第4章 语法题.docx

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第4章语法题

第四章语法

一、填空题

1.()是大家说话的时候必须遵守的习惯,不是语言学家规定的。

2.语法的()和()构成一种语言的语法规则。

3.句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型,例如”什么书他都喜欢看”是()。

4.从意义和作用看,词可以分为()和()两大类。

5.语法研究通常以词为界,词以上的规则叫(),词以下的规则叫()。

6.根据在词中的不同作用,一般把语素分成()、()、()三类,例如“学习”中的两个语素是(),“being”中的ing是(),“reader”中的er是()。

7.()的主要作用是改变一个词的形式,但不能构成新词。

8.根据语素在词中的不同作用,把词根和词缀叫作()语素,把词尾叫作()语素。

9.由词根语素按一定的规则组合起来构成的词,称为()。

由词根语素和词缀组合起来构成的词称为(),其构词规则又叫作(),或叫()。

10.()、()、()、()、()是语言里最基本的结构格式。

11.直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做()。

12.从语法结构角度分类,一般把世界上的语言分为()、()、()、()四种类型,汉语属于()。

13.孤立语的主要特点是缺乏();屈折语的主要特点是有丰富的()。

14.从结构角度划分词可以分为()和()。

15.词的结构类型体现了词的()关系,最常见最基本的结构类型有()、()、()、()、联合结构五种。

16.附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫()。

17.交际的基本单位是()。

18.根据语素在构词中的作用,可以把语素分为()、()、()三种:

19.划分词的标准大致可以分为三类:

()、()和()

 

二、单项选择题

1.下列说法正确的是()

A.语法的组合规则是潜在的B.语法的聚合规则是潜在的

C.语法的组合规则存在于书面语言中D.语法的聚合规则存在于书面语言中

2.下列说法不正确的一项是()。

A.组合规则为句子的生成提供了无数的可能B.聚合规则为句子的生成提供了无数的可能

C.我们日常使用语言离不开语法规则D.语法规则是人人都必须遵守的

3.()在语言中处于枢纽地位,一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位。

A.句子B.词组C.词D.语素

4.对英语单词“workers”的分析,()是正确的。

A.work是词干B.er是词尾

C.s是词缀,严格说是后缀D.work和er都是构词语素

5.下列各组词中全都属于复合词的一组是()

A.领导大街readerB.国家月球railway

C.老师刷子unlikeD.考虑作家classmate

6.下列说法()是正确的。

A.“离开、环境比拟、协议”都是派生词B.“study.look.think.door”都是派生词

C.“变化、广义、扒手、左手”都是复合词D.“留心、伤心、老鼠、impossible”都是合成词。

7.下列词组中全都属于述宾结构的一组是()。

A.太阳红月儿明IreadthebookB.吃干净放在一边thesunrises

C.看电影种庄稼toplayfootballD.金色的年华红五月toleaveagoodmemory

8.下列词组()的结构与”我的故乡”相同。

A.休息几天太可笑B.theredsunaredflag

C.towakenmetotellherD.祖国富强人民幸福

9.下列词组只有()没有歧义。

A.两个朋友送的花瓶B.发现了敌人的哨兵

C.看打球的小女孩D.折断了猎人的枪

10.英语动词“be”有多种变化形式,下列句子中,只有()使用正确。

A.Hebegoodchild.B.Iamateacher.

C.Theyispeasant.D.Youwasworkers.

11.英语动词的词形变化一般有5种,但动词be的变化形式有()

A.8种B.6种C.7种D.9种

12.下列句子符合英语语法规则的是()

A.Heamastudentes.B.Sheisastudents.

C.Iwereastudent.D.Youareastudent.

13.英语名词后面加上词尾s或es,这种变化属于语法范畴中的()变化。

A.性B.数C.格D.体

14.与“春光明媚”结构相同的组合是(C)

A.阳光的温暖B.马上开始C.Thesunrise.D.Workerandpeasant.

15.下列句子有歧义的一句是()。

A.很明显,他这个人谁都认识。

B.新的学生宿舍已经建好了。

C.热爱人们的周总理向我们招手。

D.靠山吃山总有吃光的一天啊!

16.“Johnisreadingthenewspaper”变成被动语态是()。

A.ThenewspaperisreadingbyJohn.

B.ThenewspaperisbyJohnreading.

C.ThenewspaperisbeingreadbyJohn.

D.ThenewspaperisbeingreadedbyJohn.

17.下列句子没有多义的是()。

A.他在甲板上写字。

B.他在黑板上写字。

C.他在屋顶上写字。

D.他在地上写字。

18.下列句子有歧义的一句是()。

A.那里的茶花很多。

B.那里的杜鹃很多。

C.那里的月季很多。

D.那里的玫瑰很多。

19.英语“Hewritesaletter“中动词writes中的s表示的语法意义是()。

A.性B.数C.人称D.格

20.下列说法正确的一项是()。

A.一般把词尾叫做变词语素。

B.语法意义是反映语法形式的。

C.语法范畴中的”格”即语法格式。

D.汉语属于屈折语。

21.俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是():

A.粘着语-屈折语-孤立语B.屈折语-粘着语-孤立语

C.孤立语-屈折语-粘着语D.屈折语-孤立语-粘着语

22.把词分为单纯词和合成词所依据的是()

A.音节的数量B.语素的数量C.词的用途D.词的地位

23.最小的音义结合的语言单位是()

A.音素B.语素C.义素D.义位

24.下列四组合成词中,()含有不成词语素。

A.火车B.热爱C.心疼D.端详

25.一般说来,前缀在构词中通常()。

A.只改变词的具体意义、不改变词的词类B.只改变词的抽象意义、不改变词的词类

C.只改变词的词类、不改变词的具体意义D.只改变词的词类、不改变词的抽象意义

26.“学习外语”和“政治学习”中的“学习”是()。

A.边缘类的词B.兼类词C.同音词D.词性完全相同的词

27.组合关系现在一般称为()

A、联想关系B、类聚关系C、句法功能D、语义组合

28.构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是()

A、都是成词语素B、都是不成词语素

C、“语”和”言”是成词语素,“身”和“体”是不成词语素

D、“语”和“言”是不成词语素,“身”和“体”是成词语素

29.“伟大、美好、性急、霜降”等词的构造方式是()

A、都是陈述式B、都是并列式C、前两个是陈述式,后两个是并列式D、前两个是并列式,后两个是陈述式

30.正是因为什么样的特性,才是语法规则是一种简明的规则,只需重复使用有限的几条规则就能管住大量的现象()

A、抽象性B、递归性C、系统性D、稳定性

31.英语的man—→men采用的语法手段是()

A、屈折变化B、变换重音的位置C、变化中缀D、异根

32.把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”()

A、表示性范畴B、表示格范畴C、表示人称范畴D、什么语法范畴都不表示

33.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是()

A.2个B.3个C.4个D.7个

34.英语“worker”中的“-er”是()

A.构词语素B.构形语素C.虚词语素D.词根语素

35.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素(实义语素)的是()

A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿

36.把句子分成“单句”和“复句”,这种分类是()

A.句子的句型类B.句子的句式类C.句子的功能类D.句子的简繁类

37.英语的“foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是()

A.附加B.异根C.内部屈折D.重叠

38.汉语普通话中的:

“卡通片”中的“卡”是一个()

A.语素B.音节C.前缀D.词

39.汉语中的:

“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于()

A.异化B.类化C.新语法范畴的形成D.实词虚化

40.下列语言中属于粘着语的是()

A.苗语B.越南语C.俄语D.日语

41.“最小的有意义的能独立使用的语言单位”是()

A.语素B.词C.词组D.字

42.英语动词“唱”的原形是sing,过去时形式是sang,这在语法手段的词形变化中叫作()

A.附加B.屈折C.异根D.零形式

43.下列关于语法的表述中,不正确的一项是()

A.语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则

B.语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯

C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则

D.语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象

44.下列各个汉语词语中的”子”词根语素的是()

A.笼子B.鸽子C.瓜子D.日子

三、名词解释

1.语法

2.语法意义

3.语法范畴

4.历时语法

5.共时语法

6.个别看法

7.语法规则

8.普遍语法

9.核心语法

10.外围语法

11.语法形式

12.语法手段

13.递归

14.语境

15.句子

16.句法范畴

17.句法手段

18.句法

19.词法

20.词法范畴

21.词法手段

22.语调

23.语序

24..孤立语

25.粘着语

26.屈折语

27.复综语

28.词类

29.词组

30.谓词性词组

31.体词性词组

32.完全主谓句

33.不完全主谓句

34.非主谓句

35.复句

36.多重复句

37.复杂结构单句

38.直接成分分析法

39.句法同义和句法多义

 

  

六、问答题

1.举例说明什么是词缀、词尾,并简要说明词缀和词尾的区别。

2.形态变化有那几种情况?

举例说明。

3.举例说明什么是级,以及级的构成方式。

4.”红太阳”和”太阳红”的语法意义有什么差别?

形成这些差别的语法手段是什么?

5.为什么词的分类可以从分布特征入手?

划分词类的标准有哪些?

6.为什么说组合规则是现实的,而聚合规则是潜在的?

7.简述表示语法形式的主要手段。

8.构词语素和变词语素有什么不同?

9.简述语法形式和语法意义的关系。

10.什么是语法手段?

常见的语法手段包括哪些?

11.什么是语法范畴?

语法范畴有什么特点?

12.举例说明语法手段和语法范畴的关系。

13.举例说明附加法在构词和构形上的区别。

14.语法规则具有怎样的特性?

语法的组合规则和聚合规则存在着怎样的联系?

15.怎样理解词的定义?

怎样把词和语素及词组区别开来?

16.可以用什么方法判定和区分词的组合的五种基本结构类型?

17.什么是语法结构规则的递归性?

递归性和层次性有什么关系?

18.什么是句法同义?

变换和句法同义有怎样的关系?

19.什么是句法多义?

变换分析对揭示和分化句法多义有怎样的作用?

20.什么叫形态?

为什么说形态可以作为划分词类的标准之一?

21.形态变化有哪些主要形式?

22.常见的语法范畴有哪些?

23.世界上语言按结构类型大体可以分为几类?

它们各有什么特点?

24.曲折语和黏着语的区别在哪里?

25.为什么说语言结构不能分优劣?

26.什么叫语言的普遍特征?

常见的语言普遍特征有哪些?

 

参考答案

一、填空题

1.语法规则2.组合规则聚合规则3.陈述句4.实词虚词5.句法词法6.词根词缀词尾词根词尾词缀7.词尾8.构词变词派生词派生构词法附加法9.复合词10.主谓结构述宾结构述补结构偏正结构联合结构11.直接成分12.孤立语屈折语粘着语复综语孤立语13.词形变化形态变化14.单纯词合成词15.组合主谓结构述宾结构述补结构偏正结构16.词缀语素17.句子18.词根词缀词尾19.形态标准意义标准句法标准

二、单项选择题

1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.C8.B9.D10.B11.A12.D13.B14.C15.A16.C17.B18.B19.C20.A21.D22.B23.B24.D25.D26.B27.C28.B29.D30.B31.A32.D33.B34.B35.D36.A37.B38.A39.D40.D41.B42.C43.A44.C

三、名词解释

1.语法:

词的构成,变化和词构成词组和句子的规则。

2.语法意义:

语法形式所体现的意义。

3.语法范畴:

语法意义的类。

4.历时语法:

从语法发展变化角度纵向地、动态地研究语法,研究的重点是某些语法现象在特定时间过程中产生和消失的原因及其规律。

5.共时语法:

从某一时期存在的语法现象的角度横向地、静态地研究语法,研究的重点是某一语言在特定空间范围内的语法表现形式和语法规则系统。

6.个别看法:

指对个别看言,语法的研究,既包括研究一种语言的语法系统,也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点,这类研究的意义在于发现各种语言独特的语法现象。

7.语法规则:

语法规则本身也就是客观存在的语法,即人们说话时直觉和习惯上所遵守的某种语感。

8.普遍语法:

指对人类语言的语法共性的研究,其意义在于发现人类语言中共有的语法机制。

9.核心语法:

又叫小语法,仅指句法结构规则。

10.外围语法:

又叫大语法,它研究与语法有关的词语知识、语义知识和语音知识。

11.语法形式:

能体现一类意义或有共同性作用的形式都是语法形式,能体现语法意义的形式。

12.语法手段:

根据语法形式的共同特点把它们归并为几个基本类别,这种语法形式的类就叫做”语法手段”。

13.递归:

相同的规则可以在一个结构里重复使用。

14.语境:

说话时的环境条件,包括特定的场所、对话人和上下文等。

15.句子:

由若干个词或词组按照一定的规则组合成的,能表达相对完整的意义,前后有较大的停顿并带有一定的语气和句调的语言单位。

16.句法范畴:

由结构的变化来表示语法意义的形式就是司法范畴。

17.句法手段:

通过结构的变化来表现语法意义的形式叫做句法手段。

18.句法:

语法中主要说明句子成分和句子类型的部分称为句法,也称造句法。

19.词法:

语法中主要描写词的形态特征和变化规则的部分称为词法,也称形态学。

20.词法范畴:

由词的变化来表示语法意义的形式就是词法范畴。

21.词法手段:

通过词的变化表现语法意义的形式叫做词法手段。

22.语调:

是通过整个句子的音高、音重、停顿等来表示一定语法意义的形式。

23.语序:

是通过句法结构中词语的位置顺序来表示一定语法意义的形式。

24..孤立语:

又叫词根语,缺乏词形变化;特点是词序严格、虚词重要、复合词多、派生词少;以汉语为代表。

25.粘着语:

有丰富的词形变化,通过词本身形式的变化表示各种语法关系的语言;日语、为其代表。

26.屈折语:

以词形变化作为表示语法关系的主要手段的语言;特点是有丰富的词形变化来表示词与词之间的关系;以俄语、英语为代表。

27.复综语:

又叫编插语,突出特点是分不出词和句子。

词和句子合二为一,一个词的构成部分同时又是另一个词的组成部分,许多个成分互相编插组合在一起,难分你我。

28.词类:

可以替换出现在词法结构某些共同组合位置上的词的类,即具有聚合关系的词的类。

29.词组:

特定的词类与词类的组合就构成了词组。

30.谓词性词组:

整个词组的功能相当于谓词的词组。

31.体词性词组:

整个词组的功能相当于体词的词组。

32.完全主谓句:

主谓词组形成的句子叫完全主谓句。

33.不完全主谓句:

能够补足缺少的成分而构成主谓句的句子就是不完全主谓句。

34.非主谓句:

不具有主谓的结构形式但一般不需要或不能补出成分的句子就是非主谓句。

35.复句:

由两个成两个以上互不从属的主谓结构组成。

表达多个相互关联的较完整的意义,并且中间有较小停顿,或有特定的连接词连接。

前后有较大停顿的句子。

36.多重复句:

由几个句子构成,说的是关系密切的一件事,句子之间有相互关联的连接词,末尾只有一个较大的停顿(书面上用一个句末标点符号)的语言片断。

37.复杂结构单句:

包含着从属或降级主谓结构的内部结构复杂的单句叫做复杂结构单句。

38.直接成分分析法:

把复杂词组逐层切分,一直切分到词为止;或者从词开始逐层组合,一直到复杂词组为止的方法叫做直接组成成分分析法。

39.句法同义和句法多义:

几种句子格式表示相同或相近的结构意义,叫句法同义;同一个句式所表示的几种不同的结构意义,叫句法多义。

 

六、问答题

1.举例说明什么是词缀、词尾,并简要说明词缀和词尾的区别。

词缀是粘附在词根上构成新词的语素。

根据位置的不同,一般把词缀分为前缀、中缀、后缀三种。

前缀粘附于词根的前面,如dislike、rebuild、informal、disagree、enlarge、unhappy、老乡、阿爸、第一,等等。

中缀:

位于词的中间,比较少见,有人认为汉语”胡里糊涂、罗里罗嗦、肮里肮脏”中间的成分是中缀。

后缀粘附在词根的后面,例如“记者、读者、西化、年头、鼓手、凳子、really、teacher、widen、happiness”。

词尾是粘附在词(词根或词缀)后面,表达某种语法意义的语素,词尾只能改变一个词的形式,不能构成新词。

比如“reader”加上词尾s变成readers,表示复数的语法意义。

词尾不同于词缀:

第一,从位置看,词尾只能出现在整个词的后面,不能出现在其它位置上,这个词可能是词根构成的,也可能有后缀,那么词尾只能在后缀的后面,而词缀有的在词的后面,有的在词的前面,少数还在词的中间;第二,从功能看,词缀可以构成新词,是词的构成部分,是固定在词的结构中的,是构词的语素。

词尾不是词的构成成分,不能构成新词,它只是改变词的形式,表示某种语法意义,属于变词语素。

词尾所表示的语法意义,是通过语法单位(例如词或语素)的组合体现出来的,一般只在具体的句子中才出现,单独一个词,没有组合,没有语境,没有与具体的语法意义相联系,也没有相应的语法形式,当然就不可能出现词尾。

2.形态变化有那几种情况?

举例说明。

形态变化主要有三种情况:

第一,附加词尾,例如“books”其中的词尾s表示数的语法范畴,表示的语法意义是复数;第二,内部屈折,即词中的元音或辅音发生变化,例如“man”是单数,如果是复数,其中的元音a要变成e,写作men;第三,异根,即采用不同的词语形式表达不同的语法意义,例如第一人称单数,作主格用I,作宾格用me。

3.举例说明什么是级,以及级的构成方式。

级:

表示性质或属性的程度上的差别的语法范畴,是形容词和副词所具有的意义。

级一般可分为原级、比较级、最高级三种。

英语的级的构成情况是:

比较级加词尾er,最高级加词尾est。

例如:

red(原级)

redder(比较级,加er)

reddest(最高级,加est)

4.“红太阳”和“太阳红”的语法意义有什么差别?

形成这些差别的语法手段是什么?

“红太阳”的语法意义是修饰和被修饰,二者构成偏正关系;“太阳红”的语法意义是陈述和被陈述,二者构成主谓关系。

这两个结构所使用的词完全相同,但是语法意义不同,这种不同的语法意义是通过词序这个语法手段体现出来的。

汉语是没有形态变化的语言,词序是表达语法意义的重要手段。

5.为什么词的分类可以从分布特征入手?

划分词类的标准有哪些?

因为词的句法功能具体体现句子中的分布,也就是一个词能出现在哪些语法环境中,能充当什么结构成分,能与什么性质的其他语法结构单位结合。

词的分类是词的语法功能的分类,而分布特征又是句法功能的表现形态,所以抓住了分布特征,也就抓住了词类的特征。

具有相同分布特征的语法单位就可以归为一类,不同词类则在分布特征上显示出差异。

划分词类的标准有:

(1)根据词形变化来确定词类,即形态标准。

(2)根据词的意义来确定词类,即意义标准。

(3)根据词的聚合位置来确定词类,即分布标准。

功能分布的标准最具有普遍性,而且是反映词类聚合关系本质的特征,是词类的本质属性

6.为什么说组合规则是现实的,而聚合规则是潜在的?

组合规则在一种语言的体系中基本上是固定的、固有的,所以是现实的。

比如汉语的主谓结构是主语在前面,谓语在后面。

汉语的动宾结构的动词在前面,宾语在后面;而日语的动宾结构恰恰相反,是宾语在前面,动词在后面。

这样的组合规则就是现实存在,个人不能随意改变,只能遵从这样的规则。

而聚合规则(替换规则)是个人根据实际需要,选择具体的词语“填入”一种组合规则中,组合造成具体内容的句子,这样的具体内容不是现实的,不是固有的,是潜在的,可以是千千万万,数不胜数。

比如同样是动宾结构,不同的人在不同的场合可以创造出数不清的具体句子来,例如“吃饭、看书、写字、听课、讲课、听音乐、唱卡拉OK、欣赏文学作品……”,这些具体内容就是聚合规则的运用,就是潜在的,需要临时挖掘使用的。

7.简述表示语法形式的主要手段。

语法手段可以分为“词法手段”和“句法手段”两大类。

其中词法手段主要包括“词形变化”、“词的轻重音”、“词的重叠”三类。

词形变化又分为:

(1)附加;

(2)屈折;(3)异根;(4)零形式(相对于有某种语法形式的语法单位而言,没有某种语法形式也是一种用法形式。

比如英语中可数名词后面加-s的表示复数,不加-s的表示单数,不加-S也是一种形式,一般称作零形式)。

词的轻重音是指通过词的某个部分重读或轻读而产生一定语法意义的形式。

词的重叠是指通过词或词中某个语素的重复使用而产生的一定语法意义的形式。

句法手段主要包括虚词、词类选择、语序、语调四个小类。

虚词就是通过使用虚词来表示一定语法意义的形式。

语类选择是通过选择句法结构中可以组合的词类或词组的类来表示一定语法意义的形式。

语调是通过整个句子的音高、重音、停顿等来表示一定语法意义的形式。

8.构词语素和变词语素有什么不同?

我们可以根据语素在词中的不同作用把它分成词根、词缀、词尾三类,其中词根和词缀是构词语素,词尾是变词语素。

词根是词的核心部分,词的意义主要是由它体现出来的。

它可以单独构成词,也可以彼此组合成词。

汉语中绝大多数的词都是由词根构成。

词缀是只能粘附在词根上构成新词的语素,它本身不能单独构成词。

词缀可以处于词根的前面、后面或中间,根据这种所处位置的差异可以把词缀分为前缀、后缀和中缀三类。

例如汉语“第一”和“第二”中的“第”,“老虎”和“老师”中的“老”,英语的“un-abl

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