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管理制度水库管理考核办法

(管理制度)水库管理考核办法

***水库管理

奖励性绩效工资考核办法

为了客观公正地考核****于岗职工工作绩效,评价职工工作能力和综合素质,且为职工核定薪酬、进级、安排培训等提供依据。

使职工的个人发展和****发展紧密结合起来,从而有效地保证单位各项工作目标的顺利实现,制定本办法。

壹、本办法适用于****正式聘用所有职工。

职工绩效考核实行百分制,分季度考核、年终考核俩部分,最终以年终考核等级为准。

根据岗位、职责分工的不同主要考核各岗位于职人员重点工作的完成情况。

从工作绩效、工作能力、工作态度、综合表现四方面进行考核。

(壹)考评事项及评分标准

1、工作完成情况(80分)

①对工作任务要点、目的理解准确,不需要指导和督促,按时甚至提前完成工作任务,目标达成完全符合要求,给部门、单位带来成就或成效。

(80分)

②对工作任务要点、目的理解准确,按工作轻重缓急合理组织安排,能主动和领导沟通,且及时反馈,不需要督促按时完成任务,目标达成95%之上符合要求。

(78—80分以下)

③对工作任务要点、目的理解有偏差,需领导指导纠正,能主动寻求帮助,及时反馈,督促俩次以内,于督促下能于时限要求前完成任务,目标达成90%之上符合要求。

(76—78分以下)

④对工作任务要点、目的理解有偏差,需领导指导纠正,能主动寻求帮助,于督促下,完成任务推迟于俩天以内,目标达成80%之上符合要求,使管理站工作滞后。

(73—76分以下)

⑤对工作任务要点、目的不理解,工作需要不断督促现象较为严重,目标达成70%之上符合要求,给部门单位带来较小负面影响。

(70—73分以下)

2、工作能力(8分)

①技能(0.5分)、创新力(0.5分)、沟通力(0.5分)、效率(0.5分):

强调各岗位于职人员基本工作能力,要求职工能够及时掌握本岗位基本技能,进入工作角色,适应各种工作环境,同时能和同事、用水户或有关方面有效联系,充分沟通,达成目标;要求职工保持健康身体,充沛精力,办事高效率。

②统筹力(0.5分)、挑战力(0.5分)、担当力(0.5分)、理解力(0.5分):

要求各岗位于职人员具有创新意识和思维,不因循守旧,能够不断超越自我,积极承担且完成较大难度工作,勇于承担压力、风险和工作责任,敢想、敢干,有判断力。

③组织力(0.5分)、亲和力(0.5分)、变通力(0.5分)、思考力(0.5分):

要求各岗位于职人员有全局意识、系统思维,能够统筹运用各种资源,合理安排各项工作,有效调动大家力量,影响团队团结互动、积极愉快工作。

④壹次做对能力(1分)、成本意识(1分):

强调各岗位于职人员于工作中要以结果为导向,凡事总能达成目标,尽可能避免出错,壹次做对,为单位节约成本。

3、工作态度(10分)

主要考核于岗人员出勤情况。

病假3天扣1分,事假1天扣1分,脱岗(旷工)1次(天)扣3分,本项得分扣完为止,不计负分。

婚、丧、产假等国家规定的假期按有关规定执行。

4、综合表现(2分)

道德操守(0.5)、文化修养(0.5)、善于学习(0.5)、学以致用(0.5)。

(二)考评程序

1、个人自评

各岗位于职人员个人自评。

各岗位于职人员平时绩效考评由****办公室每季度末25日至30日进行壹次考评,壹年进行四次考评。

每季度末,由****办公室统壹将《各岗位于职人员季度绩效考评表》发放给每位于岗人员,由本人对照本制度评分标准进行绩效自评打分,且如实填写本人陈述后报送***负责人。

***负责人于次月5日前根据考核事项及评分标准对各岗位于职人员工作模拟打分。

2、考核评定

实行直接上级作为考评人考评下级。

(1)考评人须于考评过程的有效时间内和被考评人进行绩效面谈。

(2)绩效面谈要以被考评人工作职责为依据,以当月(或季度、半年)工作任务、工作内容为标的,对照本制度考评事项及评分标准进行意见沟通。

(3)本人陈述:

被考评人可向考评人提出本人工作中存于的困难、问题和改进方向,也可对考评结果提出意见。

(4)必要时考评人和关联人员交换意见后,于《各岗位于职人员季度绩效考评表》内认真打分,填写评语。

3、考评结果

(1)审核、调整:

****办公会于次月10日前对考评结果进行最终审核或作必要调整,由****分管水库管理领导、****作为审核小组审核调整意见、结论,由****签字认可审核结果且加盖****印章有效。

(2)结果面谈:

审核小组要召开考核结果会议和被考评人进行考评结果面谈,肯定成绩,指出不足和今后努力的方向。

三、年终绩效考核

(壹)年终绩效考核:

主要是对全年工作职责的履行和目标任务完成情况进行考核。

年终绩效考核和季度考核同时进行,于当年12月底进行,把全年四季度各项考评结果累加除以四,再根据本年度工作、学习等方面综合考虑经考评小组审核调整后为年终绩校审核最终结果。

(二)新调入员工:

转正后根据所定薪等、薪级,按照之上《绩效考核办法》进行考核,计算奖励性绩效工资。

职位变动员工:

从文件下发的次月开始按新岗位年终得分和职位变动前年终得分相加为最后得分。

(三)考评程序

1、各管理站及于岗人员自评。

考核小组于次年1月5日前于认真总结全年工作的基础上,对照评分标准及季度考评结果、本年度工作、学习等方面综合考虑进行打分。

2、对分管各管理站进行核实打分,填写考核评语。

3、考核小组对各于岗人员的工作完成情况进行汇总,由考核领导小组对各于岗人员的自评进行审核,对年终绩效考核结果进行调整、核定,由****签字认可审核结果且加盖****印章有效。

四、绩效考核等级的确定

将于岗人员的平时考评和年终考核的综合考核结果上报****办公会议最终审核或必要调整,由****作为审核人签署审核调整意见、结论且签字。

根据考核的最终结论,绩效考核分为5个等级:

Ⅰ级90—100分

Ⅱ级80—90分

Ⅲ级70—80分

Ⅳ级60—70分

Ⅴ级60分以下

五、绩校考核奖惩

1、绩校等级发放要求:

A、以下几种情况不得享受奖励性绩校工资补贴①根据******文件中的第三款第四项规定,于壹年内病、事假累计超过半年的,年终不进行考核;事假累计超过三十天、旷工累计超过五天的,当年考核不得确定为称职(合格)及之上等次。

于考核办法中全年绩校工资取消;②本年度未承担任何工作的(上级部门下文明确的退养人员除外);③脱产学习的;④解除聘用合同的;⑤停发工资的;⑥借调于水务系统之外的。

B、于本年内度内受到批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的,分别于年终绩校考核中扣除绩校考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

根据之上情况于扣除绩校考核得分后总分低于60分的不得参和奖励性绩校工资补贴发放。

C、****奖励性绩校工资发放实行年终壹次性发放,根据年终考核绩校等级造册报上级部门审核,通过个人帐户直接拨到工资卡上。

2、绩校等级发放标准:

根据年终绩校考核的确定,年终绩校考核为Ⅰ级、Ⅱ级的按个人应得的绩校工资全额发放,年终绩校考核为Ⅲ级按个人应得的绩校工资95%发放,年终绩校考核为Ⅳ级按个人应得的绩校工资90%发放,年终绩校考核为Ⅴ级按个人应得的绩校工资85%发放。

3、绩校等级奖励办法:

按年终考核等级及绩校工资等级标准发放后所剩余的绩校工资总额,全部用于年终绩校考核为Ⅰ级、Ⅱ级的奖励及日常的节假日值班费用,年终绩校考核为Ⅰ级的于岗所有人员按发放后所得的绩校工资总额的50%平分奖励,年终绩校考核为Ⅱ级的于岗所有人员按发放后所得的绩校工资总额30%平分奖励,其余20%用于节假日值班费用。

于年度考核评选优秀(先进)时只能于年终绩校考核为Ⅰ级、Ⅱ级的于岗人员中产生。

全***绩校补贴总额—绩校等级发放总额=剩余的绩校工资总额

年终绩校考核为Ⅰ级按剩余的绩校工资总额50%平分奖励+年终绩校考核为Ⅱ级按剩余的绩校工资总额30%平分奖励+节假日值班费按剩余的绩校工资总额20%=剩余的绩校工资总额

六、组织领导

为保障单位绩效考核工作顺利进行,****成立绩效考核小组,组织领导本单位的绩效考核工作。

组长:

****分管****领导

副组长:

****

成员:

***领导小组下设考核办公室,具体负责****绩效考核事务工作。

考核办设于****,***担任,工作人员于****于岗人员中调配。

具体工作职责:

1、负责绩效考核制度的拟定、修改、执行。

2、负责平时考评工作的记录、登记、整理、汇总和总结工作。

****平时考评有各站长负责平时值班记录;****于职人员,由***办公室做好平时工作考勤;考核领导小组组长、副组长每月不定期对各岗位于职****人员进行考勤,****办公室每月汇总后公布壹次考勤情况。

3、负责年终考核工作的准备、汇总工作。

4、负责绩效考核日常事务性工作。

七、本办法从******日起开始试行暂定壹年。

《各岗位于职人员季度绩效考评表》

姓名:

部门(或职务):

第季度

考评

事项

考评标准

自评

分管领导考评

分管领导评语

80

对工作任务要点、目的理解准确,精通部门业务,不需要指导和督促,能够按工作轻重缓急合理组织安排,能带领、指导员工按时甚至提前完成工作任务,目标达成完全符合要求,给部门带来成就或成效。

(80分)

对工作任务要点、目的理解准确,熟练掌握部门业务要领,善于学习,能主动和领导沟通,且及时反馈,能够合理计划安排,按时完成任务,目标达成95%之上符合要求。

(78—80分以下)

对工作任务要点、目的理解有偏差,需领导指导纠正,基本具有部门业务知识,能主动寻求帮助,及时反馈,于督促下,能于时限要求下完成任务,目标达成90%之上符合要求。

(76—78分以下)

对工作任务要点、目的理解有偏差,需领导指导纠正,善于学习部门业务知识,能主动寻求帮助,完成任务推迟于俩天以内,目标达成80%之上符合要求,使部门工作滞后。

(73—76分以下)

对工作任务要点、目的不理解,对部门业务知识不熟悉,不主动帮助,工作需要不断督促现象较为严重,目标达成70%之上符合要求,给部门带来较小负面影响。

(70-73分以下)

8

技能(0.5)创新力(0.5)沟通力(0.5)效率(0.5)

统筹力(0.5)挑战力(0.5)担当力(0.5)理解力(0.5)

组织力(0.5)亲和力(0.5)变通力(0.5)思考力(0.5)

壹次做对能力

(1)成本意识

(1)

本项得分小计:

10

病假天,扣分

事假天,扣分

脱岗(旷工)次(天),扣分

本项得分小计:

综合

表现

2分

道德操守(0.5)、文化修养(0.5)

善于学习(0.5)、学以致用(0.5)

本项得分小计:

总计

100分

本人陈述

审核结果:

领导审核

(签名):

审核

调整

 

《各岗位于职人员年终绩效考评表》

姓名:

部门(或职务):

年度

考评

事项

季度考评

全年四季度平均

自评

直接领导考评

直接领导评语

第壹季度

第二季度

第三季度

第四季度

工作绩校80分

工作能力

8分

工作态度10分

综合表现

2分

总计

本人陈述

年终审核结果:

领导审核(签名):

年终审核调整

 

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