届高三语文联考试题分类汇编文言文段阅读.docx

届高三语文联考试题分类汇编文言文段阅读.docx

《届高三语文联考试题分类汇编文言文段阅读.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届高三语文联考试题分类汇编文言文段阅读.docx（100页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

届高三语文联考试题分类汇编文言文段阅读

2009届联考题——文言文段阅读

史传类

一、（2009年安庆市高三模拟考试〈二模〉）阅读下面的文言文，完成1～4题。

方以智，字密之，桐城人。

父孔炤，明湖广巡抚，为杨嗣昌劾下狱，以智怀血疏讼冤，得释。

以智，崇祯庚辰进士，授检讨。

会李自成破潼关，范景文疏荐以智，召对德政殿，语中机要，上抚几称善。

京师陷，以智哭临殡宫，至东华门，被执，加刑毒，两髁骨见，不屈。

 贼败，南奔，值马、阮乱政，修怨欲杀之，遂流离岭表。

自作序篇，上述祖德，下表隐志。

变姓名，卖药市中。

桂王称号肇庆，以与推戴功，擢右中允。

扈王幸梧州，擢侍讲学士，拜礼部侍郎、东阁大学士，旋罢相。

固称疾，屡诏不起。

尝曰：

“吾归则负君，出则负亲，吾其缁乎？

”  

行至平乐，被絷。

其帅欲降之，左置官服，右白刃，惟所择，以智趋右，帅更加礼敬，始听为僧。

更名弘智，字无可，别号药地。

其闭关金陵高座寺也。

友人钱澄之，亦客金陵，遇故中宫为僧者，问以智，澄之曰：

“君岂曾识耶？

”曰：

“非也。

昔侍先皇，一日朝罢，上忽叹曰：

‘求忠臣必于孝子！

’如是者再。

某跪请故，上曰：

‘早御经筵，有讲官父巡抚河南，坐失机问大辟，某薰衣，饰容止如常时。

不孝若此，能为忠乎？

闻新进士方以智，父亦系狱，日号泣，持疏求救，此亦人子也。

’言讫复叹，俄释孔炤，而辟河南巡抚，外廷亦知其故乎？

”澄之述其语告以智，以智伏地哭失声。

以智生有异禀，年十五，群经、子、史，略能背诵。

博涉多通，自天文、舆地、礼乐、律数、声音、文字、书画、医药、技勇之属，皆能考其源流，析其旨趣。

著书数十万言，惟通雅、物理小识二书盛行於世。

（选自《清史稿》，有删节）

1.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）

A.以与推戴功以致天下之士

B.吾其缁乎攻之不克，围之不继，吾其还也

C.求忠臣必于孝子亦将有感于斯文

D.而辟河南巡抚君子博学而日参省乎己

答案　Ｂ

解析　两个“其”，都表示祈使语气，相当于“还是”。

A项两个“以”，第一个介词，因为；第二个顺接连词。

C项两个“于”，第一个介词，从；第二个介词，对。

D项两个“而”，第一个表承接；第二个表递进。

2.下列句子中，全都表现方以智“不屈”的一组是（）

①以智怀血疏讼冤②京师陷，以智哭临殡宫

③变姓名，卖药市中④固称疾，屡诏不起

⑤吾归则负君，出则负亲⑥惟所择，以智趋右

A.①③⑥B.②③⑤C.③④⑥D.④⑤⑥

答案　C

解析　①只是为父申冤的举动；②方以智为崇祯帝尽忠的表现；⑤只能说明方以智作抉择时两难的心理。

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.方以智的父亲曾任湖广巡抚，被杨嗣昌弹劾而获罪，因为方以智血疏申冤才获释。

B.阮大铖当权，由于原先结下仇怨，想找借口杀方以智，使他在南都不能久留。

C.桂王在肇庆即位，任方以智为右中允。

罢相之后扈王多次征召，他均称病不就。

D.方以智在平乐被清兵搜出。

清帅反复逼降无效，最后方以智逃出来当了和尚。

答案　Ｄ

解析　是清帅最后听任方以智做和尚。

4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）会李自成破潼关，范景文疏荐以智，召对德政殿，语中机要，上抚几称善。

译文：

_______________________________________________________________

（2）闻新进士方以智，父亦系狱，日号泣，持疏求救，此亦人子也。

译文：

________________________________________________________________

答案　

（1）适逢李自成攻破潼关，范景文上疏推荐方以智，（皇上）在德政殿召见方以智应对，他的回答切中要害，皇帝抚着几案说好。

（2）（我）听说新科进士方以智，他的父亲也被囚禁到牢里，他每天哭号、流泪，拿着奏疏求人解救（他父亲），这（同样）也是做人的儿子啊！

【参考译文】

方以智，字密之，桐城人。

父亲方孔炤，明朝时任湖广巡抚，被杨嗣昌弹劾下狱，方以智带着血写的奏疏上诉申冤，（他的父亲）才得以释放。

方以智，崇祯庚辰进士，被授予检讨之职。

适逢李自成攻破潼关，范景文上疏推荐方以智，（皇上）在德政殿召见方以智应对，他的回答切中要害，皇帝抚着几案说好。

京师（被李自成军队）攻陷，方以智到殡宫痛哭，到东华门，被抓捕施加酷刑，两根髁骨骨头都露出来了，他始终不屈。

李自成军队溃败，方以智向南逃亡，正赶上马、阮乱政，（马士英、阮大铖）报复旧怨想杀他，方以智于是流落岭外。

他曾写过一篇文章，上陈述祖上之德，下表白自己隐居之志。

更改姓名，在集市上卖药。

桂王在肇庆登基，（方以智）因为参与拥戴（桂王）有功，被提拔为右中允。

扈王驾临梧州，（方以智）被提拔为侍讲学士，官拜礼部侍郎、东阁大学士，很快被罢免宰相之职。

后来多次被征召，他坚决借病推托，不出来为官。

他曾经说：

“我若回朝廷任职，就辜负了国君；若出游又辜负了父母，我还是披缁为僧吧？

”

后来到了平乐，他被（清兵）抓住。

清帅想劝降他，左手拿着官服，右手拿着白晃晃的刀子，要他选择是（为官还是就刑），以智走向右边（选择死），清帅对他更加礼敬，听任他做和尚。

（方以智）改名为弘智，字无可，别号药地。

（先前）方以智还在金陵高座寺闭门打坐时，友人钱澄之也客居金陵，遇到一位原先在中宫为官、现出家为僧的熟人，（那僧人向钱澄之）问起以智，澄之反问：

“你难道早先认识他吗？

”（那人）说：

“不是。

（我）过去陪侍先皇，有一次朝罢，皇上忽然叹息道：

‘求忠臣一定要从孝子当中找！

’像这样说了两次。

我跪着问什么缘故，皇上说：

‘早上听讲经，有个讲官的父亲在河南做巡抚，因为失职获罪被判杀头，那讲官（照样）薰衣，衣着、举止如同平常。

像这样不孝，能成为忠臣吗？

（我）听说新科进士方以智，他的父亲也被囚禁到牢里，他每天哭号、流泪，拿着奏疏求人解救（他父亲），这（同样）也是做人的儿子啊！

’说完后再次叹息，（后来）很快释放了方孔炤，征召他做河南巡抚，外廷也知道这个缘故吗？

”钱澄之把这些话转述给方以智，方以智匍匐在地痛哭失声。

方以智天资禀赋卓异聪颖，十五岁时，经、子、史书上的文章大体上都能背诵。

他涉猎广泛，通晓天文、地理、礼乐、律数、音乐、文字、书画、医药、技勇之类（的学问），考查它们的来龙去脉，分析其目的意图。

著述有几十万字，（如今）只有《通雅》《物理小识》二书盛行于世。

二、（安徽省江南十校2009届高三素质测试语文试题）阅读下面的文言文，完成1～4题。

左思，字太冲，齐国临淄人也。

家世儒学。

父雍，起小吏，以能擢授殿中侍御史。

思少学钟、胡①书及鼓琴，并不成。

雍谓友人曰：

“思所晓解，不及我少时。

”思遂感激勤学，兼善阴阳之术。

貌寝，口讷，而辞藻壮丽。

不好交游，惟以闲居为事。

造《齐都赋》，一年乃成。

复欲赋三都，会妹芬入宫，移家京师，乃诣著作郎张载，访岷邛之事。

遂构思十年，门庭籓溷②皆著笔纸，遇得一句，即便疏之。

自以所见不博，求为秘书郎。

及赋成，时人未之重。

思自以其作不谢班、张，恐以人废言。

安定皇甫谧有高誉，思造而示之。

谧称善，为其赋序。

张载为注《魏都》，刘逵注《吴》《蜀》而序之曰：

“观中古以来为赋者多矣，相如《子虚》擅名于前，班固《两都》理胜其辞，张衡《二京》文过其意。

至若此赋，拟议数家，傅辞会义，抑多精致，非夫研核者不能练其旨，非夫博物者不能统其异。

世咸贵远而贱近，莫肯用心于明物。

”陈留卫权又为思赋作《略解》……自是之后，盛重于时，文多不载。

司空张华见而叹曰：

“班、张之流也。

使读之者尽而有余，久而更新。

”于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。

初，陆机入洛，欲为此赋，闻思作之，抚掌而笑，与弟云书曰：

“此间有伧父③，欲作《三都赋》，须其成，当以覆酒瓮耳。

”及思赋出，机绝叹伏，以为不能加也，遂辍笔焉。

秘书监贾谧请讲《汉书》，谧诛，退居宜春里，专意典籍。

及张方纵暴都邑，举家适冀州。

数岁，以疾终。

（选自《晋书·左思传》，有删改）【注】　①钟、胡：

即钟繇、胡昭,魏晋书法家。

②籓溷（fānhùn）:

篱笆边,厕所旁。

③伧父（fǔ）：

粗野鄙贱的人。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.门庭籓溷皆著笔纸著：

放置，安放B.思造而示之造：

拜访，探访

C.世咸贵远而贱近贵：

显贵，地位高D.专意典籍意：

放在心上

答案　Ｃ

解析　贵：

崇尚，重视，以为宝贵。

2.下列句子分别编为四组，能说明左思《三都赋》创作成功，形成“洛阳纸贵”原因的一项是（）

①思所晓解，不及我少时②不好交游，惟以闲居为事

③门庭籓溷皆著笔纸，遇得一句，即便疏之④谧称善，为其赋序

⑤至若此赋，拟议数家，傅辞会义，抑多精致⑥退居宜春里，专意典籍

A.①③⑤B.③④⑤C.②④⑤D.①⑤⑥

答案　Ｂ

解析　①父亲对左思少时的评价；②属于创作《齐都赋》之事，与创作《三都赋》无关；⑥左思对其他典籍的研究。

3.下列对原文的叙述和分析，正确的一项是（）。

A.左思出身寒微，相貌丑陋，不善言辞，小时候习书法、学鼓琴都没有学成，经他后天不断勤奋向学，所写书信重修饰，文采壮美华丽。

B.左思面壁十年、呕心沥血写成《三都赋》后，名重一时，当时众多知名学者张载、刘逵、卫权等交口称赞，并相继为之作注作序。

C.文章记述天资不算聪慧的左思成功的事例，意在告诉人们家庭儒学熏陶、后天不懈努力以及名流赏誉鼓吹等主客观因素都是不可缺少的。

D.文章叙写了陆机初入洛阳，怀抱志愿，先鄙视嘲笑左思，后又为其所折服等事件，旨在从侧面写出《三都赋》的名重当世。

答案　Ｄ

解析　A项“出身寒微”牵强，文中无根据，“书信重修饰”表述错误。

B项赋写成，当时人并未重视。

C项“都是不可缺少的”说法过于绝对。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）思自以其作不谢班、张，恐以人废言。

译文：

（2）自是之后，盛重于时，文多不载。

译文：

（3）及思赋出，机绝叹伏，以为不能加也，遂辍笔焉。

译文：

答案　

（1）左思自认为他的赋作比之班固、张衡之作毫不逊色,担心人们因为看不起他这个人而废弃他的作品。

（2）从此以后，《三都赋》被时人称誉推崇，文章太多，不一一记载。

（3）等到左思的赋作传出，陆机赞叹佩服至极，认为不能超越（他），于是停笔不写了。

【参考译文】

左思，字太冲，齐国临淄人。

他家世代传承儒学。

父亲左雍起于小吏，凭借才能被提拔为殿中侍御史。

左思小时候学习钟繇、胡昭的书法，并学鼓琴，都没学成。

左雍对朋友说：

“左思通晓、理解的东西，比不上我小时候。

”左思于是受到感发和激励，勤奋向学，并且擅长阴阳之术。

他相貌丑陋，口齿笨拙，诗文辞采却壮美华丽。

不喜欢与人交游，只以闲居为事。

作《齐都赋》，用了一年时间才完成。

又想作《三都赋》，赶上妹妹左芬（被晋武帝征召）入宫，把家搬到京师，于是拜访著作郎张载，访求四川成都一带的事情。

于是用十年时间构思，门旁庭前，篱边厕所，都放着笔和纸，偶得一句，立即记录下来。

自己认为见闻不够广博，请求（到秘书省）担任（掌管图书典籍的）秘书郎之职。

等到赋写成之后，当时人并未给予重视。

左思自认为他的赋作比之班固、张衡之作毫不逊色，担心人们因为看不起他这个人而废弃他的作品。

安定人皇甫谧有很高的声望，左思前去拜访他，把自己的作品给他看。

皇甫谧大为称道，并且替他的赋写了序文。

张载为其中的《魏都赋》作了注释，刘逵为其中的《吴都赋》《蜀都赋》作了注释，并为之作序说：

“观战国以来，作赋的人太多了，司马相如的《子虚赋》在前代享有盛名，班固的《两都赋》道理胜过文辞，张衡的《二京赋》文采超过立意。

至于这篇赋作，比拟诸家，或运用辞藻表现思想，或运用事实阐发意蕴，也颇有情致，不精研细审的人不能详知这篇赋作中蕴含的深意远旨，不通晓众物的人不能统摄这篇赋作中涉及的殊物异闻。

世人都崇尚古代的作品，看不起当世之人的创作，没有人肯花心思了解作品实质。

”陈留人卫权又为左思此赋作了《略解》……从此以后，《三都赋》被时人称誉推崇，文章太多，不一一记载。

司空张华见到此赋，感叹说：

“左思是班固、张衡之流的人物，（此赋）能使诵读的人感觉文已尽而意有余，历时越久，越有新意。

”于是豪门贵族之家争相传阅抄写，京城洛阳的纸张供不应求，价格大涨。

起初，陆机从南方来到洛阳，打算创作《三都赋》，听说左思正写此赋，拍手而笑，给弟弟陆云写信说：

“这里有个粗俗鄙陋的北人，想作《三都赋》，等他写成了，也只好用那些纸盖酒坛子罢了。

”等到左思的赋作传出，陆机赞叹佩服至极，认为不能超越（他），于是停笔不写了。

秘书省长官贾谧请他主讲《汉书》，贾谧（在“八王之乱”中）被诛杀后，左思退居宜春里，一门儿心思扑在典籍上。

等到张方肆意暴虐，祸害京都洛阳，左思将全家人搬到冀州。

几年后，因病而死。

三、（黄山市2009届高中毕业班第一次质量检测）阅读下面的文言文，完成1～4题。

栾布者，梁人也。

始梁王彭越为家人时，尝与布游。

穷困，赁佣于齐，为酒人保。

数岁，彭越去，之巨野中为盗，而布为人所略卖为奴于燕。

为其家主报仇，燕将臧荼举以为都尉。

臧荼后为燕王，以布为将。

及臧荼反，汉击燕，虏布。

梁王彭越闻之，乃言上，请赎布以为梁大夫。

使于齐，未还，汉召彭越，责以谋反，夷三族。

已而枭彭越头于洛阳下，诏曰：

“有敢收视者，辄捕之。

”布从齐还，奏事彭越头下，祠而哭之。

吏捕布以闻。

上召布，骂曰：

“若与彭越反邪?

吾禁人勿收，若独祠而哭之，与越反明矣。

趣亨之。

”方提趣汤，布顾曰：

“愿一言而死。

”上曰：

“何言?

”布曰：

“方上之困于彭城，败荥阳、成皋间，项王所以遂不能西，徒以彭王居梁地，与汉合从苦楚也。

当是之时，彭王一顾，与楚则汉破，与汉而楚破。

且垓下之会，微彭王，项氏不亡。

天下已定，彭王剖符受封，亦欲之万世。

今陛下一征兵于梁，彭王病不行，而陛下疑以为反，反形未见，以苛小案诛灭之，臣恐功臣人人自危也。

今彭王已死，臣生不如死，请就烹。

”于是上乃释布罪，拜为都尉。

孝文时，为燕相，至将军。

布乃称曰：

“穷困不能辱身下志，非人也!

富贵不能快意，非贤也。

”于是尝有德者厚报之，有怨者必以法灭之。

吴、楚之乱，以军功封俞侯，复为燕相。

燕齐之间皆为栾布立社，号曰栾公社。

景帝中五年薨。

子贲嗣，为太常，牺牲不如令，国除。

太史公曰：

“栾布哭彭越，趣汤如归者，彼诚知所处，不自重其死。

虽往古烈士，何以加哉！

”

（《史记·季布栾布列传》）

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.枭彭越头于洛阳下枭：

悬头示众

B.祠而哭之祠：

祭祀

C.趣亨之趣：

赶陕

D.微彭王，项氏不亡微：

不是

答案　D

解析　重点考查考生理解文言实词在文中含义的能力。

“微”应解释为“如果不是”。

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.①梁王彭越闻之，乃言上

②今其智乃反不能及

B.①方上之困于彭城

②师道之不传也久矣

C.①有敢收视者，辄捕之

②求人可使报秦者，未得

D.①为其家主报仇

②身死国灭，为天下笑

答案　B

解析　重点考查考生理解文言虚词在文中用法的能力。

B项都是助词，用于主谓之间，取消句子独立性。

A项就，便／却，反而；C项的人／的人，定语后置的标志；D项替／被。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.梁王是平民时，栾布就和他交好，因为贫困，栾布就给人作雇工，几年后又被人卖作奴仆。

孝文帝时做了燕国丞相、将军。

B.汉高祖诛杀了彭越，灭了三族，将彭越的首级悬于城头，不许任何人收敛。

栾布却不顾这些，取下彭越的首级，“祠而哭之”，足见其重义轻生。

C.由于栾布违反皇上旨意祭祀彭越而被逮捕，将要烹杀的时候，栾布沉着面对，据理直谏，最终皇上赦免了他，还任命他为都尉。

D.栾布去世后，他的儿子栾贲继承爵位，担任太常，因祭祀所用的牲畜不合法令的规定，封国被废除。

答案　B

解析　重点考查考生把握文章思想内容和作者观点态度的能力。

“取下彭越的首级”有误，应是“在彭越的首级下汇报”。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）项王所以遂不能西，徒以彭王居梁地，与汉合从苦楚也。

译文：

（2）栾布哭彭越，趣汤如归者，彼诚知所处，不自重其死。

虽往古烈士，何以加哉!

译文：

答案　

（1）项王之所以不能顺利西进，就是因为彭越王据守着梁地，跟汉军联合而使楚为难的缘故啊。

（2）栾布悲哭彭越，把赴汤看作像回家一样，他的确明白如何安排自己，不是顾惜自己的性命。

即使是古代那些重义的人，又怎能超出他呢!

【参考译文】

栾布是梁地人。

当初梁王彭越做平民的时候，曾经和栾布交往。

栾布家里贫困，在齐地被人雇用，替卖酒的人家做佣工。

过了几年，彭越离开，到巨野做强盗，而栾布却被人强行劫持出卖，到燕地去做奴仆。

栾布曾替他的主人家报了仇，燕将臧荼推荐他担任都尉。

后来臧荼做燕王，就任用栾布做将领。

等到臧荼反叛，汉王进攻燕国的时候，俘虏了栾布。

梁王彭越听到了这件事，便向皇上进言，请求赎回栾布让他担任梁国的大夫。

后来栾布出使到齐国，还没返回来，汉王召见彭越，以谋反的罪名责罚他，诛灭了彭越的三族。

之后又把彭越的头悬挂在洛阳城门下示众，并且下命令说：

“有敢来收殓探视的，就立即逮捕他。

”这时栾布从齐国返回，便把自己出使的情况，在彭越的脑袋下面汇报，边祭祀边哭泣。

官吏逮捕了他，并将此事报告了皇上。

皇上召见栾布，骂道：

“你要和彭越一同谋反吗？

我禁令任何人不得收尸，你偏偏要祭他哭他，那你同彭越一起造反已经很清楚了。

赶快烹杀栾布！

”皇帝左右的人正抬起栾布走向汤镬的时候，栾布回头说：

“希望能让我说一句话再死。

”皇上说：

“说什么？

”栾布说：

“当皇上你被困彭城，兵败于荥阳、成皋一带的时候，项王之所以不能顺利西进，就是因为彭王据守着梁地，跟汉军联合而使楚为难的缘故啊。

在那个时候，只要彭王调头一走，跟楚联合，汉就失败；跟汉联合，楚就失败。

再说垓下之战，如果不是彭王，项羽不会灭亡。

现在天下已经安定了，彭王接手符节受了封，也想把这个封爵世世代代地传下去。

现在陛下一向梁国征集军队，彭王因病不能前来，而陛下就产生怀疑，认为他要谋反，可是谋反的形迹没有显露，却因苛求小节而诛灭了他的家族，我担心有功之臣人人都会感到自己危险了。

现在彭王已经死了，我活着倒不如死去得好，就请您烹了我吧。

”于是皇上就赦免了栾布的罪过，任命他做都尉。

孝文帝的时候，栾布担任燕国国相，又做了将军。

栾布曾扬言说：

“在自己穷困潦倒的时候，不能辱身降志的，不是好汉！

等到富有显贵的时候，不能称心快意的，也不是贤才。

”于是对曾有恩于自己的人，便优厚地报答他；对有怨仇的人，一定用法律来除掉他。

吴、楚七国反叛时，栾布因打仗有功被封为俞侯，又做了燕国的国相。

燕、齐这些地方都替栾布建造祠庙，叫做栾公社。

汉景帝中元五年（前145）栾布去世。

他的儿子栾贲继成爵位，担任太常，因祭祀所用的牲畜不合法令的规定，封国被废除。

太史公说：

“栾布悲哭彭越，把赴汤看作像回家一样的表现，他的确明白如何安排自己，不是顾惜自己的性命。

即使是古代那些重义的人，又怎能超出他呢！

”

四、（安徽省泗县2009届高三语文期末综合测试题）阅读下面的文言文，完成1～4题。

（张）稷字公乔，幼有孝性，所生母刘无宠，得疾。

时稷年十一，侍养衣不解带，每剧则累夜不寝。

及终，

哀恸过人，杖而后起。

见年辈幼童，辄哽咽泣泪，州里谓之淳孝。

长兄玮善弹筝，稷以刘氏先执此伎，闻玮为清调，便悲感顿绝，遂终身不听。

性疏率，朗悟有才略，起家著作佐郎，不拜。

父永及嫡母相继殂，六年庐于墓侧。

齐永明中，为豫章王嶷主簿，与彭城刘绘俱待以礼，未尝被呼名，每呼为刘四、张五。

以贫求为剡令，略不视事，多为小山游。

会山贼唐宇之作乱，稷率部属保全县境。

所生母刘先葬琅邪黄山，建武中改葬，物资委积。

于时虽不拒绝，事毕随以还之。

自幼及长，数十年中，常设刘氏神座。

出告反面，如事生焉。

永元末，为侍中，宿卫宫城。

梁武师至，兼卫尉①江淹出奔，稷兼卫尉卿，都督城内诸军事，无恙。

时东昏②

淫虐，北徐州刺史王珍国使直阁③张齐行弑于含德殿。

稷乃召右仆射王亮等列坐殿前西钟下，且遣博士范云等诣武帝，告之以事。

梁朝初，为散骑常侍，中书令。

及上即位，封领军将军。

武帝尝于乐寿殿内宴，稷醉后言多怨辞形于色。

帝时亦酣，谓曰：

“卿兄杀郡守，弟杀其君，袖提帝首，衣染天血，如卿兄弟，有何名称？

”稷曰：

“臣兄弟无名称，至于陛下则不得言无勋。

东昏暴虐，帝率义师来伐，臣与之。

”帝埒其须曰：

“张公可畏。

”中丞陆杲弹稷云：

“领

军张稷，门无忠贞，官必险达，杀君害主，以为常。

”帝留其表，竟不问。

累迁尚书左仆射。

帝将幸稷宅，以盛暑留幸仆射省。

旧临幸供具，皆酬太官馔直。

帝以稷清贫，手诏不受。

宋时孝武帝经造张永，至稷三世，并降万乘，论者荣之。

稷性明烈，善与人交，历官无畜聚，奉禄皆颁之亲故，家无馀财。

为吴兴太守，下车存问遗老，引其子孙置

之右职，政称宽恕。

初去郡就仆射征，道由吴，乡人候稷者满水陆。

稷单装径还都下，人莫之识，其率素④如此。

【注】①兼卫尉：

官职名。

②东昏：

侯爵名。

③直阁：

官职名。

④率素：

朴素。

1．对下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A.哀恸过人，杖而后起   杖：

拄拐杖

B.兼卫尉江淹出奔      奔：

逃亡

C.皆酬太官馔直       直：

同“值”，价值，价钱

D.帝将幸稷宅        幸：

宠幸，喜爱

答案　Ｄ

解析　应是“（皇上）驾临”“到来”之意。

2．下列各组中，全都能够表现张稷“疏率明烈”的一项是（）

①闻玮为清调，便悲感顿绝    ②略不视事，多为小山游 

③都督城内诸军事，无恙      ④臣兄弟无名称，至于陛下则不得言无勋 

⑤为吴兴太守，下车存问遗老 ⑥稷单装径还都下

A.①⑤⑥     B.②④⑥      C.①③④    D.②③⑥

答案　Ｂ

解析　①主要表现其“孝”；③主要表现其“军事才能”；⑤主要表现其“善与人交”。

3．下列对文中有关内容的分析和概括，错误的一项是（）A．张稷对生母刘氏可谓“淳孝”，生母病时他不辞劳苦地侍奉，生母死后的他悲痛不已，几十年一直供奉

着生母刘氏的神位。

B．张稷为官，粗中有细，他平息唐宇之之乱，都督城内诸军事，协助武帝伐东昏，立有不少功劳。

C．面对武帝酒后严厉地质问，作为臣子的张稷不卑不亢，据理力争。

面对陆杲的乘机弹劾，武帝却不追究。

D．张稷家几代人都深得皇帝的信任，也深得民心，得益于张稷家族世代为官清廉，与人为善，率素宽厚。

答案　Ｄ

解析　“与人为善，率素宽厚”，主要是指张稷本人，而非“世代为官清廉”，这是原文没有的。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）父永及嫡母相继殂，六年庐于墓侧。

译文：

（2）出告反面，如事生焉。

译文：

（3）初去郡就仆射征，道由吴，乡人候稷者满水陆。

 译文：

答案　

（1）父亲张永和嫡母相继去世，六年中张稷一直住在墓旁的房内（守丧）。

（2）外出相告，回来面见，如同事奉活人。

（3）当初离开郡里而接受做仆射的征召，路经吴地，乡里迎候张稷的人布满水中和陆地。

【参考译文】

张稷字公乔，幼年时就有孝顺的品德。

他的生母刘氏不受宠爱，得了疾病。

当时张稷十一岁，侍养母亲衣不解带，每当母亲病情加重时，则一连几夜不睡。

母亲去世以后，他哀伤过度，拄着拐杖才能起来。

见了年辈相同的幼童，就哽咽流泪，州里的人们称他是淳孝。

长兄张玮善于弹筝，张稷因为母亲刘氏曾经先会这一艺术，所以听见张玮弹奏《清调》，便觉得悲伤欲绝，于是便终身不再听它。

他性格随便，开朗