福建省八县市一中学年高二上学期期末考试生物试题含详解.docx

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福建省八县市一中学年高二上学期期末考试生物试题含详解

2019年5月

2018---2019学年度第一学期八县（市）一中期末联考

高中二年生物科试卷

1.下列对现代生物进化理论的叙述，正确的是（　　）

A.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存

B.共同进化的过程也是生物多样性形成的过程

C.物种是生物进化的基本单位

D.四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离

【答案】B

【分析】

现代生物进化理论认为：

种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质是种群基因频率的改变；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，隔离包括地理隔离和生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志，大多数生物的形成一般是经过长期地理隔离而达到生殖隔离。

【详解】A.细菌在接触青霉素前就基因产生抗药性突变，使用青霉素只是对其起了选择作用，A错误；

B.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断发展进化，通过长期共同进化形成生物多样性，B正确；

C.种群是生物进化的基本单位，C错误；

D.二倍体西瓜与四倍体西瓜产生的后代为三倍体，三倍体不育，所以它们之间存在生殖隔离，D错误。

2.据统计，美洲棉尾兔的分布情况是这样的：

在美国东部棉尾兔有8种，而在西部多山地区则有23种。

这说明下列哪种因素在物种的形成中起了重要作用（　　）

A.变异B.遗传C.地理隔离D.生殖隔离

【答案】C

略

3.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确是（）

A.达尔文的自然选择学说认为进化的实质是种群基因频率的改变

B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异

C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果

D.在长期有害农药的作用下，农田害虫产生了抗药性

【答案】C

【分析】

达尔文自然选择学说的主要内容是：

过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。

达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。

【详解】A.认为“进化的实质是种群基因频率的改变”是现代生物进化理论观点，不是达尔文自然选择学说的观点，A错误；

B.变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的白色体色是长期自然选择的结果，B错误；

C.野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的，鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了，C正确；

D.害虫存在多种变异，抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果，抗药性不是农药长期作用产生的，D错误。

4.如图表示物种形成的过程，图中小圆圈表示物种，箭头表示物种产生变异，带有两条短线的箭头是被淘汰的变异个体，请判断下列说法错误的是（　　）

A.不同物种形成的过程可以表示为A→B→C→D

B.自然选择的方向可以表示为A→B→C→D

C.物种形成的基本过程是突变和基因重组、自然选择、地理隔离

D.变异是不定向的，自然选择是定向的

【答案】C

【分析】

根据题意，小圆圈表示物种，箭头表示物种产生变异，带有两条短线的箭头是被淘汰的变异个体，图中显示不同种群都存在多种变异，箭头是多方向的，表示变异是随机的，不定向的，但沿着A→B→C→D的方向不断进化，说明自然选择是定向的；自然选择导致适者生存，不适者淘汰，图中大多数箭头是两条短线，说明大多数变异个体不适合生存而被淘汰。

【详解】A.据图可知，图中不同物种形成的过程可以表示为A→B→C→D，A正确；

B.自然选择决定进化的方向，自然选择的方向可以表示为A→B→C→D，B正确；

C.新物种形成的三个环节是：

突变和基因重组、隔离和自然选择，物种形成过程中可以不经过地理隔离，C错误；

D.据分析可知，变异是不定向的，自然选择是定向的，D正确。

5.体液是人体内的液体,下列有关叙述正确的是（　　）

A.体液中绝大部分液体是细胞内液B.人体的体液包括内环境和细胞外液

C.体液是细胞生存的液体环境D.消化液是体液的重要部分

【答案】A

【分析】

体液由细胞内液与细胞外液组成，细胞内液约占2/3，细胞外液约占1/3，细胞外液又叫内环境，由血浆、组织液和淋巴组成，细胞外液是人体内细胞直接生活的液体环境。

【详解】A.体液包括细胞内液和细胞外液两部分，其中2/3体液存在于细胞内，故体液中绝大部分液体是细胞内液，A正确；

B.人体的体液包括内环境和细胞内液，细胞外液就是内环境，B错误；

C.内环境就是细胞外液，是体内细胞赖以生存的液体环境，C错误；

D.人体体液是指细胞内液和细胞外液，消化液不是体液，D错误。

6.下列各组物质或离子中全是内环境成分的是（　　）

A.O2、CO2、血红蛋白、H＋B.呼吸酶、抗体、激素、H2O

C.纤维蛋白原、Ca2＋、纤维素D.Na＋、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

【答案】D

【分析】

内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分，如水、营养物质、调节物质、代谢废物等，但位于细胞内的物质和细胞膜上的物质不属于内环境成分。

【详解】A.血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，A错误；

B.呼吸酶位于细胞内，不属于内环境成分，B错误；

C.纤维素是植物细胞壁的组成成分，内环境中没有该成分，C错误；

D.Na＋、HPO42-、葡萄糖、氨基酸存在于细胞外液中，都属于内环境成分，D正确。

7.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属于（）

A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.免疫调节

【答案】B

【分析】

体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质（如激素、CO2等），经体液（血液、组织液等）运输达到全身，作用于靶细胞或靶器官，对细胞的生命活动进行调节。

【详解】给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，当血液中CO2含量增多时，就会刺激神经系统的呼吸中枢，使呼吸运动加快，这种对人体功能的调节方式为体液调节，B正确。

8.如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（　　）

A.①③都必须通过消化系统才能完成

B.体内所有细胞与外界物质交换都要经过血浆、组织液和淋巴

C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气

D.⑥可表述为：

体内细胞可与外界环境直接进行物质交换

【答案】C

【分析】

分析题图：

①表示食物的消化吸收，需要通过消化系统才能完成；②表示氧气进入内环境、二氧化碳排出体外，需要通过呼吸系统才能完成；③表示代谢废物排出体外，需要排泄系统来完成；④表示养料和氧气进入细胞；⑤表示代谢废物排出细胞；⑥表示细胞与外界环境通过内化境进行物质交换。

【详解】A.③表示代谢废物排出体外，需要泌尿系统、呼吸系统和皮肤来完成，A错误；

B.并不是人体所有细胞与外界物质交换都要经过血浆、组织液、淋巴，如小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖，B错误；

C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气，C正确；

D.⑥表示体内细胞与外界环境通过内环境间接进行物质交换，D错误。

9.下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（　　）

A.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中，血浆的pH值不会有明显变化

B.因肾功能衰竭已出现尿毒症的患者，其内环境稳态会失调

C.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失

D.若饮食过咸会引起机体细胞内液的量不断增多

【答案】B

【分析】

内环境是由血浆、组织液和淋巴等构成，内环境就是细胞外液，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

内环境稳态是指机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】A.人体肌肉细胞无氧呼吸不产生二氧化碳，A错误；

B.机体调节内环境稳态的能力是有限的，肾功能衰竭已出现尿毒症的患者，其内环境稳态会失调，B正确；

C.腹泻会引起体液中水和无机盐的大量丢失，不会引起蛋白质大量丢失，C错误；

D.若饮食过咸，细胞外液渗透压升高，会引起细胞内液的量减少，D错误。

10.在人体中，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（）

①呆小症②糖尿病③巨人症④侏儒症⑤甲亢⑥甲减⑦夜盲症

A.①②③④⑥B.①②④⑥C.①④⑥⑦D.①②④⑥⑦

【答案】B

【分析】

呆小症是缺乏甲状腺激素，糖尿病是缺乏胰岛素，侏儒症是缺乏生长激素，巨人症是生长激素过多，夜盲症是缺乏维生素A引起的，甲亢是由于甲状腺激素分泌过多引起的，据此分析。

【详解】①呆小症是幼年时缺乏甲状腺激素引起，①正确；

②糖尿病是缺乏胰岛素引起，②正确；

③巨人症是幼年生长激素分泌过多引起的，不是激素缺乏导致，③错误；

④侏儒症是生长激素缺乏引起的，④正确；

⑤甲亢是由于甲状腺分泌的甲状腺激素过多而引起的，不是激素缺乏导致，⑤错误；

⑥甲减是由于甲状腺激素合成及分泌减少导致，⑥正确；

⑦夜盲症是因缺乏维生素A引起的，无激素无关，⑦错误；综上所述，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是①②④⑥，B正确。

11.膝跳反射中，兴奋在神经元之间的传递途径是（）

A.树突→突触→细胞体→轴突B.轴突→细胞体→树突→突触

C.树突→细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→细胞体

【答案】C

树突→突触→细胞体→轴突，膝跳反射的突触前膜是轴突末端，不是树突末端，A错误；轴突→细胞体→树突→突触，膝跳反射的兴奋由树突末端产生传向细胞体、轴突，不是由轴突传向细胞体、树突，错误；树突→细胞体→轴突→突触，突触由感觉神经元的轴突末端和运动神经元的树突或细胞体组成，C正确；树突→突触→轴突→细胞体，膝跳反射的兴奋由树突末端产生传向细胞体、轴突，由轴突传向突触结构，不能由树突直接传向突触，D错误．

【考点定位】神经冲动的产生和传导；反射的过程

【名师点睛】本题是考查兴奋在反射弧上的传导途径及在神经元之间传递的特点，兴奋在神经元间的传递是单向的，只能由轴突传向另一个神经元的细胞体或树突，由于兴奋在神经元之间的传导是单向的，因此兴奋在反射弧上的传导也是单向的．

12.下列关于反射和反射弧的叙述中,正确的是（　　）

A.所有反射弧的神经中枢都在脑中

B.最简单的反射弧至少由两个神经元组成

C.在一次反射活动中,兴奋在反射弧中的传入神经或传出神经中可以双向传导

D.只要反射弧完整，就能形成反射

【答案】B

【分析】

神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。

【详解】A.有的反射弧的神经中枢在脑中，有的反射弧的神经中枢在脊髓，A错误；

B.最简单的反射弧至少由两个神经元组成，即传入神经元和传出神经元，B正确；

C.在一次反射活动中，兴奋在反射弧中的传入神经和传出神经中都是单向传导，C错误；

D.反射弧的结构必须保持完整，任何一个环节出现问题，反射活动就无法进行，即便反射弧是完整的，但是如果没有适宜的外界刺激也不会出现反射活动，D错误。

13.如图为突触的部分结构，下列说法不正确的是（　　）

A.a的形成与高尔基体有关

B.c的释放与b的流动性有关

C.d对c的识别具有特异性

D.若c为乙酰胆碱（兴奋性递质），则在e处膜电位由外负内正变为外正内负

【答案】D

【分析】

据题文和选项的描述可知：

该题考查学生对兴奋在神经细胞间的传递的相关知识的识记和理解能力，以及识图分析能力。

【详解】a为突触小泡，突触小泡的形成与高尔基体有关，A正确；c为神经递质，以胞吐方式释放，与b所示的突触前膜的流动性有关，B正确；d为特异性受体，对c所示的神经递质的识别具有特异性，C正确；若c为乙酰胆碱（兴奋性递质），当c与d特异性结合后，会导致e所示的突触后膜处的膜电位，由静息状态的外正内负变为兴奋状态的外负内正，D错误。

【点睛】解答此题的关键是明辨a～e所示结构或物质的名称，以此为解题的切入点，围绕“突触的结构、兴奋在神经细胞间的传递过程”等相关知识，分析判断各选项。

14.某人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”，即人工往胃内注流食，呼吸和心跳正常。

请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（）

A.小脑和脊髓B.小脑和脑干C.只有脊髓D.脑干和脊髓

【答案】D

【分析】

小脑是维持身体平衡的中枢，脑干是机体呼吸中枢、心血管运动中枢，脊髓是调节躯体运动的低级中枢，据此分析。

【详解】从题中可知，某人因外伤而成为“植物人”处于完全昏迷状态，说明大脑受损；呼吸和心跳正常说明脑干正常；植物人一般的低级反射能完成，如排尿等，说明脊髓正常，D正确。

15.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。

因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（）

A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛

C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直

【答案】A

考查神经元间兴奋传导知识。

α-银环蛇毒能与突触后膜上的神经递质受体结合，神经递质不能作用于突触后膜，兴奋不能传导，肌肉松弛；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，神经递质不能及时分解，突触后膜持续兴奋，肌肉僵直。

16.与人体高级神经中枢无联系的活动是（　　）

A.边看电视边吃零食B.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起

C.开始上课听到“起立”的声音就站起来D.运动员长跑比赛中，听到“加油”声，加速冲刺

【答案】B

【分析】

非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，与人体高级神经中枢大脑皮层无直接联系；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。

【详解】A.边看电视边吃零食要用到语言中枢等，与高级神经中枢有关，A错误；

B.叩击膝盖下方的韧带引起小腿抬起为膝跳反射，中枢位于脊髓，B正确；

C.上课时听到起立的声音就站起来属于条件反射，中枢位于大脑皮层，与高级神经中枢有关，C错误；

D.运动员长跑比赛中听到“加油”声，加速冲刺为条件反射，中枢位于大脑皮层，D错误。

17.切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为（）

A.肌糖元分解，使血糖升高

B.非糖的物质转化，使尿糖升高

C.胰岛素缺乏，使狗出现糖尿

D.蛋白质分解，使尿糖升高

【答案】C

试题分析：

胰腺中的胰岛B细胞能够分泌胰岛素，具有降低血糖浓度的作用，当切除胰腺，狗体内的血糖浓度过高，就会随尿液排出，吸引许多蚂蚁．

解：

A、肌糖元不能分解成葡萄糖，A错误；

B、切除胰腺的狗，体内缺少胰岛素，不能促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖，使得血糖浓度升高，B错误；

D、切除胰腺的狗，体内缺少胰岛素，胰岛素有降低血糖浓度的作用，所以导致该狗血糖浓度升高，原尿中的葡萄糖浓度超过了肾小管的重吸收的最大能力，就会使一部分葡萄糖不能被肾小管重吸收，使狗出现糖尿，C正确；

D、蛋白质分解不会直接产生葡萄糖，必需经过脱氨基作用，D错误．

故选：

C．

考点：

体温调节、水盐调节、血糖调节．

18.下列关于激素的叙述,正确的是（　　）

A.小肠黏膜没有内分泌腺细胞的分布

B.激素分泌量与内、外环境的变化无关

C.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的

D.对血样中相关激素水平的分析可以帮助诊断内分泌系统疾病

【答案】D

【分析】

激素是由内分泌腺或具有内分泌功能的细胞分泌的，随体液运输至全身各处，作用于靶器官或靶细胞，对细胞起调节作用的化学物质；激素的分泌受内、外环境的影响。

【详解】A.小肠黏膜有内分泌腺细胞的分布，可以分泌促胰液素，A错误；

B.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化，B错误；

C.胰腺的外分泌部分泌胰蛋白酶，用新鲜的动物胰腺研磨，胰岛素会被胰蛋白酶分解，不能获得胰岛素，C错误；

D.内环境成分维持相对稳定，所以可通过对血样中相关激素水平的分析来诊断内分泌系统疾病，D正确。

19.下列有关体液调节叙述正确的是

A.垂体能分泌各种促激素释放激素,是调节内分泌的枢纽

B.一些多细胞低等动物只有体液调节,没有神经调节

C.体液调节中的信息分子被定向运输到靶细胞发挥作用

D.激素发挥作用后就会被灭活,所以体内的激素含量总处于剧烈变化中

【答案】B

下丘脑能分泌各种促激素释放激素,是调节内分泌的枢纽，A错误；一些多细胞低等动物没有神经系统系统，只有体液调节,没有神经调节，B正确；体液调节中的信息分子随体液被运输到身体各部位，只作用于靶细胞，与靶细胞的相应受体结合，发挥作用，C错误；激素发挥作用后就会被灭活,因此体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，但正常情况下，体内的激素含量不会处于剧烈变化中，D错误。

20.下列有关血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法正确的是（　　）

A.当有大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰岛就会减少胰高血糖素的分泌

B.大量口服胰岛素，可使血糖快速降低而使机体表现出低血糖症状

C.胰岛B细胞分泌的胰岛素主要与肝细胞的细胞膜上的相关受体结合

D.高浓度的胰岛素刺激肝脏细胞分解糖原

【答案】A

【分析】

胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：

促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。

胰高血糖素能升高血糖，主要促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。

【详解】A.在肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时，胰高血糖素分泌减少，而胰岛素分泌增加，A正确；

B.胰岛素化学本质是蛋白质，不能口服，B错误；

C.胰岛B细胞分泌的胰岛素作用于全身细胞，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素主要作用于肝细胞膜上的受体，C错误；

D.高浓度的胰岛素刺激肝脏利用葡萄糖合成糖原，D错误。

21.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是（　　）

A.激素①作用的靶器官为垂体

B.激素②是调节甲状腺细胞合成、分泌甲状腺激素

C.缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平

D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞

【答案】C

【分析】

分析题图，图中①表示促甲状腺激素释放激素，②表示促甲状腺激素，③表示甲状腺激素，④表示甲状腺激素分泌过多时的负反馈调节作用。

【详解】A.激素①表示促甲状腺激素释放激素，该激素作用的靶器官为垂体，A正确；

B.激素②表示促甲状腺激素，作用是调节甲状腺细胞合成、分泌甲状腺激素，B正确；

C.缺碘时，合成甲状腺激素少，反馈作用弱，使激素①和②分泌高于正常水平，C错误；

D.③表示甲状腺激素，甲状腺激素几乎作用于全身细胞，D正确。

22.某同学参加秋季运动会马拉松比赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等，下列说法正确的是（）

A.运动员出发后心跳加快，这是神经调节的结果

B.应该及时补充盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡

C.由于糖的消耗，血浆渗透压会显著降低

D.出发后体温在较高水平上维持相对稳定，此时产热大于散热

【答案】B

【分析】

根据题意，大量出汗会丢失大量水分和无机盐，故应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡；“感觉浑身酸痛”是由于机体产生了大量乳酸。

【详解】A.运动员出发后心跳加快的原因，一方面是神经系统直接作用于心脏本身的结果，另一方面是由于神经系统作用于肾上腺，促使肾上腺素分泌的结果，因此这属于神经-体液调节，A错误；

B.大量出汗会丢失大量水分和无机盐，故应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡，B正确；

C.糖的消耗可通过肝糖原分解补充，血糖浓度维持基本稳定，C错误；

D.人体体温保持相对稳定是产热和散热达到动态平衡的结果，D错误。

23.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述,正确的是（　　）

A.人体内水的主要排出途径是通过汗腺分泌汗液排放

B.人体大量失水后,抗利尿激素分泌减少,尿量减少

C.抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞

D.渗透压上升时，引起大脑皮层渗透压感受器兴奋

【答案】C

【分析】

人体缺水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水；另一方面大脑皮层产生渴觉，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低。

排出水的途径主要是通过肾脏形成尿液，此外还可以通过皮肤蒸发及分泌汗液排出，通过肺随呼吸作用带出少量水分，通过大肠排便排出部分水分。

【详解】A.人体内水的主要排出途径都是肾脏排尿，A错误；

B.当机体失水时，细胞外液的渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，尿量减少，B错误；

C.抗利尿激素作用于肾小管和集合管细胞，促进对水分的重吸收，C正确；

D.渗透压上升时，引起下丘脑渗透压感受器兴奋，D错误。

24.下列关于体液调节和神经调节之间关系的叙述，正确的是（）

A.体液调节可以是神经调节的一个环节，而神经调节不受体液调节的影响

B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用

C.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动

D.与神经调节相比，体液调节反应速度较缓慢，作用时间较长

【答案】D

【分析】

神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是反射弧。

体液调节指激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等），通过体液运输的方式对生命活动进行调节。

神经调节和体液调节共同协调、相辅相成，一方面不少分泌腺都直接或间接的受中枢神经系统的调节，另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。

【详解】A.体液调节可以看做是神经调节的一个环节，而神经调节也受体液调节的影响，A错误；

B.胰岛素是人体内唯一降血糖的激素，B错误；

C.神经中枢也可以通过分泌激素的方式调节相关器官的生理活动，如下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，C错误；

D.与神经调节相比，体液调节反应速度较缓慢，作用时间较长，D正确。

25.下面关于激素、神经递质、抗体的叙述正确的是（）

A.三者都是由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外

B.抗体是一种由B细胞分泌的具有特异性识别能力的免疫球蛋白

C.激素的特点是微量、高效，对生命活动起催化作用

D.激素、神经递质、抗体都可存在于内环境并对人体内的生理活动起一定的作用

【答案】D

【分析】

激素和神经递质是信息分子，需要与特定的受体分子结合，激素作用于靶细胞，调节靶细胞代谢，之后激素会被分解；神经递质作用于突触后神经元，引起突触后神经元兴奋或抑制，之后神经递质被分解或重新利用；浆细胞（效应B细胞）能合成并分泌抗体，一种抗体只能结合一种抗原，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中