争做新三好学生主题队会活动方案.docx

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争做新三好学生主题队会活动方案

做《新三好学生》活动方案

一、元宝山矿区小学三.四中队《争做新三好学生》主题队会准备开会,请各小队整队报告人数。

第一项:

出队旗

第二项:

唱队歌

第三项:

中队长讲话:

大家好!

今天我们三(4)中队要开展《争做新三好学生》主题中队会。

通过这次主题队会,我们会了解更多小公民道德建设的知识,作为新时代的少年儿童,我们只有从现在做起,让我们行动起来吧!

第四项:

队旗归位,《争做新三好学生》主题班会现在开始活动。

二、节目开始

李:

小鸟在蓝天欢唱,我们在校园跳舞。

吴:

春天的脚步近了,我们的笑容甜了。

李:

欢快的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳。

吴:

清脆的歌声比那百灵鸟的歌喉还要嘹亮。

李:

今天我们是“红领巾”。

吴:

明天我们是接班人。

合:

我们肩负起建设祖国的重担,将成为二十一世纪的主人。

李:

请听孙小淅同学为大家讲一个真实的故事。

我们总喜欢赞美花的美丽、云的悠闲、太阳的灿烂,但你是否想过:

花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。

万事万物,都有自己的责任。

这里我给你们讲述一个真实的故事:

大连市公共汽车公司司机黄志全,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:

把车缓缓地停在路边,并拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。

做完了这三件事,他趴在方向盘上,停止了呼吸……这只是一名平凡的公共汽车驾驶员,他在生命最后一分钟里所做的一切,也许并不惊天动地,然而许多人却牢牢地记住了他的名字。

讲完了这个故事,我想伙伴们一定找到了问题的答案:

作为一个公民,在自己的岗位上,应该义不容辞地担负起自己的责任。

吴:

孙小淅同学讲的故事真是太让人感动了,作为一个小学生,也要勇敢的承担起自己的责任。

李:

你们知道新三好学生指哪“三好”吗?

合:

在家做个孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的好孩子;在校做个热爱学习,团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的好学生;在社会做个热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的好公民。

李:

说得真好,做“好孩子,好学生,好公民”是我们成为新三好学生的根本,同学们也许还对“新三好学生”的标准不太了解吧,下面请中队长孙欣给大家介绍一下。

活动进入第一篇章----在家做个好孩子

吴:

我们每个人都有一个温暖的家。

在家里,我们有爸爸的关心和妈妈的疼爱,我们健康地成长。

从小到大,爸爸妈妈为我们做了很多很多。

提起爸爸妈妈,我们的脑海中就会呈现出他们关心、照顾、疼爱、教育我们的一个个感人的故事。

孩子们,你们谁来说一说这方面的故事。

林鑫:

有一天,我发高烧,爸爸马上抱着我送到医院,上楼下楼,累得爸爸满头大汗……

 张伟豪:

有一天,我在校园里拾到一支铅笔,放在书包里,准备自己用,妈妈发现了就问我是怎么回事,我告诉了妈妈,妈妈狠狠地批评了我一顿,并要求我把铅笔交给老师,我照着做了,老师表扬了我。

张雅童:

有一天下午就要放学时,天下起了雨,我没带雨衣,急得我直想哭。

这时妈妈为我送来了雨衣,走出教室,妈妈背着我,她自己的鞋淋湿了……

 王浩宇:

一天晚上做完作业忘了把课本放到书包里,第二天去到学校时才发现没带课本,正当我十分着急时,爸爸把书送来了……

李:

是啊,爸爸妈妈多么关心我们啊,那么,我们应当怎样做呢?

 生:

(异口同声)应当做个好孩子。

李:

怎样做才是一个好孩子呢?

路博:

听爸爸妈妈的话。

夏宇:

帮助妈妈做家务。

赵佳:

收拾自己的房间。

王杨:

按时完成老师布置的家庭作业。

吴:

刚才大家说得很好!

我想,如果我们能说到做到,那才是真正的好孩子、乖孩子。

现在,我想看看,如果你们遇到下面这些情况会怎么做?

 吴:

星期天,冬冬和几个小伙伴一块玩,累得满头大汗,当冬冬又饥又渴地回到家时,看见桌上放着饮料和苹果,你们猜冬冬会怎样做?

请大家看一个节目(一男二女3个学生分别扮演爸爸、妈妈、冬冬,表演《冬冬让苹果》)。

 冬冬:

(做按“门铃”的动作)。

 爸爸:

(做“开门”的动作)。

 冬冬:

(进门)爸、妈,我回来了,今天玩得真高兴!

妈妈,有水吗?

 妈妈:

这里有水,还有饮料和苹果,你吃吧!

 冬冬:

(喝完水,正要拿苹果吃,但她又停了下来,自言自语地说:

对了,老师说过,有好吃的东西要想着别人)。

妈妈,这苹果你吃吧!

 妈妈:

(抚摸冬冬的头)你真是我的乖孩子。

 冬冬:

(对着一旁看报纸的“爸爸”),爸爸,您也吃一个吧!

 爸爸:

你玩累了,你吃吧!

 冬冬:

您吃,我再去拿一个,(走到桌子前)这个小的,我吃。

李:

节目看完了,你觉得冬冬做得怎么样?

 赵永翔:

冬冬做得很好,尊敬父母,有好吃的东西想着爸爸、妈妈。

吴:

在家里有好吃的东西让给爸爸妈妈,如果在学校的集体生活中有好吃的东西呢?

 戴韫泽:

也要先让给别人。

吴:

对,我们不仅要尊敬父母,还要做到心中有他人(板书:

尊敬父母,心中有他人。

李:

吴芃芃,你知道吗?

现在的我们班那些在家庭中做小皇帝,小公主,饭来张口,衣来伸手的队员们自从开展了争做新三好学生的活动以后,从自我做起,发生了巨大的变化,

李:

是吗

吴:

是啊,不信你瞧——三句半《新世纪,我能行》

三句半----《新世纪,我能行》

  小鼓一敲咚咚响,我们四人走上场,向老师同学做汇报--快讲

  我们小队决心大 行动来个军事化,自己动手学自立 --真不差

  我在家里学做饭 烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不淡也不咸 --解馋

  自己锻炼洗手帕 干净手帕兜里放,自己洗袜又洗衣 --心欢喜

  自己铺床又叠被 收拾房间不怕累,房间布置要协调 --我全会

  练就一身好技艺 生活安排会自理,意志坚强肯进取 --有志气

  缝缝补补自己能 纽扣掉了自己缝,遇事不再喊头痛 --我能行

  (合)对!

我能行

李:

看来这些同学在家做的不错,我们的队员现在不仅能成为父母的小帮手,而且也成了劳动的小能手呢,他们现在可是爱劳动了,不信他们的歌声可以告诉大家。

歌曲《劳动最光荣》

吴:

除了要做好家庭中的小帮手以外,我们在学校更要做个爱校如家的好学生。

活动进入第二篇章——在校做个好学生

李:

从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。

美丽的校园,敬爱的老师给了我们多少温暖和关爱,我们有责任让她变得更美丽更温馨。

吴:

我想问大家,在我们的校园里,在我们的身边存在有哪些不文明现象。

1、同学们各抒己见,自由发言。

张瑶:

有的 同学乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。

(边说边表演)

李彦朋:

张瑶说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的撮子、扫把、拖布、提水桶领回来不几天就损坏了,刚刚被老师粉刷过的墙壁没几天就被人用拖布甩上了泥点子,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。

刘铭赫:

还有一些欺负弱者或弱势群体的。

同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。

吴:

刚才同学们说的是大家平时看到的不文明的现象,不能这么做。

欣赏了下面的小品,大家也许有更多的话要说。

2、小品表演《碰撞以后》

第一场:

两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。

B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。

此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

主持人:

在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。

这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。

如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?

请大家看第二场。

第二场:

A碰撞B后,A先微笑地说:

“对不起!

”B再微笑地说:

“没关系!

”礼貌和解。

主持人:

小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。

特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。

那么,我们在校如何做一个好学生呢?

3、同学们讨论、发言。

李冠一:

做好学生首先要文明,文明就文明在言行上。

文明言行主要是三管好。

管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不起绰号,不乱吐痰。

管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩。

管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

 张茜:

做好学生要人人从我做起,做一个文明人。

如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做被人称颂的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

夏宇:

做好学生要做到热爱学习,尊敬老师。

每天第一次见到老师时,要问早问好,对老师要用尊称,不能直呼老师的姓名。

上下课时,要起立,向老师行礼问好。

高然:

尊敬老师要特别尊重老师的劳动,专心致志的上好每一节课。

下课后,应请老师先出教室。

如果老师还需留在教室时,应在老师示意后,同学们再出教室。

在校外遇见老师时,要主动向老师打招呼、问好。

李旭:

做好学生还要做到诚实守信,不说谎话,更不能欺骗老师和同学。

李:

说到诚实守信,它是中华民族五千年的传统美德,漫漫人生路上,它常伴我左右,不可丢弃。

吴:

它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向。

一个不诚实的孩子,最后会失去援救而陷入困境。

在此,我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回属于他们的诚信。

请听相声《“瞎话”大王回头》。

甲   (大声)你得好好向我学习!

乙   (一惊)什么?

我得好好向你学习?

甲   对!

你向我学习就能进步。

乙   真够不谦虚的。

我到底向你学习什么呀?

甲   “三好”呀。

乙   噢,你是位三好生啊?

甲   我是头好、舌好、脸好。

乙   没听说过。

甲   头好就是脑袋瓜灵;舌好就是特别能说;脸好就是脸皮比较厚。

乙   还不明白。

你给举个例子吧。

甲   有一天老师把我叫到办公室去,问我谁买小卡通画了。

乙   都谁买了?

甲   我想:

坏了!

买卡通画有我啊。

乙   赶快承认吧。

甲   不行,得赶快找理由糊弄过去。

乙   噢,就是这么个脑袋瓜灵啊?

甲   我眼珠儿一转,马上说:

“叶老师,我可没买呀,我昨天下午上医院看牙去啦!

您瞧,就是从上边第二个牙,大夫说这叫蛀牙。

对了,叶老师,您小时侯也得过蛀牙吧?

您都爱吃什么糖?

是酸糖、咸糖、水果糖,还是奶糖、酥糖、巧克力?

……”

乙   行了,行了。

哪儿那么多话呀!

甲   正说着,只听“吧嗒”一声。

乙   怎么啦?

甲   咳,我的裤兜开线了,碰巧这时候一叠卡通画掉出来了。

乙   这回看你怎么说?

甲   我说:

“叶老师,您瞧,我在这儿拣着一叠小卡通画!

乙   脸皮是真够厚的。

甲   没多厚,也就是跟厕所墙差不多。

我这“三好”怎么样?

乙   噢,让我就跟你学习这个啊?

甲   差不多。

乙   (轰甲)走——不学。

甲   不要学费。

乙   不学。

甲   不用考试。

乙   不学。

甲   没点真本事想学说瞎话还学不了哪!

乙   我瞧你说瞎话的本事是真不小。

甲   要不同学们怎么送我一个响当当的名字。

乙   什么名字?

甲   “瞎话大王”。

乙   那你怎么就不改改呢?

甲   有啊,上个月出了件事,一下子就把我给改过来了。

乙   这可得好好听听。

什么事儿啊?

甲   星期一的早自习,小组长找我收数学作业本。

乙   交吧。

甲   不能交啊。

乙   为什么?

甲   我不是没做吗?

乙   那你星期天都干嘛去了?

甲   咳!

忙着呢!

白天忙着“乒……乓”、“劈里叭啦!

劈里叭啦!

……”

乙   噢,放鞭炮啊!

甲  是啊,晚上电视台放的是《少林寺》,我要是做作业怎么看那精彩的醉拳呢?

(比划)哈——!

哈——!

哈哈——!

乙  行了,行了,你歇会儿吧!

   看你拿什么交?

甲   我眼珠儿一转,有了!

我假装从书包里找作业本,找着找着,突然两手捂着肚子弯着腰:

“哎哟——!

哎哟——!

乙   装肚子疼啊?

甲  这一装不要紧,我们的小组长是个女生,心眼儿软,赶快告诉我,肚子疼就先甭找了,放学再交吧!

乙  得,躲得过初一,躲不过十五。

甲  放学的钟声一响,我撒腿就往厕所跑。

乙  干嘛呀?

甲  我躲进男厕所去,不是省得小组长要作业嘛。

乙  真够可以的。

甲  不管怎么说,这天总算让我对付过来了,可第二天就不得了啦!

乙  没关系,还装肚子疼吧!

甲  嗨——要是能装肚子疼就好了。

乙  怎么啦?

甲  这回可是真疼啊。

乙  肚子真疼了?

甲  那天可能着凉了,一早起来就肚子疼。

到了学校,这肚子是越疼越厉害。

小组长来收作业的时候,我又两手捂着肚子弯着腰……

乙  快跟小组长说吧!

甲  说了好几回了,可人家怎么也不信哪。

乙  得,这回连厕所都不让去了。

甲  等老师来了,一摸我的脑袋——滚烫。

赶快送到医院一瞧——急性阑尾炎。

乙  差点没把小命也搭进去。

甲  这回可尝到说瞎话的苦头了。

从那以后我是一句瞎话也不说了,下决心做个诚实的人。

乙  应该欢迎。

甲  告诉你一个特大的喜讯吧!

我已经整整十五天零七个小时二十分钟没说瞎话了。

乙  这是个好的开始。

甲  不信,你就当着这么多的同学试试我。

乙  试试?

甲  试试。

乙  你今天的数学作业做了吗?

甲  还没做哪,咱们说完了相声,回家我就抓紧做去。

李:

俗话说,浪子回头金不换。

每一个人都应该从小培养诚实守信,勇于承担责任的优良品质,让诚信美德铺就美好的童年之路,让我们拥有一个美好的童年。

第三篇章:

在社会做个好公民

吴:

听说,最近五工村楼房住的爷爷奶奶、大爷大妈们都想找于校长告状呢。

李:

为什么呀?

吴:

说到这个话题,我们班的臧秋健等同学可能有更多的话要说,请欣赏他们为大家带来的小品《放学后》。

(主要表演他们放学后如何搞破坏)

李:

看了这个小品,一部分同学或许对其中的一些场景记忆犹新,其实有一些同学比他们做得还差劲呢。

吴:

这群坏孩子,把我们少先队员的脸都丢尽了。

为了让我变文明,老师口舌都费尽,又开导、又批评,真是入理又入情,老师苦口又婆心,使我眼亮心又明。

讲文明,讲礼貌,要重言,更重行,尤其是要有爱心,学会爱人尊重人,你敬人,人敬你,互爱互帮互尊敬,学雷锋,学英雄,要把人民放心中。

李:

在老师的教育下,我们的少先队员也变得文明起来,他们把自己的新面貌编成了儿歌。

小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

社会是个大家庭,人人都要多关心。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道,这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德,人人才会夸你棒!

夸你棒!

吴:

在家庭中,我们是孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的好孩子;

李:

在校园里,我们是热爱学习,团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的好学生;

吴:

在社会上,我们就是热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的好公民。

合:

希望同学们在今后的生活中能遵守小公民道德建设,成为具有高度责任感的优秀“小公民”。

最后请大家欣赏我们全班同学献上的诗朗诵《爱在校园,争做新三好学生》

领:

晨风吹拂着五星红旗,彩霞染红了美丽的校园。

合:

蓝天写出了和平的诗篇,大海发出爱的请柬。

领:

到处充满爱心和欢乐,美好的心灵洒满了校园。

合:

爱洒满了元小校园,我们争做新三好学生。

男生合:

元小校园,有你有我,星光更加璀璨。

女生合:

元小校园,有你有我,阳光永远温暖。

男生合:

让爱心在元小校园舒展,让爱意在元小校园交换。

女生合:

让青春在元小校园旋转,让真情在元小校园永恒。

合:

我们都是新三好学生,欢聚在这美丽的校园。

我们是新时代的儿童,伸出双手拥抱阳光。

 第五项:

请辅导员讲话:

各位领导、老师,亲爱的同学们:

首先我代表三年四班中队全体少先队员对各位领导、老师的光临表示衷心的感谢,在此祝贺“争做新三好学生”主题队会开得圆满成功。

同学们千里之行,始于足下,良好的习惯要从小培养,愿大家从自身做起,从身边的小事做起,做一名新世纪的新三好学生。

第六项:

呼号(中队长:

全体起立,呼号!

中队辅导员:

“准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:

“时--刻--准--备--着!

第七项:

退队旗

第八项:

《争做新三好学生》主题中队会宣布闭会。

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