幼儿园实习日记.docx

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幼儿园实习日记

幼儿园实习日记

今天是咱们进行幼儿保育实习的第一天，咱们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。

可是易园长早就已经在园门口接待幼儿了，有的幼儿是家长送过来的，有的是校车接来的，一看到幼儿，园长总会微笑的和小朋友打招呼，然后让幼儿和家长再会，送幼儿进园……因为头几天到园里和沈老师见面时，沈老师提到过礼拜一易园长会在门口接待幼儿，可我没想到会那么早。

8：

00咱们到了那里并无直接进去，所以站在人行道上了，挡住了路，有一名幼儿从后面挨着花坛走过来，手臂湿了。

易园长很严肃的对咱们说：

“你们不要挤到一块，把路给挡了，看看她衣服都湿了，你们留一条路给小朋友过吧……”易园长的话让我明白了：

一切以幼儿为中心，处处为幼儿着想！

我知道一个园的发展，虽说取决于它的办园特色和办园经验，但“细节决定成败”，所以我会将今天早上的那个场景牢记在心的。

8：

20咱们被分派到不同的班，咱们在中班泰迪班，和熊老师打过招呼后，就开始工作了，我做的第一件事情就是：

在门口等待幼儿，并接过他们的书包，把书掏出来放好，把他们自己带的生活用品，比如说：

花露珠、痱子粉、衣服……贴好标签放好，因为全托的比较多，怕混到一路。

我想这么做既可以预防交叉感染或传染，又可以方便分清每一个人的东西，虽然很繁琐，但这是保障幼儿健康、安全的重要途径。

在接待幼儿的同时，咱们已经开始安排幼儿吃早饭了，早饭是馒头+瘦肉粥，这对于在家里呆了两天，吃得很丰盛的他们来讲，是一个很清淡的早饭。

9：

00他们开始上课了，第一节课是语言课，由海老师讲课，在这期间咱们主要观察幼儿的动作是不是异样，若是有要上茅厕、喝水的，就单独带他们去，有的小孩不听老师讲课，咱们就要提示他一下……

9：

30上完课了，老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上茅厕，当一些小朋友进去时，另外一些就趴在椅子上休息，等着轮到自己就进去。

9：

45因为六一儿童节快到了，每一个班都在排节目，所以会有一节课用来排节目，咱们班排的是一个话剧形式的舞蹈，幼儿年龄都还小，平均不到三岁，所以排节目是很累的！

不过排完以后也会很有成绩感，一直排到10：

30才休息的，可是别担忧，半途有让他们轮流休息和上茅厕、喝水。

11：

00小朋友坐好在餐桌旁，听到钟声就随着一路数，安静的等着午饭的到来，咱们三个实习生和一名保育老师一路去食堂，帮他们把饭菜弄上来，并帮他们盛饭，加菜，看着他们用饭，因为要尽可能避免他们用饭时说话，有的吃的很快，有的却很慢，到最后还得咱们喂他们。

他们的中餐是：

鸡蛋蒸肉饼+黄瓜丁+干白菜汤+白米饭。

12：

00他们吃完饭了，咱们就叫他们擦嘴吧，洗手，并率领他们进寝室睡午觉。

而咱们就把碗和勺子洗干净放进消毒柜里，把餐桌抹干净，恢恢复位。

12：

30小朋友们陆陆续续的睡着了，咱们也开始离园回学校用饭休息了，小朋友们睡觉时，有专门的保育老师守着他们。

2：

00小朋友们陆续起床了，咱们也提前抵达园里了，紧接着就帮他们穿衣服、鞋子，带他们出去喝水上茅厕，咱们还要把被子折好，把地拖干净。

3：

00小朋友们分成两个班，一个是苹果班，一个是香蕉班，香蕉班到卧室由余老师上英语课，而苹果班继续在外面排演节目。

在这期间，香蕉班的同窗很踊跃的配合余老师的上课气氛，很高兴被老师点到回答问题。

而且，我发现他们的英语口语好棒的，呵呵。

可能进行了40分钟的讲课，小朋友们就开始出去休息，喝水，上茅厕了。

4：

00又到了吃晚餐的时间了，小朋友们洗手，坐在餐桌隔壁，听着老师弹奏的优美的钢琴曲。

咱们照样去食堂，他们的晚餐有肉丸子+茄子+鸡皮鸭肉汤+白米饭，咱们的工作和中午是一样的，等他们吃完饭后，咱们做完后续工作，就可以够离园了。

5：

30他们有的已经去上特长班了，留下来的在通过一下下的户外休息后，开始看动画片。

咱们走时，他们主动和咱们说再会，还有的说：

老师辛苦了，听完后很感动，感觉就算是累也很值得。

今天一天的实习算是结束了，说实话确实很累，可是收获很多，也很值。

而且看到那么多可爱的小朋友，我很高兴。

一周的实习马上就要结束了，在这几天的实习中，我熟悉了很多小朋友，熟悉了每一名老师，而且能很娴熟的做好保育工作，为以后的实习奠定了很好的基础。

第二篇：

幼儿园实习日记

幼儿园实习日记

实习第一天

这个礼拜咱们开始了持续一周的实习，虽然以前有见习过，但时间却没有这次的长，所以仍是蛮期待的。

希望这次可以学到许多在课堂上学不到的东西。

这次实习的地方是如师附属幼儿园，入园时咱们跟门卫老师打招呼，他们和每一个入园的幼儿打招呼，内容差不多是与幼儿问好或说一些关心幼儿的话语，这样的开头会让幼儿一天的心情都维持愉悦。

进入教室后，咱们班的朱xx和顾xx热情的和咱们讲了班上的情况，告知了咱们一些注意点等等，让咱们帮忙幼儿放小椅之类的。

没有因为咱们人多而轻忽咱们的存在。

不一会，幼儿们也开始进班，当看到咱们时礼貌的叫咱们客人老师，朱老师和顾老师对此很满意。

后来晨间活动时候，朱老师让咱们率领幼儿一路做游戏等等，给了咱们很多与幼儿接触的机缘，我很感激他们，之前在幼儿园见习的时候，老师们都不怎么愿意让咱们和幼儿接触的。

所以咱们加倍珍惜这次的实习。

一晃就到了下午，第一天的实习就这么结束了，在短短的一天里，咱们与幼儿和老师的关系都处得不错。

所以在接下来的四天里我要加倍尽力了。

握紧你的手，带你向前走

今天是咱们实习的第三天，和前两天一样，咱们在早上7点40开始向幼儿园动身，来到幼儿园后，顾老师交给了咱们一个任务，让咱们帮忙用装家具的纸盒子做成三个可让幼儿玩耍的纸屋子。

一开始咱们都感觉这个任务很困难，应该不可能在如此短的时间里做好，但咱们又不好说出来，所以就动工了，一个上午就花费在做屋子上面。

下午的时候咱们来到班上就先帮孩子们穿衣服（在他们要帮忙的情况下），叠被子，梳头发，然后再继续咱们上午的内容——做屋子。

做了一天的屋子完成了两个，还蛮好看的，孩子们看到后都很喜欢，一个劲的夸赞咱们的手巧，被他们这么一说，之前的不愉快都消失了，上午我乃至还在抱怨朱老师，不过当听到孩子们的赞美时，一下子就释然了。

感觉为了他们再苦点再累点也值了。

也正是因为这样，才坚定了我做一个幼儿园老师的决心与信心。

不可否定我是喜欢与孩子们为伍的，幼儿本性仁慈，需要咱们正确的引导他们才能健康茁壮的成长，幼儿是花朵，而咱们是园丁，在他们成长进程中，咱们要时刻呵护着。

孩子们前方是未知的路途，抓紧你的手，带你向前走。

感谢

时间老是过得那么快，在我不经意间就流逝了。

长达五天的幼儿园实习也就此告一段落。

说实话我是舍不得的，毕竟在这里呆了5天，和孩子们老师们都相处得很好。

虽回来了快有两天，但脑海里一直都回荡着xx，xx等孩子对我说的每一句话。

在他们知道我不会再来时，xx哭了，说舍不得我。

周一铭也拉着我的衣服说不想让我走。

那一刹时，我真的很想任性的留在这里，一生都不走了，但毕竟我不可以这么做，只能蹲下来和他们说以后有空还会来看你们的，听到我这么说孩子们终于笑了。

散学时，王x拉着我的衣角说让我抱她一会，我承诺了，她用手牢牢环住我的脖子，小小的脸就贴在我的脸上，恍如一撒手就再也看不到我了，她伏在我的耳边偷偷的说，老师我喜欢你，以后必然要来看我啊。

何等简短的几个字，或许在外人看来根本不算什么，但就这几个字对我来讲却弥足珍贵，短短几天的相处，我并无为他们做什么，而他们却说出了这些只有对自己最好的人材说的话，叫我怎么不感动。

谢谢你，xx，xx等附属幼儿园中四班的孩子们，为了你们也为了我自己，我必然要成为一名合格的幼师。

第三篇：

幼儿园实习日记

幼儿园实习日记

你的温暖，暖了我心

去幼儿园实习的第一天，我一眼就看到了你小小的身影跑进了教室。

可是由于你们老师刚跟咱们讲不要和你们有太多交流，所以我只有在一边观察着你的动静。

有时候你很顽皮，老是动来动去的，可是上课的时候你仍是很认真。

有时候你不守纪律，总挨老师批，然后委屈的低下了头，可是一转头又忘了老师的吩咐。

无论是如何的你，却都始终让我喜欢。

到后来几天班里的老师没那么严肃了，准予咱们在室外可以和孩子们一路玩耍。

我清楚的记得那是第三天的早上，我特意站在了你的身旁和你一路做早操。

早操以后你对我明显变得很友好，主动要我牵着你回教室。

在那以后与你的相处就变得自然多了，虽然只有那么几天，我却清楚的感受到了你带给我的温暖。

我记得一次室外活动结束，你拉着我的手往教室走，外面的天仍是有些冷的，我的手也一贯都是冰凉的，我乃至都不太敢拉你，担忧你会感觉冷，可你始终牢牢牵着不肯放手。

“你冷吗？

”我担忧的问着。

你笑笑说：

“我不冷，你的手好冷的。

”

“我的手这么冷，那就不要牵着了好不好？

”

“不行！

我可以帮你捂手的。

”说着你的另一只手也牢牢的覆了上来。

你必然不知道你用那稚嫩的声音说出那些话时下就温暖了我的心，我乃至高兴的想要告知每一个人。

你老是在不经意间做出很多贴心的事。

有一次教室里的小椅子不够，我和他人挤在一张椅子上，没想到下课的时候你把自己的小椅子搬过来让我坐。

礼拜五是咱们实习的最后一天，下学的时候你没有像往常一样拉着妈妈手就走，而是跑到我跟前，拉了拉我的手说：

“我会想你的。

”那时本就心有不舍的我差点想要哭出来。

一周实习结束后这么多天，我还时常想起你，你用你的温暖，暖了我的心。

愿你一直快乐的长大，我亲爱的蔡浩轩小朋友，我的暖心小萌男。

有趣的游戏

今天是实习的第二天，来到学校就发现老师们在走廊发放水果，顾老师将水果多下的盒子发给了小朋友，让他们想一想怎么玩。

小朋友将娃娃放进去看成摇篮，一边摇还一边念叨：

“宝宝，宝宝，快睡觉。

”有的作为停车场将自己制造的雪花片的飞机，坦克放在盒子里，玩得不亦乐乎。

顾老师让咱们率领小盆友去外面的空地那里玩，有的小朋友拿着盒子两两相撞，有的小朋友站在上面扭来扭去，还有的看见有个斜坡，就想仿照爸爸去哪里的游戏，于是乎，我就成了孩子王。

这个小朋友坐在盒子里，想从上面滑下去，可是因为阻力太大又没有人帮他所以无法动弹。

于是我就拉着盒子帮了他一把，就这样其他的小朋友看见了也想玩，就这样一个两个三个四个五个六个都要来玩，争着吵着闹着，所以我就想起了一个好办法，让小朋友排好队，按来的顺序一个一个玩，其余的小朋友帮忙玩的小朋友。

就这样，游戏开始了。

有的想蹲着，有的想坐着，还有的乃至想躺着，当问起下一个是谁的时候，小朋友很高兴的喊：

“我”其他小朋友随着后面高兴地喊是某某某。

就这样咱们玩了好几轮，当老师鼓掌时，咱们的游戏才结束。

这个晨间活动就这样在欢声笑语的游戏中结束。

第四篇：

幼儿园保育实习日记

幼儿园保育实习日记

实习伊始

不久前系里组织去附小幼儿园实习一周，和以往一样去之前开了个小会。

很快，实习的日子到了，我怀着对幼儿的热情和向往，踏上了实习之路。

进入幼儿园，一下子被里面的气氛所感染，抛开一切邪念，只想好好地在一周中汲取更多的知识与经验。

因为是一周保育实习，所以大体上关注的是幼儿生活饮食、教室卫生等方面，不过也要观察老师上课的一些方式。

我实习的班是中二班，刚开始进去不知道往哪儿站、往哪儿坐，问过老师后坐在了幼儿用饭的位置上。

天天早上7点半到8点是幼儿进园时间，自己进教室后先玩儿一会儿游戏区，等到8点半人来齐了，大家拿着道具一路去操场做早操。

做完回教室喝水上茅厕，9点开始上课。

在一周里，我发现每当上课老师都能很好地将幼儿的注意力集中并吸引过去，然后开展教学活动，而且上课的效果很好，老师问的问题，幼儿都能给予很好的回应。

除上课之外，幼儿保育方面仍是很重要的，幼儿一天中8个小时都在幼儿园度过，在这期间，幼儿的状况极为重要，不得马虎。

好心的保育员阿姨还拿出了有关保育方面的资料给咱们看，让咱们对保育员这个职业加倍了解。

关注

在班上，有几个小朋友让我影响深刻。

xx，一个6岁可爱的小女生，长得很漂亮，据了解她在学钢琴，已经考到了5级。

她还跟我说，爸爸是个科学家，仍是个博士。

季绎很乖、很听话，就是有个缺点：

动作慢。

那是下午吃完副餐洗手坐回位置，因为洗得慢前排的位置被他人抢走了（位置是随意坐的），就她一个人站着找不着位置。

老师就跟她分析原因为何找不到，希望在以后的行动中能看到她的改变。

xx，6岁的小帅哥，很懂事，上课踊跃参与，认真思考老师提出的问题，并能准确地回答出来。

礼拜二上课的时候，因为姚一楠的行为，我对他印象深刻。

老师上课前让大家猜谜语（用与上课内容有关的谜语来吸引幼儿的注意力，能更易地将有关知识教给幼儿），大家都猜不出来，讨论了好久，突然有个小男孩儿举手说出了谜底，还说是姚一楠告知他的。

由此可以看出，他很爱动脑筋。

xx，5岁小女孩，礼拜一下学之前，老师拿出了贲雨沐自己做的书，还让她上前去讲。

说实话，掀开书本的第一页，我是没看懂她画得是什么。

可是她开始讲的时候我吓了一跳，总共就两张纸的画，她却讲了好多内容，看来贲雨沐很有想象力。

xx，波波头的小男生，妈妈也是附小幼儿园的老师，每次下学爸爸都会接他去妈妈办公室，一天无心中看到他妈妈，感觉两人就是一个模型里刻出来的，长得特可爱。

许钺文是一个大大咧咧的男孩儿，课堂上也踊跃举手发言，不过语言组织能力有点儿欠缺，相信多练习练习就会好的。

整体的来讲，中二班的所有小朋友都很伶俐，搭积木时，会搭出各类形状：

爱心、蛋糕、宝剑等等。

坚定信念

时间过得真快，一周的保育实习就这么不知不感觉过去了。

在这期间我学到了很多专业性的知识，比如：

幼儿进园前教室要开窗通风让空气流通，让幼儿在教室也能呼吸道新鲜空气。

中午进餐前要给餐具，桌子等消毒，让幼儿在一个无毒安全的环境下进食。

桌子要先用消毒水喷了擦一遍，再用干净的湿抹布抹一遍。

午觉醒来后看着幼儿自己穿衣服，不太会的可以适本地帮一帮，上茅厕、洗手也要略微的看一下，以避免在里面发生什么事……终归各个细节都得注意。

在教学方面，上课要注重方式方式，适本地结合实际生活教学，让幼儿更直观的了解、学习并运用。

上课的导入部份，可以用一些小道具，或有趣的故事，唱童谣等等来引入上课的主题。

一周的时间对我来讲意义重大，不仅抚平了我急躁的心，还让我对这份事业的向往与信心加倍坚定。

在这里为咱们的未来一路加油吧!

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第五篇：

2021年最新幼儿园幼师实习日记

2021年最新幼儿园幼师实习日记

这已是我实习的第二周了，而且今天仍是个特殊的日子，教师节，首先祝愿所有的教师们，节日快乐。

在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

在学校上学的咱们早已习惯学校的作息与被他人教育的角色，到幼儿园后，天天的流程仍是要通过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一职位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中尽力实践，让咱们真正能够经验知识相结合，我此后必然要好好尽力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。

在这两周与幼儿熟悉的进程中，我发现叫幼儿的昵称（奶名）可帮忙幼儿减少分离焦虑。

幼儿是工作的本质。

因此，我做的第一件事是了解幼儿。

乘着早晨自主活动的时间，我一一问了他们的名字和昵称，也就是奶名，我发现其实在幼儿园里叫他们的奶名比叫名字更好，因为这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼儿。

小班的幼儿容易有分离焦虑，若在园中叫他们的奶名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度，同时有利于减少分离焦虑。

实习的第周围开始，我感觉我已经愈来愈喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，可是此刻这感觉，和之前不同。

“幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必需要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每一个人都能做到的。

在幼儿园里，班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，可是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能取得平等的关心和呵护。

在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程和如何与家长沟通。

让家长了解幼儿在园的真实情况，这样能帮忙家长更好的进行家庭教育。

在家长会尚未正式开始的时候，教师可以与家长进行简单交流。

如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。

家长会上，

除快要期主要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议改良的方式方式。

在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持给予感激。

教师与家长间，幼儿是沟通的桥梁，教师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的发展是不断的，无论是在幼儿园或是家里。

所以家园有机的合作才能使幼儿取得很好的发展。

10月22日礼拜一

又过了一个周末结束了，这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，可是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕两天没见，才几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明我的担忧是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

眨眼间，已经实习接近两个月了，在这里，不仅与孩子们培育了深厚的情感，也天天给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的本性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是知道如何控制课堂纪律，不然就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，自己也会感觉很有成绩感。

每一个集中教育活动我都认真备课：

熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的尽力去激发幼儿学习的兴趣，帮忙幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。

固然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，游戏和充沛的活动空间对小班的孩子很重要，这也是小班年龄段特点之一。

。

小班的年龄特点最突出的是仿照，因此在活动中应强调“可以?

?

还可以?

?

”或“有无和他人不同的办法?

，不断引导他们发挥想象。

小班幼儿的认知发展是依托行为的，因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。

接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为，给予口头和肢体语言一同来表达思想的机缘。

12月6日礼拜四

光阴荏苒，转眼间来全军医大校直幼儿园实习已经三个月了，三个月的实习生活除工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。

从校园思维模式到职场思维模式的转变，为此后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。

说到从校园模式到职场思维模式就不能不把角色定位。

从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，可是在学习新的知识时要维持谦

虚的态度。

实习让我的思想逐渐成熟，在实习中让我有了更多的思考，有了更深了体会，在此后的日子里，我将会继续尽力，不断完善自己的不足，提高技术水平。

这对我未来学习习和就业有很大的启发与帮忙。

实习即将结束了，通过三个月的实习，我与老师和幼儿们成立了深厚的情感，有万千的不舍。

可是天下无不散之筵席，今天的离别只为改日更好的相见。

希望以后我再来的时候，我能够展现出一个更优秀的自我，同时祝愿所有老师幸福快乐，所有的孩子们健康成长。

3月10日礼拜五

终于开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候，那感觉是多美好，虽然我此刻不教他们了，可是对他们的情感也丝毫不减。

我逐渐熟悉到，让孩子们在游戏中学习的效果特别好，他们不仅不会感到厌烦，反而会听的超级认真。

将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。

在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“演出节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮忙幼儿乐于表现自己和树立自信心。

在活动中，我则重点运用借助情境支架帮忙幼儿理解活动的内容。

比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加咱们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

4月12日礼拜四

我已经被分派到大班中来了，在这里，天天的上课成了更重要的内容，在这里，我每周都要有三天的时间给孩子们上课，同时，大班的指导老师在教学上给了我很大的帮忙，帮我（来源Www.haoWORD.cOM）分析上课的每一个环节，她精益求精乃至每一个细节都会给我更好的

意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更易的发现老师的用意，接受新的知识等等，当我讲完课的时候，她还和我一路分析，我在上课的进程中碰到的问题，帮我一路总结，让我在教学实践方面有了很大的提高。

把所学的大体理论、大体知识和大体技术初步地综合运用于实际教育工作。

在实践中查验、巩固、提高、丰硕所学理论知识和技术。

5月3日礼拜四

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。

当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几回上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。

上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不肯定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

而这些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生转变，从中也领悟到作为一名新老师，必然要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。

这是一个成长的进程，也是必经的进程，若是自己的态度谦虚，观察仔细，吸收适当，那么，就必然能够取得进步，取得提高和发展。

5月25日礼拜五

眨眼间，我已经实习近两个月了，我的实习生活也即将接近尾声。

整体来讲，通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方式，这是一笔宝贵的财富。

在此后的日子里，我将会继续尽力，不断完善自己的不足，提高技术水平。

这段光阴不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。

幼教工作是辛苦的事情，需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心，缺一不可，总之，教师是一个高尚而神圣

的职业，要当一名好幼教不容易，在这次实习中，我也看到了我自己不足的地方，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是愈来愈高。

我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的高兴和家长的诚恳，实习间：

让我增加了见地，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在此后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。