鄂尔多斯市小升初语文期末试题.docx

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鄂尔多斯市小升初语文期末试题

鄂尔多斯市小升初语文期末试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识积累与运用（共13题；共26分）

1.（2分）选出加线字的正确意思（）。

东张西望

A.开，展开    

B.看，望    

C.陈设，铺排    

D.姓    

2.（2分）依次填入下列各句横线上的汉字，正确的一组是（）。

①实践、认识、再实践、再认识……以________无穷。

②他是被_____迫而跟随别人做坏事的。

③琳琳优美的演唱，贏得全场观众一片喝_______。

④瞧她那_____得意相，一定又有什么高兴事。

A.至协采副    

B.致胁彩付    

C.至胁彩副    

D.致协采付    

3.（2分）“笛弄晚风三四声”中“弄”的意思是（）

A.做；干    

B.逗弄    

C.耍：

玩耍    

4.（2分）与提供的句子搭配恰当的一句是（）

他一人走在巷子里，        。

A.一个人影也没有。

B.只听见远处传来的几声犬吠。

C.周围人声鼎沸。

5.（2分）下面说法正确的一项是（）

A.“得失、呼吸、详细、始终”这四个词语都是反义词组成的。

B.古诗《咏柳》的作者是贺知章，《乞巧》的作者是李商隐。

C.《画杨桃》一课中父亲的话与老师的话是那么的相似，他们的教诲使作者一生受用。

6.（2分）工作了六个月后，新的主管发现自己在工厂里并不受欢迎。

他询问一位工人：

“汤姆，为什么这儿的人不喜欢我？

我离开以前的工厂时，工人们还送我一把银茶壶呢。

”“只送一把银茶壶？

”汤姆坦率的说：

“天哪，你现在要是离开这儿，我们会送你一套金茶具。

”汤姆的话，表明工人们什么？

（）

A.有情有义    

B.坦率真诚    

C.豪爽大方    

D.讨厌主管    

7.（2分）对课文理解不正确的是（）

A.《穷人》通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下，抱回邻居的两个孩子，并决心抚养他们，表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。

B.《尊敬普通人》这篇课文，告诉我们要做一个生活中的普通人，这样会赢得别人的尊敬。

C.《一夜的工作》通过写总理一夜的工作，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。

D.《白桦林的低语》歌颂了林业工人忠于职守的高尚品质。

8.（2分）（2017五上·温州期末）下面各组词语中，没有错别字的一组是（）

A.依依不舍   破烂不勘   斩钉截铁    

B.倾盆大雨   风凄雪压   藕断丝连    

C.随心所欲   披荆斩棘   前仆后继    

D.大义凛然   排山倒海   同仇敌气    

9.（2分）在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是（）

世界上万事万物的发展是有规律的。

（），（）认识规律，按规律办事，事情（）办成功。

（）不认识规律，违反规律，就会失败。

A.然而   只要  就   因此    

B.然而   只有  才能   如果    

C.因此   只有  才能 如果    

D.因此   只要  就   然而    

10.（2分）（2018·南京）下面划线字的意思相同的一组是（）

A.顾名思义    三顾茅庐    

B.鲜见        鲜为人知    

C.鉴往知来    水清可鉴    

D.硕大无朋    高朋满座    

11.（2分）下列成语中的“计”字与“不计其数”中的“计”意思相同的一项是（）

A.缓兵之计    

B.百年大计    

C.从长计议    

D.数以万计    

12.（2分）读下面的话，写出自己的看法。

是呀，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

你认为这段话是（）

A.作者说的。

B.母亲教育女儿的话。

C.作者的想法。

13.（2分）读古诗《示儿》，填写诗句

死去元知万事空，________。

二、阅读理解（共3题；共35分）

14.（18分）阅读短文,回答问题。

母爱的力量

那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。

自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。

女孩在昏迷中不时地喊着：

“妈妈，妈妈！

”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：

“救救我女儿，救救我女儿！

”

他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。

能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。

一个护士问那个男人：

“孩子的妈妈呢？

你为什么不叫她妈妈来？

”

男人埋下头，低低地说：

“我们离婚很久了，我找不到她。

”

护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：

“女儿乖，妈妈在，妈妈在。

”

男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：

“谢谢，谢谢！

”

女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

医生说：

“她能苏醒是个奇迹。

”

女孩说：

“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：

“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。

”

（1）给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。

①A、恳求B、哀求C、要求        ②A、希望B、期望C、渴望

③A、抓住B、攥紧C、牵着

（2）这位女护士做了一件什么事呢？

（3）“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？

（4）歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。

（5）读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？

15.（7分）阅读短文。

完成练习。

植物的睡眠

①你可知道，植物也需要睡眠？

②每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。

比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那无数小羽片就成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。

这就是植物睡眠的典型现象。

③有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。

在白天有阳光时，它们每个叶柄上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头来准备睡觉。

花生也是一种爱睡觉的植物。

它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。

以上只是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如白屈菜、含羞草、羊角豆……

④________________。

例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。

由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。

⑤花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。

蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。

胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。

更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。

如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来

替它传授花粉。

⑥植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！

（1）判断下列说法是否正确。

①合欢树的叶子一到夜幕降临时，就成对成对地折合关闭。

这就是植物睡眠的常见现象。

②红三叶草和花生的叶子一到傍晚就闭合，这就是植物睡眠的典型现象。

③白屈菜、含羞草、羊角豆……这些植物也会睡觉。

④晚香玉的花虽然在夜晚开放，但格外芳香，这是为了引诱夜问活动的蛾子来替它传授花粉。

（2）联系上下文，选择一个恰当的过渡句填在文中第④段的横线处。

A.植物的叶子有睡眠要求    

B.娇柔艳丽的花朵也需要睡眠    

C.不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也需要睡眠    

（3）用“________”在文中画出描写睡莲“昼醒夜睡”特点的语句。

（4）借助关键句概括第⑤段的段意。

（5）“它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！

”句中的“谜”具体指什么？

16.（10分）（2018·市中区）阅读下文，回答问题。

燕子

初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常爱唱：

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”

有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。

很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好唱一次：

“长亭外，古道边……”

刚开了头，就被父亲打断了，他问我：

“怎么是长亭外？

怎么不是长城外呢？

我一直以为是长城外啊！

”

我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。

可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：

“好可惜！

我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别感动，且一直没有忘记，想不到这么多年竟然是听错了，好可惜！

”

父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知如何是好。

前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。

那个时候，山上还种了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样小鸟的鸣声，田里面也总是绿意盎然，很多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。

我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。

“燕子！

”我心中像触电一样地呆住了。

可不是吗？

这不就是燕子吗？

这不就是我从来没有见过的燕子吗？

这不就是书里说的，外婆歌里唱的那一只燕子吗？

在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：

“燕子啊！

燕子啊！

你是我温柔可爱的小小燕子啊……”

在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会很兴奋地指给孩子看：

“快看！

宝贝，快看！

那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！

”

怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。

天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。

一直到了去年的夏天，我和几位画家朋友一起，到南部的公园里写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。

图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的解释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。

在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常孤单。

在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答。

可是，我在那个时候唯一的反应，却只是把那本书静静地合上，静静地走了出去。

在那一刹那，我忽然体会出来多年以前的那一个下午，父亲失望的心情了。

其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。

但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们深沉安慰的小小的错误。

我实在舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！

【注】本文选自著名诗人、散文家、画家席慕蓉的散文集。

其散文文字清新、质朴，带着挥之不去的浓浓乡愁。

（1）如果把文章分成两部分，你打算怎么分？

写出各部分的大意。

（2）文章中画横线的句子，连用了三个反问句，在表达上有什么作用？

你从中读出了怎样的情感？

（3）当父亲发现了自己的错误后“一连说了两个‘好可惜”’，你认为父亲“可惜”的是什么？

（4）父亲和“我”的“美丽的错误”各指的是什么？

父亲的“美丽的错误”：

________。

“我”的“美丽的错误”：

________。

（5）为什么说这些错误是“美丽的”？

三、作文（共1题；共5分）

17.（5分）（2018六上·保定期中）妙笔生花。

（任选一题，请另附纸）

（一）婴儿的第一句话语，新学会的一首歌，或是刚学会的技艺……这一个个发现，简直比发现一个金矿还叫人快乐，因为我们发现了自己的能力，发现了新的乐趣……

请你以“发现快乐”为题，写一篇作文。

篇幅在500字左右。

（二）每一天都有许多个一瞬间，这一瞬间发生的事让我们难以忘记。

记下这一瞬间，能让我们的爱尽情抒发。

如果你能清楚地写下那一刻发生的事，并真实地记录你当时的感受，那一定会感动许多人。

请以“那精彩的一瞬间……”为题，写一篇500字左右的作文。

参考答案

一、基础知识积累与运用（共13题；共26分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

二、阅读理解（共3题；共35分）

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

14-5、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

15-5、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

三、作文（共1题；共5分）

17-1、