高中生综合素质评价共22页.docx
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高中生综合素质评价共22页
高中生综合素质评价
[模版仅供参考,切勿通篇使用]
篇一:
高中生综合素质自我评价
一.个人评价
道德与公民
作为一个公民,我以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是让我最难忘,让我最激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
作为一名团员,我思想进步,有政治抱负。
在团组织的领导下,更好地锻炼了自己,而且还在业余党校中顺利结业。
作为一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。
在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑问题等。
在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。
学习与创新
在学习上,我有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。
我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。
在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,比如:
计算机数学比赛,全国生物竞赛,校园辩论赛等。
在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。
合作与交流
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。
我能表达个人观点,尊重并理解他人的观点与处境,即使别人的观点不受赞同,为了不伤害他的自尊心,我也会尊重和鼓励他。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。
我的人际关系也很融洽。
我也会接受同学的批评与建议,和同学一起完成研究性学习作业。
和同学一起探讨问题。
我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
运动与健康
我热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式,每天早上坚持参加晨练,呼吸早上新鲜的空气。
我喜欢在阳光下运动,比如打羽毛球,骑自行车,打太极等。
积极体育锻炼不仅强魄了我的身体,还让我在运动中增进了与同学间的友谊。
审美与表现
我对于美的含义有着自己的理解,能够在生活中发现美,懂得美的真正含义,在穿着上,得体大方,也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。
我能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣。
在学习之余喜欢听纯音乐和欧美音乐,这不仅没有影响我的学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
我还喜欢摄影,用相机记录下生活中的点点滴滴,为自己的人生添上浓墨重彩的一笔!
其他方面
我在班级中担任班长一职,对待工作认真负责,以身作则,一丝不苟,用实际行动赢得了大家的一致赞扬,是老师的好帮手,是同学的好朋友。
在这个过程中,我得到了充分的锻炼,并在组织策划、语言表达等方面取得了明显的进步。
最后我也发现了自己的不足之处,就是在学习上对自己不够自信。
在我发现自己的不足后,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
二.材料成长规划
一.加强学习,提高效率二.加强反思,认真改错反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。
这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的学习成绩,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。
反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写学习反思可以使自己的成绩再上新台阶。
力争做到:
反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.三.加强体育,全面发展体育锻炼是最佳的一种生活方式,不论是生活还是工作学习,都有非常大的帮助,可以令人增加自信,热爱生活,保持身材并且保持健康,锻炼意志,提升品质,头脑清醒,精神飒爽。
我相信一句话:
用心去做,没有做不好的事。
我想,只要自己用心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足印。
成长足迹
通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中生。
在思想上,我有良好的道德修养。
我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。
与同学能够和睦相处。
我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。
我工作尽力做到细致认真,在学习上,我认真刻苦,能够做到'不懂就问,不耻下问’。
课堂上我积极思考,认真和老师互动。
知识能够当堂消化吸收。
而且本人的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。
我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。
我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。
在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。
在劳动课上从不偷懒。
在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。
成长总结
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟。
作为班委,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
高二时我们班被评为优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
20xx年被评为优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
社会实践活动-关爱空巢老人
活动种类
时间
活动主题社会实践活动20xx年10月完成学时地点1周社区社区救助活动活动内容关爱空巢老人
社会实践就像一个生动的课堂,给了我这样一个锻炼自己的机会。
享受帮助他人、服务他人的快乐,这一切都让我受益匪浅。
在实践过
程中虽然很辛苦,但我想,这就是我们迈进社会的第一步。
开始认识
了社会,开始学会计划自己的人生,我心里感到十分的充实与满足,体会和感想无比快乐与幸福。
我相信,这些都是我最灿烂的回忆……我也将继续
为社会贡献自己小小的一份力量。
研究型学习
经过我们的相互配合,相互帮助,我们的研究性学习也告一段落了。
这是我们第一次参加研究性学习,大家都没有经验,只能靠我们自己一步一步的去探索,去解决过程中的问题。
我们研究的课题是:
中学生睡眠情况调查。
之所以会想到这个问题,是因为我们中学生学业繁重,每天晚上都要熬夜学习,导致很多同学睡眠不足,不仅影响次日学习,降低听课效率,而且影响食欲,进而影响身体健康发展。
所以我们选择了这个研究题目,通过研究调查了解中学生睡眠情况和学习情况,让师生认识到良好睡眠的重要性,正确认识睡眠与学习生活的关系。
通过这次研究,我发现了现今中学生在睡眠与学习上存在的问题,也探究出相应的解决方法。
进一步了解自己,也可以帮助同学们及时调整自己时间的分配,合理安排自己的作息时间,以便提高自己的学习效率。
这次研究性学习,虽然过程比较坎坷,但我们在困难到来时,我们踌躇不前,最终我们以顽强的毅力战胜了困难,经历了多次挫折,我学会了顽强,也使我相信:
凡事都有解决的方法,只要拥有顽强的毅力。
在研究的过程中,我们受到了多方面的锻炼,从而培养了创新精神和实践能力,培养了我们组员之间的团结合作精神。
我们学习研究的积极性和主动性得到大幅度提升。
这次活动,我还学会了把书本上的知识要与社会实践结合在一起,才能更好的掌握所学的东西,学会了面对困难自己也要想办法,不能只靠其他人,依赖其余的伙伴。
它也让我懂得了学习不是一个人的事,而是大家的事,只有大家一起研究,一起探讨,讲求团队合作,有团对意识,一个团队才可能成功!
我们在研究的过程中,尽自己的一份力,和发放问卷调查表的同学一起发,和整理数据的同学一起整理,我们一起讨论,交流自己的想法,发表自己的看法,同时,我们又都分工明确,工作的效率也就提高了。
想要很好的完成这项任务,需要大家齐心协力的做好自己的工作,就这样,我们一步步的走来,每一个组员都付出了莫大的辛苦,所以说,研究成果并不是单单指那一个人的努力,而是我们大家劳动的结晶,也是我们为之骄傲的成果。
这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上,学会了困难自己想办法解决,使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系,为我以后更好的适应社会提前打下了基础。
最后感谢学校给了我们一个展现自己的平台,学习社会实践的机会,“自主·合作·探究·实践”的研究性学习,是我人生中重要的经验、永远的财富,对我的学习起了一定的作用。
社区服务
服务对象
服务时间
服务内容
活动感受或收获
三.同学留言
略
社区老人服务地点社区敬老院20xx年12月1日-5日组织单位居委会五天的劳动,既漫长又短暂,但是当服务结束的时候,我的心里却有一丝的不舍。
我生活在这个小区里,小区为我提供多彩舒适的居住环境,而在这之前我几乎从未想过为我的小区做点什么。
是这次社区服务的作业提醒了我,身为小区中的一份子,我有义务为小区服务。
身为社会的一分子,我更有义务为社会服务。
社区服务使我更好的融入社会,更加热爱生活,我想我不会停止自己的服务的
篇二:
教师评语
你一直都是一个乐观积极、思维活跃的学生。
面对困难,你执着和坚定的眼神总会给人力量,同学们喜欢你的热情和正直,你的笑脸像一串阳光,温暖着每一个见到你的人。
优异的成绩是你的骄傲,多才多艺,善解人意,让你得到了每一个人的肯定。
“少年强,中国强”是你时常勉励自己的话,我真诚地祝愿你能用出色的能力振兴中华!
这是高中生涯的最后一段拼搏,带着高一的梦想,高二的执着和高三的坚强,你再次突破自己,取得了非凡的进步。
你的成绩一跃而起像直冲云霄的雄鹰,你的性格内敛刚强。
蕴藏无限韬略,唯一没有改变你的单纯善良,还是感动着老师温暖着同学?
?
这些都是你人生里的荣耀,是你成长之路的丰碑。
老师真心的为你高兴。
为你骄傲。
是雄鹰就要振翅,希望你一直驰骋在蓝天上,征服浩渺。
高三是紧张的,但你是从容的;高三是残酷的,但你是乐观的;高三是含泪的,但你是坚强的。
高三的你走入考场的那瞬间,我相信,你是成功的。
在苦乐交织的高三,你能够积极向上地追求理想,在困难面前,你总能保持最乐观的心态。
课堂上的你,专注而好问;课下的你,活跃而自信;班会上的你,踊跃发言;运动会的你身姿矫健。
六月的辉煌已经在召唤,前进吧,我相信,你是那道最靓的风景。
你是一个心胸宽广,志存高远的21世纪少年。
学习上你勤奋刻苦,努力奋斗,在各科中均取得了较好的成绩。
然而,学无止境,望你继续努力。
多思考,多总结,多学习,将知识连点成线,连线成面。
生活上,你尊师敬长,团结同学。
积极参加校级、市级各种活动。
是学校学生会的骨干力量。
希望你继续保持良好的带头作用,成为班级的道德标兵。
高三,对于每个人都是一次痛苦并快乐的成长。
作为老师,作为朋友,作为亲人。
我深深地祝福你在高三的磨砺中成长为一个坚强得的人,成为一个刚毅的人。
6月的烟花定会为你而绽放。
孩子,努力吧!
拼搏吧!
篇三:
中学生综合素质自我评价大全!
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必备!
自我评价:
刚开学时的我范例1:
在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。
忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
面对失败,让我们铭记一位老者的话:
一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。
做人第一,做学问第二。
看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:
要有进步的信心和决心。
范例2:
新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。
应该振奋精神,争取迎头赶上。
不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
范例3:
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
学期末的我:
范例1:
在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。
范例2:
无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。
能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的:
在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.
范例3:
我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
目标:
范例1:
今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
范例2:
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
范例3:
高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己1的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
范例4:
我要做好”五个心”:
一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.
范例5:
我决心:
1,树立一个信心:
我能我行。
2,创立一种学风:
认真刻苦。
3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。
4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
5,培养一个习惯:
自觉自愿.学业进步,贵在自觉。
我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
范例6:
学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。
所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。
范例7:
我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。
所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。
范例8:
我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。
我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。
思想道德:
范例1:
本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。
范例2:
遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。
范例3:
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
范例4:
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
2范例5:
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。
工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。
范例6:
自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。
范例7:
令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。
感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
范例8:
我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。
范例9:
通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。
范例10:
我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。
我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面:
范例1:
学习勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
有一定奉献精神。
我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。
范例2:
学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
范例3:
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
学习成绩优异。
范例4:
我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。
每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。
以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。
有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。
按照老师的要求背诵每一天的学习重点。
考出一个满意的分数。
3
范例5:
在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。
除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。
有不少同学也请教我问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。
范例6:
我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。
范例7:
我努力认真地学好每一门功课,在校期间,我非常注重能力的培养,同时我还利用课余时间自学了相关的知识。
通过不断的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。
在今后的日子我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
范例10:
我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。
我在学习上我踏踏实实,一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获。
对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅其他课外的书籍,学习需要有智慧、毅力和恒心。
合作与交流:
范例1:
我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
范例2:
有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。
范例3:
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任XX科代表,协助老师做好各项工作。
高二以来任班级XXX委员,组织同学参加各种活动。
范例4:
积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。
与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.
范例5:
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!
和同学一起完成研究性学习作业。
和同学一起探讨问题。
范例6:
我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
4范例7:
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.
范例8:
我积极主动地为同学服务,有意识地协调好朋友之间的关系,通过朋友的协作,并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在朋友的共同努力下,我共同进步。
此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,看望并帮助孤寡老人等。
在寒暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
范例9:
我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
范例10:
我积极参加社会活动。
在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋