯光渐渐变化，说明电流渐渐变化，那么电阻也渐渐变化，说明接入电路中的电阻线长度在渐渐变化。
那么灯光跳跃式变化，说明接入电路中电阻线长度在跳跃式变化。
答案如图所示：
例7.按图1电路图将图2中所示元件用笔画线连接起来。
（要求：
滑动变阻器必用B接线柱）
图1
图2
分析与解答：
由电路图连接实物图是初中电学中应掌握的基本技能之一。
解决这种问题抓住以下几点：
（1）严格按电路图连线，连线时可从电源的一极开始。
（2）先串后并。
即先将电源、电流表、待测电阻、滑动变阻器、开关逐个顺次连成串联电路，然后将电压表并联在待测电阻两端。
（3）连接时要注意电流表、电压表正负接线柱要接正确，保证电流是从表的正接线柱流入，从表的负接线柱流出。
（4）注意滑动变阻器的使用。
按题目要求选择好“一上一下”两个接线柱。
答案如图：
【模拟试题】
一.单项选择题
1.如图1所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能正常发光的是（）
图1
2.如图2所示的电路，下列说法正确的是（）
A.只接通
，灯亮，电铃响B.只接通
，灯亮，电铃响
C.只断开
，灯亮，电铃响D.只断开
，灯亮，电铃响
图2
3.有一种节日用的小彩灯上串联着20个小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每个小灯泡的电流是（）
A.10mAB.20mAC.0.2AD.100mA
4.下列说法正确的是（）
A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成一个完整的电路
B.电源是电路中供电的装置
C.干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源
D.用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极
5.如图4所示，闭合开关S，L2与L3的电流之比为2：
1，则通过L1与L2的电流之比和L1与L3的电流之比分别为（）
A.3：
2；3：
1B.3：
1；3：
2
C.1：
1；2：
1D.2：
1；1：
1
图4
6.在如图5所示四种接法中，当滑片P向右移动时，接入电路的电阻增大的是（）
图5
7.在温度一定时，比较两根镍铬合金电阻的大小，下列说法正确的是（）
A.长导线电阻大
B.横截面积大的导线电阻大
C.长度相等时，粗导线的电阻大
D.横截面积相等时，长导线的电阻大
8.如图6所示，只闭合开关S时，两灯均不亮，同时闭合开关S和S1时，灯L1亮，L2不亮，电路可能出现的故障是（）
A.灯L1断路B.灯L2断路
C.灯L1短路D.灯L2短路
图6
9.教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯，而在两头楼梯处都有一个开关便于控制。
为了从这一头开（或关）灯而到另一头能够关（或开）灯，设计最合理的是（）
二.多项选择题
10.在如图7所示的电路中，电源电压保持不变，闭合
后，通过a、b、c、d点的电流分别是
；
两点间的电压分别是
。
下列分析正确的是（）
A.
B.
C.
D.
图7
11.用下图所示的滑动变阻器接在电路中的A、B两点，组成一个调阻电路，现使滑片p向a端移动的过程中，灯泡变暗，则应连接的接线柱是（）
A.a和bB.b和c
C.b和dD.c和d
三.作图题与实验
12.根据实物连接图，在方框中画出电路图。
13.在下面方框中画出用滑动变阻器控制小灯泡亮度的电路图，要求用电流表测通过灯的电流（使用0~0.6A量程）用电压表测灯两端的电压（使用0~15v量程）。
变阻器必须使用A接线柱。
按所画电路图连好实物图。
当闭合开关时，为使变阻器阻值最大，滑片P应放在________端。
14.一商品库，后门进货，前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在木板上，另有一个电池组、两个开关，如图所示，还有若干导线，利用这些材料，请你为仓库值班人员设计一个电路，电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关，画出你设计的电路图，并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来。
15.如图所示是研究决定电阻大小的因素的演示实验，由图可知，导体AB和CD的_______和________相同，该实验结果表明__________，这种研究方法称为_____________。
四.填空题
16.电源在供电时，将_______能转化为___________能；用电器在工作时，将__________能转化为_________能。
连接电源和用电器时，一定要注意观察用电器和电源极性的标识，做到用电器标有“+”的位置与电源___________极相连，标有“－”的位置与电源负极相连。
17.如图所示的电路中，只闭合S1时_______发光；只闭合S2时________发光；S1、S2同时闭合时_________发光，此时电路是_________电路；当S1、S2都断开时__________发光，此时电路是________电路。
18.如图所示，V1测量___________两端电压；V2测量_______两端的电压；V3测量_____两端电压，其电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电压表示数存在的关系式是_______________。
19.如图所示，是小明设计的一种自动测定水箱内水位的装置，R是一种滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆一端，从水位表指针所指的刻度就可知道水箱内水位的高低，从图中可知：
水位表是由___________改装成。
当水面上升时，滑片________，滑动变阻器连入电路电阻_________，电流__________，水量表示________。
20.在下图中属于导体的是______________________。
21.完成下面单位换算：
（1）通过台灯的电流约为0.15A=_________mA，电冰箱工作时的电流约为
=__________A。
（2）高压输电线的电压为
=_______V。
300mV=_____V=______
。
（3）输电导线上的电阻约为
___________
，
_________
。
22.如图所示为滑动变阻器的结构示意图，当C、D接入电路中时该变阻器起_______作用，A、B接入电路中时该变阻器起____________作用，将B、D接入电路，闭合开关前，滑片P应放在__________端，滑片P向左移动时，接入电路中的电阻将____________。
23.在下图A中，当滑片P向左移动时，灯变_________。
在图B中，当滑片P在a位置时，灯和变阻器的连接关系是________联，当滑片P在b端时，灯___________（填“发光”或“不发光”），其原因是_______________。
在图C中，滑片向上移动时，电流表的示数将_______________。
电压表的示数将____________。
24.下图中电流表的读数为__________A，电压表的读数为_________V。
电阻箱的读数为____________欧。
25.在综合实践活动中，小明自制了亮度可调节的小台灯，其电路图及灯泡规格如下图所示，调节开关从触点0依次转动到触点3的过程中，灯泡将变______________。
26.今有28只小灯泡串联后接在电路中做节日彩灯用，使用中由于某一盏灯灯泡灯丝烧断而使全部小灯都熄灭，因为彩灯染着不同颜色，致使无法辨别是哪一盏小灯的灯丝断了，现给你一根导线，问如何将已坏的灯泡找出来。
【试题答案】
一.单项选择题
1.D2.B3.C4.B5.A6.C7.D8.B9.C
二.多项选择题
10.BD11.BC
三.作图题与实验
12.
13.D
14.
15.材料，横截面积，在材料S一定时，导体越长导体的电阻越大，控制变量法
四.填空题
16.化学，电能，电，其它形式，正
17.
，并联，
，串联
18.灯
，灯
，灯
，
19.电流表，向下移动，变小，增大，值大
20.金属片，螺旋套，锡块，螺旋，钨丝
21.
（1）150，1.2
（2）
，
，
（3）
，
22.导线，定值电阻，A（C），变大
23.暗，并，不发光，灯被部分短路，不变，增大
24.0.48，2.4，2427
25.跳越性变暗
26.解析：
小彩灯电路如下图所示，当开关S闭合后，用导线依次并接在各灯两端，当接在某灯两端时，所有灯均发光（除这个灯），而导线之间的这盏灯为灯丝断的。
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