中考复习总结学案七年级.docx
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中考复习总结学案七年级
广州卓越教育机构一对一
中考英语复习学案
广州分校个辅初中英语教研组编写
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【送给自己的一句话】:
第二讲
教学内容:
常考高频词汇与短语;代词专项语法讲解
教学目标:
掌握高频词汇与短语并且能在实际学习中运用;能区分并灵活的使用代词。
教学重难点:
常考高频词汇与短语;代词专项语法讲解
一、词汇与短语攻破
(一)昨日重现---常考高频词汇与短语
(1)高频单词
7AUnit3
单词
词性及意思
单词
词性及意思
单词
词性及意思
deal
guilty
compare
argue
description
mind
steal
thief
Oughtto
purse
arrive
lie
follow
ticket
return
hurry
newspaper
reason
report
button
point
minute
lift
moment
side
downstairs
possible
fireservice
postman
already
delicious
project
present
hurt
helicopter
without
university
7AUnit4
单词
词性及意思
单词
词性及意思
单词
词性及意思
star
remember
believe
expensive
especially
score
through
example
centre
group
history
worst
shape
mend
worse
move
collect
fold
however
special
paper
another
page
corner
planet
alone
bottom
even
net
direction
size
umbrella
photograph
rush
interesting
worm
(2)高频短语
7AUnit3
中文
英文
中文
英文
解决,处理,应付
十五分钟,一刻钟
(某人)遇到….
有时间玩乐
拿出…..
毫无疑问地
逃跑
将…与…比较
追赶….
和…一样
在…的另一侧
改变主意
戴着手铐
不是…就是…
熬夜
说谎
生(某人)的气
立即,马上
考虑
同时
四处走
正在那时
独自
走到眼前,走近
在…的一侧
四处看
迅速,赶快
尽可能快
7AUnit4
中文
英文
中文
英文
过去常常做…
在过去
数以亿计
广交朋友
能够
在周末
拍照片
赶快
除…之外,还
立刻
全世界
考虑到
譬如,例如
两半
(外表)看起来
(二)历经磨难
(1)单词拼写
1.Don’tleaverubbisheverywhere.Itp___________theenvironment.
2.Weshouldfindmorewaystop___________theforests.
3.Wehaveair,water,andsunshineonE___________.Theyarenecessaryforpeopletoliveon.
4.Burningrubbishmaycausealotofa___________p___________.
5.Thesupermarketp___________usw___________alotofthings.
6.Theenvironmentisverydirtynow.Wemusts___________p___________it.
7.Withoutair,wecan’tliveo___________E___________.
8.Iwasborninasmallt___________inthesouthofChina.
9.Don’tk___________theemptybottleaway.Pickitupandputitintotherubbishbin.
10.Myuniformiswet.Howtomakeitd___________?
11.Hevisitedmanyplacesd___________summerholiday.
12.Thelightsinthemeetingroomaresob___________thatitisjustlikethedaytime.
13.Leavesinthetreesf___________inwinter.
14.Willyougoonap___________withusthisSunday?
15.Inspring,everythingt___________green.
(2)完成句子
1.不要燃烧东西来获得能源。
Don’tburn___________tomake___________.
2.森林为我们提供了大量的东西。
Forest___________us___________alotofthings.
3.每一个人都应该保护我们周围的环境。
Everyoneshould___________theenvironmentaround___________.
4.人们通常和亲戚一起过春节。
Peopleusually___________time___________theirrelativesduringtheSpringFestival.
5.孩子们都喜欢放风筝。
Childrenlike______________________.
6.在秋天,树叶都变黄了。
Leaves______________________inautumn.
7.他把我的信扔掉了。
He______________________myletter.
8.我们应该阻止人们污染河水。
Weshould___________people______________________theriver.
9.我喜欢下雪,因为我喜欢滑冰并且能堆雪人。
IlikesnowbecauseIenjoyskatingandIcan______________________.
10.他们经常在炎热的天气去游泳。
Theyoften______________________onhotdays.
11.你能在我的咖啡里放点糖吗?
Canyou___________somesugar___________mycoffee?
12.他们看见夜空中有东西发亮。
Theysawsomething______________________lightinthedarksky.
13.学生们一拿到试卷就开始写。
Thestudents_________________________________assoonastheygotthetestpapers.
14.在中国的北方,冬天非常冷和干燥。
_________________________________ofChina,itisverycoolanddryinwinter.
15.我们准备在一个好天气里去旅游。
Wearegoingtohaveatrip____________________________________________.
(三)吸取教训
【分析】:
存在的问题:
_____________________________________
解题的技巧:
_____________________________________
二、重点语法解析
(一)重点语法解析--代词
【考点直击】
1.人称代词主格、宾格形式及其主要用法;
2.名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法;
3反身代词的形式、意义及其主要用法;
4常见不定代词的一般用法;
5.关系代词的基本用法。
【重点语法解析】
代词是代替名词、形容词和数词的词。
按其意义、特征及其在句中的作用分为:
人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。
一、人称代词
1.人称代词的人称、数和格,如下表所示。
说明:
1.人称代词不仅仅指人,还可以指物。
2.选用什么人称代词,取决于所代替的名词。
在单、复数上要一致。
3.人称代词有主格和宾格之分。
通常主格作主语,宾格作宾语。
动介之前用主格,动介之后用宾格
如:
Iliketabletennis.(作主语)Doyouknowhim?
(作宾语)
4.人称代词还可作表语。
作表语时用宾格。
如:
---Whoisknockingatthedoor?
---It’sme.
5.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。
如:
Heisolderthanme.HeisolderthanIam.
二、物主代词
1.表示所有关系的代词叫物主代词。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词,如下表所示。
2.形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中作定语。
例如:
Ourteacheriscomingtoseeus.Thisisherpencil-box.
3.名词性物主代词的作用相当于名词,在句中可用作主语、宾语和表语。
Ourschoolishere,andtheirsisthere.(作主语)
三、反身代词
英语中用来表示"我自己","你自己","他自己","我们自己","你们自己"等意义的代词称为反身代词,其形式如表所示。
反身代词可以在句中作宾语,表语,同位语。
1.作宾语,表示动作的承受者就是动作的发出者,主语和宾语指同一个人或一些人。
Hecalledhimselfawriter.
2.作表语。
Thegirlinthenewsismyself.
3.作主语或宾语的同位语,表示亲自或本人。
Imyselfwashedtheclothes.(=Iwashedtheclothesmyself.)(作主语同位语)
Youshouldasktheteacherhimself.(作宾语同位语)
四、不定代词
不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词,在句中可作主语、表语、宾语和定语。
现将几个常用的不定代词举例说明如下:
1.some与any的区别
1)some多用于肯定句,表示“一些,几个”作形容词时,后面可以接不可数名词或可数名词的复数。
Look!
Somestudentsarecleaningthelibrary.
Somericeinthebaghasbeensoldout.
2)any多用于疑问句、条件句中,表示“一些”用作形容词时,后面可以接不可数名词或可数名词的复数。
Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.
Thereisn'tanyorangeinthebottle.
Haveyougotanytea?
3)any和some也可以作代词用,表示“一些”。
any多用于疑问句或否定句中,some多用于肯定句中。
Howmanypeoplecanyouseeinthepicture?
Ican'tseeany.
Ifyouhavenomoney,I'lllendyousome.
注意:
与some,any结合的词如something,somebody,someone,anything,anyone,anybody在肯定句、否定句、疑问句、条件句中的用法,大致和some,any的用法相同。
4)some用于疑问句的特殊情况:
表示委婉的请求和提建议时用some,如:
Canyougivemesomehelp?
2.few,afew,little,alittle在用法上的区别
1)用作形容词:
含义用法
表示肯定
表示否定
用于可数名词
afew虽少,但有几个
few不多,几乎没有
用于不可数名词
alittle,虽少,但有一点
little不多,没有什么
1)用作形容词:
I'mgoingtobuyafewapples.
HecanspeakonlyalittleChinese.
Thereisonlyalittlemilkintheglass.
Hehasfewfriends.
Theyhadlittlemoneywiththem.
2)alittle和little也可以用作副词,alittle表示“有点,稍微”,little表示“很少”。
I'malittlehungry.(修饰形容词hungry)
Lethimsleepalittle.(修饰动词sleep)
Mary,goalittlefaster,please.(修饰副词比较级)
Shesleptverylittlelastnight.
3.other,theother,another,others,theothers的区别。
用法
代名词
形容词
单数
复数
单数
复数
不定
another
另一个
others
别人,其他人
another(boy)
另一个(男孩)
other(boys)
其他男孩
特定
theother
另一个
theothers
其余那些人、物
theother(boy)
另一个男孩
theother(boys)
其余那些男孩
1)other可以作形容词用,后面可以跟单数或复数名词,意思是“其他的、别的”。
Wherearehisotherbooks?
Ihaven'tanyotherbooksexceptthisone.
2)theother,表示两个人或物中的“另一个”。
常与one搭配构成“one...,theother...”句型。
Hehastwobrothers.Oneis10yearsold,theotheris5yearsold.
3)“others”,泛指“另外的人或物”。
常与some搭配构成“some....,others...”句型。
Somewenttothecinema,otherswentswimming.
4)“theothers”表示特指某范围内的“其他的人或物”。
InourclassonlyTomisEnglish,theothersareChinese.
5)another可以作形容词用,修饰后面的名词,意为“另一个”,还可以跟代词one.
Youcanseeanothershipinthesea,can'tyou?
Marydoesn'twanttobuythisskirt.Wouldyoupleaseshowheranotherone?
4.every与each的区别。
each
every
1)可单独使用
1)不可单独使用
2)可做代名词、形容词
2)仅作形容词
3)着重“个别”
3)着重“全体”,毫无例外
4)用于两者或两者以上中的每一个人或物
4)用于三者或三者以上每一个人或物
Eachballhasadifferentcolour.
当我们说eachchild,eachstudent或eachteacher时,我们想到的是一个人的情况。
而当我们说everychild和everystudent时,我们想到的是全体的情况,every的意思与all接近,表示他们都如此。
EverystudentlovestheEnglishteacher.=AllstudentslovetheEnglishteacher.
5.all和both的用法。
1)all作代词。
all指三者以上,或不可数的东西。
谓语动词既可以用单数,也可以用作复数。
在句中作主语、表语、宾语、同位语和定语。
AllofuslikeMrPope.我们都喜欢Pope先生。
(作主语)
=WealllikeMrPope.(作同位语)
Allthewaterhasbeenusedup.(作主语)
That'sallfortoday.(作表语)
Whynoteatall(of)thefish?
(作宾语)
Alltheleadersarehere.(作定语)
2)both作代词。
①与其他名词或代词并列出现,表示“两个都”。
LucyandLilybothagreewithus.
②与“of+代词(或名词)”连用,表示“两者都”。
BothofthemcametoseeMary.
③单独使用,表示“两者(都)”。
Michaelhastwosons.Bothareclever.
3)both用作形容词,放在名词之前,修饰该名词,表示“两者都”。
.Therearetalltreesonbothsidesofthestreet.
五、关系代词
关系代词是一种引导定语从句并起连接主句和从句作用的代词。
关系代词有who,whose,whom,that,which.
它们在句中可用作主语,表语,宾语,定语。
在主句中,它们还代表着从句所修饰的那个名词或代词。
例如:
Ihatepeoplewhotalkmuchbutdolittle.
I’mlookingatthephotographwhichyousentmewithyourletter.
【实例解析】
1.Mary,pleaseshow________yourpicture.
A.myB.mineC.ID.me
答案:
D。
该提考查的是人称代词和物主代词的用法。
在本题中,动词show的后面要跟双宾语,空白处缺少一个间接宾语,所以应选me。
2.---What’sonTVtonight?
Isthere_________interesting?
---I’mafraidnot.
A.somethingB.anythingC.nothingD.everything
答案:
B。
该提考查的是不定代词的用法。
这是一个疑问句。
在疑问句中,通常用anything。
3.________ofthemhashisownopinion.
A.BothB.SomeC.EveryD.Each
答案:
D。
该题考查的是不定代词用法。
因为谓语动词是单数形式,所以Both和Some都不对。
Every不能作主语,所以只有Each合适。
4.---Whereismypen?
---Oh,sorry.Ihavetaken_______bymistake.
A.yoursB.hisC.mineD.hers
答案:
A。
该题考查的是物主代词的用法。
所以选yours。
【即时巩固】
(一)单项选择
1.Tom,Pleasepass________theglasses.Iwanttoreadthenewspapers.
A.youB.meC.himD.her
2.TheEnglishnovelisquiteeasyforyou.Thereare______newwordsinit.
A.alittleB.littleC.afewD.few
3.---Youwant________sandwich?
---Yes,IusuallyeatalotwhenI’mhungry.
A.otherB.anotherC.othersD.theother
4.ThedoctorsandnursesaredoingtheirbesttofightSARS.Theythinkmoreofothersthan_______.
A.theyB.themC.themselvesD.theirs
5.---Whotaughtyourbrothertosurf?
---Nobody.Helearntallby_______.
A.himB.heC.hisD.himself
6.---Oh!
Icameinahurryandforgottobringfood.
---Nevermind.Youcanhave________.
A.usB.oursC.youD.yo