语法填空考点分析和解题技巧.docx

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语法填空考点分析和解题技巧

英语语法填空题考点分析与解题技巧

一、语法填空题命题原则及考点分析

（一）命题原则：

1.试题材料形式：

短文体和对话体

2.材料长度：

约200词，设10个空，句首不设空。

3.短文难度：

没有超出课标的生词，但有课标单词的派生词，考查考生在特定语境中语法的分析和运用能力。

4.分值15分,每小题1.5分

5.空格设置：

纯空格和给提示词

纯空格式主要考查：

介词、连词、代词、冠词、从句引导词、情态动词，

强调助动词等。

给提示词的主要考查：

谓语动词的时态和语态、主谓一致、非谓语动词；名词、形容词、副词以及形容词或副词的比较级或最高级，此类转换等。

（二）考点分析：

以各种词形变化为重点，如名词复数、动词第三人称单数、动词的过去式、过去分词、动名词、分词等。

1.词法

1）名词：

名词复数的构成、不可数名词、名词所有格

2）代词：

人称代词、指示代词、物主代词、反身代词、疑问代词、不定代词、it的用法

3）数词：

基数词和序数词之间的转化

4）介词：

常用介词和介词短语

5）形容词和副词：

比较级和最高级的构成及基本用法、同级比较

6）冠词：

定冠词和不定冠词

7）连词：

并列连词和从属连词

8）动词

动词的时态：

一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去完成进行时、一般将来时、过去将来时、将来进行时

动词的语态：

主动语态和被动语态

（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、带情态动词等的被动态）

非谓语动词：

动词ing形式、动词不定式、动词过去分词

情态动词和助动词

2、句法

1）句子种类：

陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

2）简单句、并列句、复合句（状语从句、定语从句、名词性从句）

二、语法填空题解题思路和做题技巧。

通过对命题思路和考点的分析。

考生对此题要“考什么”和“怎么考”有了明确的认识。

接下来要弄清楚的是“如何做题”和确保考试得分的问题了。

下面就谈一谈这方面的事。

（一）解题思路。

做语法填空题时，可以用一种由大及小的思路去（其根据是此题的特点---语境与语法相结合）思考答案。

也就是说，可以从“篇章，句子，词汇”三个层面去思考。

1.通读全文，了解大意，弄清文脉。

考生不要读一句就填一个答案，首先要把括号有提示的空格视为已知条件，通读全文，了解文段内容及要点。

2.结合语境，试填空格，先易后难。

基本了解文章大意后，就可以动手填空了。

分析句子结构与空格、边读边填，遇到一时想出来的答案，不要用太多时间停留在此题上，先跳过去，做后面的题，待填完其他空格后，再回过头来细细推敲此空的语义，填入最佳单词。

具体体现为八条思路：

思路1：

根据语法知识填空。

根据已学语法，分析空格及句意，填入正确答案。

【例1】Hemustbe___________（mental）disabled.

【解析】disabled是形容词，修饰它的词应是副词，作状语，故填mentally.

思路2：

根据逻辑关系填空。

通读全文，把握作者的思路，联系上下文语义，分析归纳，填入符合词义、句意和上下文情景的正确答案。

【例2】OnSundaymorninginAugustIwenttolocalmusicfestival.IleftitearlybecauseIhadanappointment________（late）intheday.

【解析】根据上下文内容可知，作者“先去音乐节，随后早些离开因为要去赴约”，late要用其比较级later，表示赴约在后。

思路3：

根据语篇的标志填空。

语篇是指比单个句子长的语言单位（句群、段落、篇章等）。

语篇间往往有标明内在关系的词，我们称这些词为“语篇标志词”。

如表示结构层次的有first，second，third，finally等；表示转折关系或变换话题的有however，but,bytheway等；“语篇标志词”对迅速理清文章脉络，弄清上下文关系很有帮助。

【例3】Becausewhenmoneyisspent,wecanearnitback.However,whentimeis________（lose）,ititwillneverreturn.Thereforeweshouldmake________useofourtimetostudyhardsoastoserveourcountryinthefuture.

【解析】由表示转折的However可知，第一个空格是表示时间的“失去”，应填gone/lost;由表示结果的Therefore可知，应充分利用时间，第二个空格应用full或good来修饰名词use.

思路4：

根据固定词组填空。

熟练掌握一些常见的词组，如：

asamatteroffact,makeupone’smind,takepartin,dependon/upon,keepintouchwith,earnone’sliving,等，对解题有很大帮助。

【例4】Itiseasyforhimtomakeup_____mindandalsoeasytochangeit.

【解析】表示“下决心”是固定词组makeupone’smind,因此答案是his.

思路5：

根据句型搭配，如so/such…that…;Itis…（forsb）todosth;Thereisnodoubtthat…;Thereisnosenseindoingsth等来解题。

【例5】_____isknowntoallthatthetimewecanuseislimited.

【解析】是Itis…that主语从句的句型，作形式主语要用it,故填it.

【例6】Hefeelsithisduty_____（help）others.

【解析】句中it是形式宾语。

要用tohelp（others）作真正宾语，故填tohelp.

思路6：

根据词汇知识填空。

指根据某些词语在用法上的特殊搭配来解题。

如下列各类动词必须牢记：

只能接动词-ing形式作宾语的动词；只能接todo作宾语的动词;接todo作宾语补足语的动词；接todo作宾语补足语的动词；接done作宾语补足语的动词；对句式搭配要求较为特别的词语等。

【例7】Thetempleinbadconditionneeds_____（repair）.

【解析】need实义动词是“需要”的意思，其后如果表示主动，用todo,如果表示被动，就用v-ing或tobedone,故答案为repairing或toberepaired.

思路7：

根据生活常识填空。

【8】Donotputoffwhatcanbedonetoday________tomorrow.

【解析】结合生活常识，不难理解句意为“不把今天能做的事情推迟到明天去做”，答案自然是表示“直到”的till/untill.

思路8：

根据文化背景填空。

【例10】AfterthefloodMrDengwasaspoorasachurch__________.

【解析】这句话的意思是“水灾后邓先生一贫如洗了”。

aspoorasachurchmouse是谚语“一贫如洗”的意思。

因此此处填mouse.

3.验证复查，清除难点。

将所有答案填入空格，并把整篇文章从头至尾读一遍，对所填写的内容进行检查修正，以最后确定答案。

（二）解题技巧。

所谓解题技巧指的是：

遵循一般规律，分析具体情况，结合语境做出正确判断。

1.纯空格题的解题技巧。

首先，分析句子结构，确定填哪类词；然后，根据句子意思确定填什么词或根据两句间的逻辑关系，确定用什么样的关联词。

具体有以下七种技巧：

技巧1：

缺主语或宾语，一定是填代词或名词（代词考的更多）。

【例1】IcansendamessagetoTinawheneverIwantto,and_______getsthereinalmostasecond.

【解析】and连接前后两个句子，and后面的句子缺主语，应填名词或代词；结合前一个分句，不难推知，空格处应填it,代替前句的message.

技巧2：

名词前若没有限定词（冠词，形容词性物主代词，不定代词等），很可能要填限定词。

【例2】…theheadofthevillagewastyinghishorsetomycartopullitto_____smalltownsome20kilometersawaywheretherewasagarage.

【解析】因单数可数名词town前还没有限定词，应填限定词，根据句意，不定冠词a,表示“一个”。

技巧3：

若两个或几个单词或短语之间没有连词，可能填连词。

【例3】…thesepaintingsbytwoworld-famousartists,Picasso（毕加索）________DaVinci（达芬奇）,whichareworthmillionsofdollars.

【解析】空格之后两个名词之间没有连词，再根据句意，这里需要并列连词and.

技巧4：

若两句之间没有连词，也没有分号或句号，一定是填并列连词或从属连词。

【例4】Iwantedtoseeasmuchofthecityaspossibleinthetwodays________IwastoreturntoGuangzhou.

【解析】空格前后是两个句子，它们之间要填连词，根据两句之间的逻辑关系，可知“参观”在“回广州”之前，故填before.

技巧5:

若结构较完整，空格后的谓语动词是原形，特别是与上下文的时态不一致时，很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词（do,does,did等）。

【例5】Whatisacceptable（可接受的）inonecountry_____beconsideredextremelyrudeinanother.

【解析】符合技巧6的情况，再根据句意及语气，填may（表示“可能”）。

技巧6：

由特殊的句式结构来判断空格应填的词。

这些特殊句式有：

强调句式、倒装句、it用作形式主语或形式宾语、so/such…that…句型和more…than…等。

【例6】________wasonlyafterIheardshebecamesickthatIlearnedshecouldn’teatpeanut！

【例7】Onlyinthisway_______wesolvetheproblem..

【例8】______isimpossibleforustofinishthetaskinsuchashorttime.

【例9】Themathproblemissodifficult_______almostnoonecanworkitout.

【解析】例6是强调句式，应填it;例7是倒装句，根据句意应填can;

例8考查形式主语，应填it;例9是so…that…句型，应填that.

2.给出动词填空的解题技巧。

首先，判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。

然后按照以下两点进行思考：

技巧7：

若句中没有别的谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系时，所给动词就是谓语动词；若是谓语动词，就要考虑时态和语态。

【例10】He___________（pretend）thatatigertoywasrealandgivingitavoice.

【解析】此句没有谓语动词，pretend应是谓语动词，它与主语He是主动关系；再根据从句中谓语动词was可知，要用一般过去时，故填pretended.

【例11】Threepeople_____________（take）toahospital,whileothersweretreatedatalocalclinic.

【解析】因主语threepeople与take是被动关系，故用被动语态；由weretreated可知，要用一般过去时，故填weretaken.

技巧8：

若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，所给动词就是非谓语动词。

若是非谓语动词就要确定用doing形式，done形式，还是todo形式。

非谓语的形式一定要考虑它与其逻辑主语之间的关系。

【例12】__________（speak）outyourinnerfeelingwon’tmakeyoufeelashamed.【解析】此句已有谓语won’tmake,所以speak要用非谓语动词；谓语之前应为主语，故填Speaking.

【例13】____________（complete）theprojectasplanned,we’llhavetoworktwomorehoursaday.

【解析】因句中已有谓语willhavetowork,所以complete是非谓语动词；根据句意，非谓语动词在这里作目的状语，用动词不定式tocomplete.

【例14】Igotonthebusandfoundaseatneartheback,andthenInoticedaman___________（sit）atthefront.

【解析】此句的谓语动词是三个并列的动词goton,found和noticed,表示接连发生的动作，所以sit要用非谓语动词；通过分析可知sit应是宾语补足语，它与宾语aman是主动关系，用sitting.

【例15】Theheadmasterwentintothelab,______________（follow）bytheforeignguests.

【解析】此句的谓语动词went,所给动词与谓语不是并列关系，应用非谓语动词形式；theheadmaster与follow是被动关系，故填followed,作伴随状语。

词类转换题的解题技巧

词类转换题要先确定所要填的单词在句中的成分。

技巧1：

作表语、定语或补语，通常用形容词形式。

1.Theyoungster（年轻人）immediatelyfell________（silence）astearsflewdownfromhisbigblueeyes.

2.Thanksforyour____________（value）suggestions.

3.Teachersmusttrytheirbesttomakemostoftheirstudents__________（interest）inthesubject.

技巧2：

作主语，或在及物动词或介词后作宾语，用名词形式。

4.WhenChina’sancientscientificandtechnological______________（achieve）arementioned,thenationwillgenerallyrefertotheFourGreatInventions.

5.Instructorsexpectstudentstobefamiliarwith_______________（inform）inthereading.

技巧3：

修饰动词、形容词、副词，或整个句子，作状语，用副词形式。

6.AsIlooked____________（close）atthisgirl,Ifoundthatsheisshakewithcold

7.Theremustbesomething_____________（serious）wrongwithoursociety.

8.Singlesareflocking（涌向）totheInternet_____________（main）becausetheirbusylifestylesleavethemlittletime.

技巧5：

词义转换题。

词类不一定要变，主要是考查具有与词根意义相反的派生词，需根据句子意思及前后逻辑关系，在词根前加un-,im-，il-,ir-，in-,non-,dis-等，在词根后加-less等。

9.Peoplecertainlyhaveavarietyofreasonsforgoingbacktoschoolbutoneimportantthingtoknowis:

noknowledgeis________（use）.

10.Yourmistakecausedalotof___________（necessary）workintheoffice.

技巧6：

括号中所给词为动词时，也不一定是考动词的时态语态或非谓语动词，

有可能考词类转换；若是形容词或副词，有可能考查其比较级或最高级。

[例11]Therewasalotofinformationaboutthecity’swell-knowntourist________________（attract）.

[例12]Theotherfrogwentonjumpingashardashecould.Hejumpedeven__________（hard）andfinallymadehimselfout.

词类转化题巩固练习:

1.“Thirty-fivecents,”shesaid[36]___________（rude）.

2.Oneofthe__________（bad）giftchoicesIhadevermadewasformyhighschoolEnglishteacher…

3.____________________（fortunate）,IthennoticedthatIhadjustonly10minutesleft!

4.Itwashis__________（nine）yearofschoolandhisacademiccareerseemedtobeinruins,soIwasangry.

5.AsfarasIamconcerned,my________________（suggest）isthatweshouldalwayshaveanotebook.

6.Itwouldbe________________（believe）thatsuchanhonestmanshouldhavebetrayedhisfriends.

7.Histeachertookadeepdrink，smiled__________（warm），andthankedhisstudentverymuchforthesweetwater.

8.ButJaneknewfrompastexperiencethather___________（choose）oftieshardlyeverpleasedherfather.

9.Thisproverbissayingwehavetoletthingsgointheir__________（nature）course.

10.How______________（polite）itistopointatotherswithyourchopsticksatdinnertable.

[2015年全国新课标

卷]

Theadobedwellings（土坯房）____61______（build）bythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeven_62_____mostmodernofarchitects（建筑师）andengineers.Inadditiontotheirsimplebeauty,whatmakestheadobedwellingsadmirable（值得赞扬的）istheir_63____（able）to“aircondition”ahousewithout____64____（use）electricequipment.Wallsmadeofadobetakeintheheatfromthesunonhotdaysandgiveoutthatheat65__（slow）duringcoolnights,thuswarmingthehouse.Whenanewdaybreaks,thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenough__66___（cool）thehouseduringthehotday;____67__thesametime,theywarmupagainforthenight.Thiscycle_68_（go）dayafterday:

Thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenightandarethusalwaysatimelyoffset（抵消）fortheoutsidetemperatures.As__69__（nature）architects,thePuebloIndiansfiguredout（计算出）exactly___70_thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays.

[2015年广东卷]

Mr.Johnsonlivedinthewoodswithhiswifeandchildren.Heowned___16___farm,whichlookedalmostabandoned.___17___（lucky）,healsohadacowwhichproducedmilkeveryday.Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearl