河北省专业技术人员继续教育公需课职业道德建设_精品文档.docx
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2017年河北省专业技术人员继续教育公需课
职业道德建设
人类社会劳动分工形成了职业。
正确
道德的本质是对人类行为的约束。
正确
法律和道德都对人的行为形成约束，其中法律又具有更基础的意义。
错误
职业活动是人类的主要活动，职业活动也形成了相应的社会网络关系。
正确
职业群体通过产品或者服务直接地与社会大众产生社会关系。
错误
职业活动不仅仅指劳动活动，还指劳动活动过程中形成的社会关系。
正确
职业行为需要职业道德的约束。
正确
在道德滑坡背景下，所有人都是受害者。
正确
1979年10月，邓小平同志在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中明确提出了“建设社会主义精神文明”的全新概念，开创了我国社会道德建设的新时期。
正确
《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中提出，“在我们社会的各行各业，都要大力加强职业道德建设”。
正确
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。
正确
职业道德建设是推进社会主义核心价值观的重要途径。
正确
职业道德建设只是我国所面临的问题，而非是全世界面临的问题。
错误
在公民道德的基础上，提出专业技术人员职业道德。
正确
不得以职谋私是专业技术人员要坚守的起码的职业操守。
正确
专业人士与非专业人士的最大区别在于信息的不对称。
正确
爱岗敬业要做到问心无愧，不能敷衍了事。
正确
敬业是更高层次的需求，是从内心对所从事的行业的爱与尊敬。
正确
在无法改变时代的时候，改变自己的价值选择。
正确
爱岗敬业是社会主义职业道德的最高要求，是为人民服务和集体主义精神的最好体现。
错误
精神是道德的一个部分。
错误
职业精神是制度和道德规范的心理内化。
正确
精神是道德建设的动力。
正确
职业精神通过职业道德的行为实践表现出来。
正确
不肯面对错误、承担责任、纠正不正确行为也是违背职业道德的行为。
正确
违背职业道德的行为特点之一是个人原则性不强，自我约束力控制力不强，“不能抗拒诱惑”。
正确
在工作中服从领导的前提是不违背法律、不违背职业道德。
正确
良心与自身利益历来不能保持一致。
错误
相比较道德与法律，良心没有准则，且适用范围更大。
正确
潜规则的利用者，会成为潜规则的牺牲品。
正确
法制建设是保证职业道德建设和进行的重要条件。
正确
我国行业自律的发展状况是单位人、行业强。
错误
国外职业管理的主体是企业。
错误
循环的良好制度能将不诚信的人变成诚信的人。
正确
践行职业道德所需的个人修为包括内化于心、外化于行、固化于制三个部分。
正确
专业精神是一种从事特定专业所需要的特定思想信念与道德品质。
正确
道德与精神的关系是道德是精神的一个部分，精神是道德建设的动力。
正确
精神是动力，精神是道德的表现。
错误
道德原则、道德规范是道德精神的具体运用和体现。
正确
专业技术人员的专业精神一般包括人文精神和科学精神两部分。
正确
人的本性和道德约束是互相矛盾的。
正确
我们倡导，在合适的区间范围内，给违规者回归的机会。
正确
“约束”会随着社会整体文明程度的提高而越来越多。
错误
职业道德本身需要与时俱进。
正确
亚当•斯密在（）中指出：
“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。
”
B《道德情操论》
被誉为现代经济学之父的是（）。
D：
亚当·斯密
（）讲“重信义、贵忠诚”。
B：
晋商
“孔德之容，惟道是从”是我国古代哪位名家之言？
（）
B：
老子
（）报告指出，要“依法治国”与“以德治国”相结合。
D：
十八大
（）是指个人在社会中所从事的较为稳定的，并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。
C：
职业
（）讲“唯诚待人，人自怀服”。
A：
徽商
亚当·斯密在（）中指出：
“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。
”
B：
《道德情操论》
第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系的文件是（）。
A：
《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》
首次提出职业道德概念的文件是（）。
B：
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》
将职业道德和社会公德、家庭美德并列的文件是（）。
B：
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》
（）年，人社部下发《事业单位工作人员处分暂行规定》。
D：
2012
习近平同志指出，中国社会的道德体系包括（）。
A：
社会道德B：
职业道德C：
家庭美德D：
个人品德
从1949年到1977年，我国道德建设的特点包括（）。
A：
并未系统提出道德建设C：
仅存的道德建设是个别现象
社会主义精神文明建设要求包括（）。
A：
爱祖国B：
爱人民C：
爱劳动D：
爱社会主义
下列属于《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》的要求的有（）。
A：
公正廉洁B：
忠诚积极C：
反对官僚主义D：
反对利用职权谋取私利
职业道德的概念包括（）。
A：
爱岗敬业B：
诚实守信C：
办事公道D：
奉献社会
下列属于社会主义核心价值观具体内容的有（）。
A：
富强B：
自由C：
文明D：
公正
违背职业道德的典型行为包括（）。
A：
利用信息不对称和职业优势谋取私利B：
不努力提升专业能力而“混日子”C：
钻政策和规则的空子，谋取不当利益D：
不按职业规范要求做而给服务对象造成损失或损害
违背职业道德的行为特点包括（）。
A：
信仰缺失，丧失“底线意识”B：
法不责众心理和环境影响下的“随波逐流”C：
局部利益与全局利益矛盾下的“集体失德”D：
缺德与违法共生，逐步“陷入深渊”
违背职业道德行为的后果包括（）。
A：
不进取行为而失去发展机会B：
不称职行为带来的声誉损害C：
触犯行规而受到从业限制D：
从失德滑向违法而受到制裁
职业道德建设中应处理好的关系包括（）。
A：
忠于职守和服从领导的关系B：
良心与自身利益的关系C：
职业行为与所在组织利益的关系D：
职业行为与公共利益的关系
专业技术人员职业道德建设的未来趋势包括（）。
A：
道德建设的“法制化”B：
社会征信体系建设C：
社会生态系统的形成D：
在追求人性解放中的螺旋式发展
构建社会主义和谐社会是加强职业道德建设的重要目标。
下列关于两者关系的说法正确的是
A、加强职业道德建设能产生推动经济发展和社会和谐的精神动力并给经济社会的和谐发展带来最大的效益
B、加强职业道德建设对社会和谐的贡献是短期的但会对今后社会的全面发展产生深远的影响
C、职业道德建设则是确保社会经济和谐发展的重要手段职业道德的最终目标就是要促进社会经济的和谐发展
D、加强职业道德建设有助于人际关系的和谐而这种和谐的人际关系是构建社会主义和谐社会的现实基
社会主义道德的基本原则是国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义。
下列选项中属于社会主义道德的核心内容是
A、要求社会主义社会的每个公民主动为全民尽义务为国家作贡献
B、要在保证国家整体利益的前提下发扬国家利益、集体利益、个人利益相结合的社会主义集体主义精神
C、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是我们当前需要遵循的主要的职业道德规范
D、当个人利益与集体利益、国家利益发生矛盾时个人利益服从集体利益、国家利益甚至不惜牺牲自己的生命来保护集体利益和国家利益
在下列说法中有助于提升从业人员职业道德的观点是
A、“勿以善小而不为勿以恶小而为之”B、“智者千虑必有一失”
C、“运筹帷幄之中决胜千里之外”D、“舟必漏而后入水土必湿而后生苔”
从业者对职业道德的认识存在着巨大的差异这种差异性的认知就是造成职业道德失范现象的主要原因之一。
在下列现象中因与差异性认知导致职业道德失范现象出现的是A、思想政治工作软弱无力B、对社会主义市场经济认识模糊
C、西方资产阶级思想的影响D、旧观念对新思想的影响
改革开放三十多年来我国在政治、经济建设上取得的成就有目共睹但社会公德、职业道德失范现象日益增多也是不争的事实。
问题的关键不是如何描述评价这一道德危机现状而是需要深刻认识这些问题出现的原因。
在下列选项中属于职业道德失衡的主观原因是
A、守法自律观念的缺失导致德治法制社会应有的基础环境不佳
B、责、义、利失衡——社会缺乏诚信
社会主义先进文化是一种符合当代中国发展的文化模式其牢牢把握着中国特色社会主义共同理想并积极倡导社会主义核心价值观、社会主义荣辱观这一道德基础。
在下列关于社会主义先进文化与职业道德建设关系的说法中正确的是
A、社会主义先进文化囊括了职业道德的荣辱观念
C、社会主义先进文化保持了职业道德的时代特点
D、社会主义先进文化包含了职业道德的共同理想
在下列名人名言中源自儒家且论述内容与道德相关的是
A、“君子以文会友以友辅仁”B、“故学至乎礼而止矣夫是之谓道德之极”
C、“温故而知新”
下列行为中违背职业道德的是
A、用单位的电话聊天B、私下打开同事的电子邮箱
C、拷贝和使用免费软件D、在单位的电脑上读小说
服务群众是社会主义职业道德核心内涵之一下列关于“服务群众”的说法正确的是B、服务群众表明了我们的职业与人民群众的关系表明了我们工作的主要服务对象是人民群众表明了我们应当依靠人民群众时时刻刻为群众着想急群众所急忧群众所忧乐群众所乐
C、服务群众是对所有从业人员的要求
D、服务群众是党的群众路线在社会主义职业道德中的具体表现也是社会主义职业道德与以往私有制社会职业道德的根本分水岭
下列关于“职业”一词的说法正确的是
A、职业包含了个人与社会、知识技能与创造、创造财富与获得报酬、工作和生活等四层关系
B、有工作有收入存在着时间上的连续性是职业的特征
C、职业是人类社会发展到一定阶段社会出现分工后的产物
D、职业是公民参与社会分工通过利用自身的体能、知识和技能为社会创造物质财富和精神财富获取合理报酬作为物质生活来源并满足精神生活需求的工作
下列关于常德、美德和尚德的论述正确的是
B、美德是指那些觉悟水平高、令人崇敬向往的道德品质如公而忘私、废寝忘食、秉公执法、大义灭亲等
C、人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践美德被多数社会成员实践尚德由少数社会成员实践由此形成道德实践的金字塔结构构成文明和谐社会稳定的道德基础
D、从尚德、美德、常德的内容来看个人道德实践的难度是由低往高逐步增加的尚德最容易常德最难
职业道德教育与培训需要遵循一定的原则这包括
A、实践性原则B、行业性原则C、开放性原则D、系统性原则
专业技术人才的重要性不言而喻良好的职业道德环境是吸引其前来就业的重要因素。
但职业道德环境的打造还需要政府、企业以及媒体等组织来共同建构。
如果四川省某企业打算引进更多的专业技术人才下列哪些造就良好的职业道德环境的措施是可取的
A、建构企业文化弘扬企业精神B、建立并完善企业内部的激励机制和约束机制
C、完善相关领域的法律法规D、完善企业内部的规章制度
下列关于职业道德的论述正确的是
A、职业道德既调整着从业者的内部关系加强行业内部的凝聚力又改善着从业者与服务对象客户之间的关系塑造行业、从业者的外部形象
B、职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点要求的道德原则、道德规范和道德范畴道德情操、道德品德等的总和
C、职业道德既能使一定的社会道德原则“职业化”又可使个人道德品质“成熟化”
D、鲜明的行业性、利益相关性、表现形式的多样性以及应用效果上的不确定性都是职业道德存在的显著特征
职业道德教育与培训的
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