届安徽省六安市第一中学高三上学期第一次月考开学生物试题.docx
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届安徽省六安市第一中学高三上学期第一次月考开学生物试题
安徽省六安市第一中学2017届高三上学期第一次月考（开学）
生物试题
1、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）
1.下列不符合如图关系的是（）
A．a是有细胞壁的生物、b是植物、c是发菜
B．a是细胞核、b是染色质、c是DNA
C．a是免疫细胞、b是淋巴细胞、c是T细胞
D．a是激素、b是蛋白质类激素、c是胰岛素
2.某直链多肽的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生下列3种氨基酸，相关叙述正确的是（）
A．合成1分子该物质将产生6个水分子
B．在细胞中合成该物质时只需要3种tRNA
C．该多肽分子含1个游离氨基和1个游离羧基
D．每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸
3.下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是
A．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
D．葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动物细胞共有的
4.下列有关细胞中的化合物的叙述，正确的是（）
A.核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、0、N四种元素
B.ATP中的“T’代表胸腺嘧啶
C.磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等
D.DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序
5.下图为细胞结构的概念图，相关叙述正确的是
A.该图表示不够完整，缺少细胞核等结构
B.图中c是指细胞膜，e是指细胞质
C.图中b的成分是纤维素和果胶
D.图中g可以利用h产生的二氧化碳
6.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如下图所示。
以下有关说法正确的是（）
A．细胞器甲是线粒体，有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解
B．细胞器乙只含有蛋白质和脂质，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
C．若细胞器丙不断从内质网上脱落下来，将直接影响分泌蛋白的合成
D．大肠杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙
7.如下图所示为植物根细胞在一定时间内吸收K＋与某些条件之间的关系。
纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则a、b、c三幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是（）
A．载体数量、温度变化、氧气浓度
B．氧气浓度、温度变化、载体数量
C．载体数量、氧气浓度、温度变化
D．温度变化、载体数量、氧气浓度
8.如图为渗透作用实验，此半透膜只允许水分子和单糖分子通过，向a侧加入质量分数为5%的蔗糖溶液，向b侧加入质量分数为5%的葡萄糖溶液，初始状态如图，则刚开始时和最终时的液面高低分别为
A．a高于b，a高于bB．a高于b，a低于b
C．a低于b，a高于bD．a低于b，a低于b
9.图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，所测得麦芽糖积累量随温度变化的情况。
下列说法中不正确的是
A．图甲中T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度
B．图甲中在Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别
C．图乙中TC温度，在图甲中Ta、Tb之间
D．图乙中A点对应的温度为T0
10.关于酶和ATP的叙述，正确的是
A.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成不需要酶的催化
C.冬季小白鼠体内酶的活性随环境温度的下降而降低
D.酶既能降低化学反应的活化能又能为底物提供能量
11.向装有5mL体积分数为3%H2O2溶液的密闭容器中,加入2滴新鲜肝脏研磨液,每隔一段时间测定容器中O2浓度,得到如右图中曲线a（实线）所示结果。
下列相关叙述错误的是（）
A．曲线a表明,随着时间的推移H2O2分解速率呈现由快转慢直到停止的特点
B．在t1时,向容器中再加入2滴新鲜肝脏研磨液,可以得到曲线b所示结果
C．在t1时,向容器中再加入2滴质量分数为3．5%FeCl3溶液,可以得到曲线c所示结果
D．在t2时,向容器中再加入5mL3%H2O2溶液,可以得到曲线d所示结果
12.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，错误的是（）
A.记忆B细胞再次接受相同抗原刺激后，既能增殖也能分化
B.细胞癌变受到环境因素的影响，与遗传物质无关
C.细胞衰老和凋亡有利于维持人体内环境的稳态
D.细胞内的某些色素会随着细胞衰老而逐渐积累
13.用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，则第二次细胞分裂的后期细胞中（）
A.染色体数目为20条，每个DNA都带有32P标记
B.染色体数目为20条，仅10个DNA带有32P标记
C.染色体数目为40条，每个DNA都带有32P标记
D.染色体数目为40条，仅20个DNA带有32P标记
14.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所做的判断正确的是
①甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体
②乙细胞中含有4个染色体组
③丙细胞是次级卵母细胞或极体，正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同
④以上各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序
A．②④B．②③C.①③D．①②
15.下图中P和Q表示某精原细胞的两个DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体上，P1和Q1为DNA片段。
下列叙述正确的是
A．P和Q可能来自同一条染色体上DNA分子的复制
B．P1和Q1的碱基序列和碱基种类一定相同
C．P′和Q′分离发生在减数第一次分裂后期
D．P′和Q′的形成常发生在四分体时期的非同源染色体之间
16.下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）
A．由F2出现了“3：
1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比例接近l：
2：
l
C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比例接近1：
1
D．若遗传因子位子染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在
17.己知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。
现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1:
2。
假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎，在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的子一代中AA和Aa的比例是（）
A.1：
1B.1：
2C.2：
1D.3：
1
18.某一植物体内常染色体上具有三对等位基因（A和a,B和b,D和d）,已知A、B、D三个基因分别对a、b、d完全显性，但不知这三对等位基因是否独立遗传。
某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验：
用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F丨，F丨与隐性纯合个体测交，结果及比例为AaBbDd：
AaBbdd：
aabbDd：
aabbdd=1：
1：
1：
1,则下列表述正确的是（）
A.A、B在同一条染色体上
B.A、b在同一条染色体上
C.A、D在同一条染色体上
D.A、d在同一条染色体上
19.下图为真核细胞DNA复制过程模式图，以下分析错误的是
A．酶①能使DNA双链的配对碱基之间的氢键断开
B．图中可体现出边解螺旋边复制及半保留复制的特点
C．在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期分开
D．若该DNA分子中复制前有1000个碱基对，其中A200个，则图示过程完成共需C原料300个
20.M基因编码含63个氨基酸的肽链。
该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。
以下说法正确的是
A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加
B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接
C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同
D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与
21.二倍体动物缺失一条染色体称为单体。
果蝇（2N=8）只缺失一条IV号染色体可以存活，而且能够繁殖后代，若缺失两条IV号染色体，则不能成活。
下列有关叙述错误的是（）
A.从变异类型来看，果蝇的单体诚于染色体数目变异
B.该种单体果蝇产生的配子中染色体数为3条或4条
C.果蝇基因组计划测定的是5条染色体上DNA的碱基序列
D.若该种单体果蝇的雌雄个体交配，其存活后代中单体的概率为1/2
22.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）
A.短指的发病率男性高于女性
B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者
C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性
D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现
23.小麦高秆（A）对矮秆（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，如图表示培育矮秆抗病品种的几种途径，下列相关说法正确的是（）
A．过程①的原理是基因突变，最大优点是育种周期短
B．过程⑥使用的试剂是秋水仙素，在有丝分裂间期发挥作用
C．过程⑤为单倍体育种，可明显缩短育种年限
D．④过程的子代中纯合子所占比例是2/3
24.某昆虫种群的翅色有绿色（AA）、浅褐色（Aa）和褐色（aa）三种表现型。
抽样调查得知当年绿色、浅褐色和褐色个体各占65%、25%和10%，现假设该种群中绿色个体每年增加10%,浅褐色个体数目不变，褐色个体每年减少10%,则第二年该种群中决定翅色A基因的频率约为（）
A.79.6%B.76.5%C.45.7%D.84%
25.下列各组化合物中，全是内环境成分的是（）
A.H+、02、C02、血红蛋白B.H20、激素、抗体、H202酶
C.乙酰胆碱、K+载体、Ca2+、纤维蛋白酶原D.氨基酸、C6H1206、HP042-'、Na+
26、给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会.若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液，下列叙述正确的是（）
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
27.下图表示信号传导的一种方法。
甲表示产生信息分子x的细胞，乙是x的靶细胞。
下列对应关系合理的是（）
A．甲是感受器细胞，乙是肌细胞，X使乙发生膜电位的变化
B．甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，X促进乙分泌促激素释放激素
C．甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞，X促进乙中储能物质水解
D．甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，X加快乙的新陈代谢
28.破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。
下列叙述，正确的是
A．甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫
B．免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体
C．1-3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞
D．乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体
29、下图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中A、B表示不同的植物激素。
下列说法不正确的是
A．激素A、B分别表示乙烯和赤霉素
B．据图可以推断出a浓度高于b浓度
C．在图示的过程中激素A和B属于协同关系
D．由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果
30.如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。
下列有关叙述不正确的是
A.两个种群间能量流动方向是甲→乙
B.M时甲种群的出生率小于死亡率
C.两个种群数量变化说明了生态系统具有调节能力
D.甲和乙种群基因频率发生了改变，则生物不一定发生进化
二、非选择题（40分）
31.某学校研究小组利用生长状况相同且质量相等的A、B两种植物的幼苗，进行了以下实验（假设光照对呼吸作用无影响）：
甲图中，两种幼苗分别被培植于内含CO2缓冲液（维持CO2浓度不变）的无色透明气球内，气球体积可变，初始时指针指向正中位置。
乙图表示A、B两种植物幼苗随着光照强度的变化，O2的释放量变化曲线。
据图回答下列问题：
（1）甲图中，细胞代谢产生的直接能源物质是______，产生场所包括______________。
（2）实验过程中，突然降低光照强度，则先后增加的物质分别是_____和___（填“ADP”或“C3”或“C5”）。
（3）乙图中光照强度为c时，A植物制造的有机物总量比B植物_____（填“多”，或“少”）。
当光照强度为d时，每日光照12小时，一昼夜中两植物的O2释放量的差值为______mg。
（4）乙图中光照强度为a时，则甲图中指针将___偏转（填向左、向右或不）。
若要研究植物的细胞呼吸，需要将甲图装置进行______处理，一段时间后，指针将___偏转（填“向左”、“向右”或“不”）。
32.I控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性。
研究发现，眼色基因会因染色体片段缺失而丢失（记为X0）；若果蝇两条性染色体上都无眼色基因则其无法存活。
在一次用纯合红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）的杂交实验中，子代出现了一只白眼雌果蝇。
欲用一次杂交实验判断子代白眼雌果蝇出现的原因，观察后代果蝇的表现型情况。
①若子代果蝇____________________，则是环境条件改变导致的不可遗传的变异。
②若子代果蝇______________________________________，则是基因突变导致的。
③若子代果蝇________________________________，则是染色体片段缺失导致的。
Ⅱ下图为某家族中两种遗传病的系谱图，甲病由A和a控制，乙病由B和b控制，其中
一种遗传病为伴性遗传。
据图回答下列问题：
（1）Ⅱ-5的基因型为____，Ⅲ-7的基因型为 。
（2）Ⅱ-2和Ⅱ-3婚配，生育一个正常男孩的概率为 。
（3）若人群中甲病发病率为1/100，且Ⅲ-1为该人群中一员，则Ⅲ-1和Ⅲ-2的子女患甲病的概率为____。
33.在一简单生态系统中，食物网如图所示，请据图回答问题：
（1）鹰位于第营养级．该生态系统结构简单，能力差，抵抗力稳定性低．图中未画出的生态系统的生物成分是。
（2）草固定的能量有一下四个去路：
①能量流向下一营养级②自身消耗③自身枯枝败叶流向分解者④通过流向分解者。
（3）若能去蛇，该生态系统中鹰的环境容纳量将。
安徽省六安市第一中学2017届高三上学期第一次月考（开学）生物试题参考答案
一、选择题
1-5ADBDD6-10CBCCA11〜15CBDAC
16-20CAADC21〜25DBDAD26-30CDCDC
二、非选择题
（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体
（2）C5
（3）少12
（4）向右遮光向右
I.
①杂交后代出现红眼雄果蝇
②杂交后代雄果蝇都为白眼，雌果蝇：
雄果蝇=1：
1
③杂交后代雄果蝇都为白眼，雌果蝇：
雄果蝇=2：
1
II.
（1）AaXBYAaXbY
（2）3/16
（3）1/33
33.
（1）三、四自我调节分解者
（2）呼吸作用下一营养级粪便流向分解者（初级消费者或第二营养级的粪便流向分解者）
（3）变大
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