三年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题西师大版.docx

三年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题西师大版.docx

《三年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题西师大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题西师大版.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

三年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题西师大版

2021年三年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题西师大版

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.看拼音，写词语。

jiùmìngyōuměinǎodai

huòzhěgǎnshòuguānchá

2.看拼音，写词语。

róngqiúyuèqìnǎodaijiùmìng

（________）（________）（________）（________）

máquègǔzhǎnghǎibīnchūxià

（________）（________）（________）（________）

guīzécuìlǜjiāowàimǎnzài

（________）（________）（________）（________）

fānchuányúmínlǚxíngzhǔnbèi

（________）（________）（________）（________）

3.读拼音写词语。

wénhuàchénɡɡōnɡfùzézhènjìnɡyōuxián

fànɡxīnqiánɡdàzhǔnquèxīwànɡlàzhú

4.看拼音写词语。

sūxǐngxiūjiànshīyìngjiāonèn

（________）（________）（________）（________）

kūnchóngnènlǜshīdùxiānyàn

（________）（________）（________）（________）

5.看拼音写词语。

zhījuédàchīyìjīnɡɡuānɡliànɡyǎnlèi

dǎsǎowèikǒuɡuǎnlǐliúlèijìsuàn

补全词语

6.请把下面的四字成语补充完整。

窃窃（____）语和睦（____）处犹豫不（____）（____）口逃生

大摇大（____）骑虎（____）下惊（____）万状眼见为（____）

从（____）如流一诺千（____）争奇（____）艳（____）棋书画

7.词语巧积累。

（补充词语）

大（____）（____）然惊（____）之（____）掩耳（____）（____）

引（____）注（____）（____）（____）充数装（____）作（____）

8.先补充词语，再完成练习

①糊（___）糊（___）②摇（___）晃（___）

③（___）（___）无声④（___）字不（___）

（1）仿照①再写几个类似词语（___________）（___________）

（2）从上面的词语中选择词语完成句子，填序号

老师一进教室，课堂里霎时变得（____）。

我把课本上的古诗（_____）地抄写下来。

同学们早读可认真了，都在（____）地朗读课文。

9.把下列成语补充完整，并选词填空。

守（____）待兔滥竽（____）数相提并（____）没精打（____）

灰心（____）气 奔流不（____）刻舟求（____）名（____）中外

（1）杭州西湖是______的著名旅游胜地。

（2）这两个人迟到的原因不同，怎能把他们______呢？

10.补充词语，再选词（填序号）填空。

①腾云（____）（____）②上天（____）（____）③神机（____）（____）

④各显（____）（____）⑤眼观（____）（____）⑥耳听（____）（____）

⑦（____）（____）不入⑧（____）头（____）臂

1．哪吒长着_______，本事大着呢！

2．孙悟空______，一个跟头十万八千里。

3．八仙过海，_____。

4．蚩尤长着铜头铁额，能____。

选词填空

11.选一选，填一填。

细微　　稍微

1.李丽用放大镜来看（______）的东西,或者阅读字很小的书。

2.这件瓷器要是（______）精致一些,就可以算作艺术品了。

央求　　要求

3.可他又怕再去剃头店受折磨,就（______）我替他剪头发。

4.班主任（______）我们要按时认真完成家庭作业。

12.选择正确的词语填空。

守株待兔狡兔三窟兔死狐悲

1．尽管犯罪分子（__________），但仍然被公安干警们一网打尽。

2．匪徒一个接一个被捕入狱，匪首不免有（__________）之感。

3．美好的生活要靠劳动去创造，不能（__________），寄希望于侥幸。

13.根据语境，选择恰当的词语填空。

镇静　　沉静

1．那只狮子很威武很（_____）地蹲着。

可是一转眼就变了，再也找不着了。

2．他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很（_______）。

笑盈盈笑眯眯

1．课间时，赵老师（________）地站在一旁看着我们玩。

2．喂猪的老头儿在墙根靠着，（_______）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。

14.选择合适的词语填空。

（每个词只使用一次）

A．当然B．自然C．救命D．拼命

1．一闻到那清新的味道，我（_____）知道茉莉花已经盛开了。

2．红头悲哀地说：

“你说这些对我有什么用呢？

”青头告诉他：

“（_____）有用了。

”

3．他掉到了泥塘里，在（_____）地喊着（______）。

15.根据语境，选择恰当的词语填空。

失望　　绝望　　希望

1．我真（_____）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

2．王大爷得了重病，在他几乎（_____）的时候，医生治好了他的病。

3．爸爸本来答应这个星期天带我去划船的，但他出差去了，我觉得很（_____）。

如果……就……　只要……就……　一……就……

4．风（_____）吹，它们（_____）在枝头跳起了舞。

5．你（_____）轻轻一跳或轻轻一爬，（_____）能住进鸟窝，像平时上你的床那么容易。

6．（_____）你喜欢这房子，（_____）可以住进来。

句子训练营

16.按要求完成句子练习。

1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？

改为陈述句：

___________________________________

2．池水清清的，像一面镜子。

仿写句子：

___________________________________

3．鹿的角被树枝挂住了。

改为拟人句：

___________________________________

4．鹿把角挣脱出来。

扩写句子：

___________________________________

17.按要求做题。

1.我们是学生，怎么能不遵守学校的纪律呢？

（改为陈述句）

_____________________________________________

2.妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜和苹果等蔬菜。

（修改病句）

_____________________________________________

3.课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。

（修改病句）

_____________________________________________

4.狡猾的狐狸吃了从乌鸦嘴里掉下来的那块肉。

改为“把”字句：

_____________________________________________

改为“被”字句：

_____________________________________________

5.我偷偷地拿走了外婆的红璎珞。

改为“把”字句：

_____________________________________________

改为“被”字句：

_____________________________________________

18.按要求完成句子练习。

1．这一片片闪着雨珠的叶子。

（用加点的词语写句子）

___________________________

2．这是一块地毯。

（这是一块什么样的地毯，把句子写得更具体）

___________________________

3．小朋友的脚，常被那香味勾住。

（改成“把”字句）

___________________________

4．金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

（仿写句子）

绿色是给___________的，看，___________像_______________。

19.按要求写句子。

（1）当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？

（改为陈述句）

____________________________________________

（2）例：

“真的，一个陶罐！

”其他的人都高兴地叫起来。

“这一次我终于考满分了！

”哥哥_________________________________________________。

（3）例：

那一只（小巧玲珑）的翠鸟飞过去，（轻轻地）停在苇秆上了。

一条（______________）的小路，（______________）穿过那片密林。

20.按要求，写句子。

1．全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。

（改为把字句）

_________________________________________

2．老虎把墙抓了个窟窿。

（改为被子句）

____________________________

3．凌晨四点，牵牛花开放了。

（改为拟人句）

____________________________

4．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

（仿写一个比喻句）

_________________________________________________________

5．街上人很多。

（改为夸张句）

____________________________

6．陶罐兴奋地说：

“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也挖出来吧，它一定闷得够受了！

”（改为第三人称转述句）

_________________________________________________________

阅读理解

21.课外阅读。

丑小鸭

美丽的乡间农舍，一只母鸭寂寞地坐在窝里，孵化自己的孩子。

“噼！

噼！

”那些鸭蛋一个接一个地裂开了，伸出了毛茸茸的小脑袋。

最后剩下一个特别大的蛋还躺在那儿，没有半点儿动静。

“这个蛋费的时间真久！

”鸭妈妈虽然有些抱怨，还是坚持着把小鸭孵了出来。

这只小鸭子又大又丑，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。

鸭妈妈盼望他会慢慢长得漂亮些。

新的生活一开始，倒霉的事就接二连三地发生了。

丑小鸭处处受排挤，遭讥笑。

小鸭们啄他，小鸡们赶他，喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。

丑小鸭非常难受，钻过篱笆逃走了。

他逃到一块住着许多野鸭的沼泽地，又逃到一间老太婆的农舍，结果还是一样受歧视。

丑小鸭苦闷极了，自个儿在水中钻来钻去。

天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。

丑小鸭趴在冰上快冻僵了。

幸亏一位农夫看见了，把他带回家。

一天傍晚，一群美丽的天鹅从灌木林里飞出来，丑小鸭从未见过这么美丽的鸟，看着他们飞向天空，又惊奇又羡慕。

又一天，丑小鸭出来散步，看见丁香花开了，知道春天来了。

他扑扑翅膀，向湖边飞去。

忽然，他看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。

这难道是自己的影子？

啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！

孩子们向他撒面包片、麦粒，许多大天鹅在他周围游泳，用嘴吻他，他感到太幸福了。

太阳暖暖地照着，他的内心里发出快乐的声音：

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没想到会有这么幸福！

”

1．下列不属于丑小鸭从出生一直到变成天鹅的这段时间所遭受的挫折和磨难的一项是（）

A．受到小鸭们和农舍老太婆的排挤、歧视。

B．被女佣人用脚踢。

C．鸭妈妈把他孵出来的时间很久。

D．在结冰的湖面快冻僵了。

2．把文中描写丑小鸭出生时和变成天鹅后外形的句子画上“”。

3．丑小鸭的经历和变化告诉我们（）

A．出生时长得丑的人，长大后都会变得比别人漂亮。

B．只要能坚持理想，努力奋斗，顽强抗争，成功和幸福就一定会来到。

4．在读文中画“﹏﹏﹏”的句子时，我们要用______的语气来读，读出丑小鸭的_____。

22.阅读，回答问题。

最后一片树叶

秋风紧了。

树上只剩下了最后一片树叶。

一只鸟儿飞来了，停在枝头。

它听到树叶正在叹息，就问：

“你发什么愁？

告诉我，我是一只快乐的鸟儿。

”

树叶说：

“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。

”

鸟儿笑了：

“你应该快乐才对呀。

你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？

”

树叶说：

“不是掉在地上烂掉了吗？

”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。

”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。

”

“是吗？

”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说：

“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！

”

啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！

树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。

这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。

1．这个故事发生在季，主要写了和的对话。

2．从文中找出另一个词（反映出最后一片树叶心情的变化），填在下面的括号里。

（______________）——（______________）

3．树叶在叹息，是因为______________________________

4．选择题。

“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。

”是因为（）

A．他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。

B．他知道自己会变成肥料，春天到来时新的树叶就会长出来。

C．小鸟夸奖他勇敢，做了最后一片树叶。

5．读读短文的最后一节，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么？

___________________________________________________________

23.阅读短文，完成练习。

雁群宿营了。

跟往常一样。

领头雁派好守望的岗哨。

才让大家去休息。

被派担任守望工作的雁。

在伙伴们入睡以后。

想到白天长远的飞行。

听到伙伴们均匀的呼吸。

感到疲倦了。

他想：

明天还有艰苦的旅程哩。

这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。

他又对自己说：

“当然啦。

我的任务是保卫大家的安全。

不能放心大胆地睡大觉。

但是。

能打一会儿盹儿也是好的。

不见得刚巧就在这时出事情吧？

”于是，他打起盹儿来了。

当他刚闭上眼睛一会儿。

忽然被一阵喧哗声惊醒。

但这时他和许多伙伴已经成为猎人的俘虏了。

1．这只大雁的任务是__________，但他在执行任务时__________。

所以他和许多伙伴成了猎人的俘虏。

因此。

这是一只是_________的大雁。

2．读完短文，我明白了（）

A．领头雁不顾别人是否劳累，一点儿爱心都没有

B．要有团队精神，多为别人着想，尽职尽责

C．猎人太精明了，所以雁群被俘虏很正常

24.读材料，做练习。

日光岩景区游客须知

俗话说“不登日光岩，不算到厦门”。

日光岩景区地处鼓浪屿中部偏南，奇石叠垒，洞壑天成，树木葱茏，繁花似锦。

日光岩顶峰上高40多米的巨石凌空耸立，成为景区的象征。

登临极顶，天风海涛，鹭江两岸的水光山色，尽收眼底。

因本景点系公共场所，游客朋友们在游玩过程中，请遵守公共道德，加强安全防范意识，并特别注意：

①拾级而上，当心滑跌。

②注意安全，禁止攀越。

③台阶狭小，避免拥挤、堵塞。

④公共场所，谨防小偷。

⑤增强自我安全保护意识和措施。

⑥爱护环境，请勿抛物。

⑦________________

1．“拾级而上”中“拾”的读音是（）

A．shíB．shèC．síD．shì

2．“拾级”的意思是（）

A．用手轻轻地摸B．捡起来

C．逐步登阶D．跨步而下

3．日光岩景区位于（）

A．福建省厦门市B．福建省福州市

C．福建省泉州市D．福建省莆田市

4．游客还应该注意些什么呢？

想一想，写在文中的横线上。

5．请你为鼓浪屿风景区写一则宣传语。

______________________

25.阅读下面的选文，然后回答问题。

①椅子一放又是好多年。

“我真是老了。

”椅子想。

它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。

”

②现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。

他把坐上去会吱呀摇晃的椅子______了，______成小木片，______成美丽的木地板，______在了阳台上。

③木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。

它觉得自己又交成了一棵树。

1．把下列四个动词填到文中的横线上。

（填序号）

①锯   ②拼   ③拆   ④铺

2．根据上文的内容填一填。

①上文的主要内容是椅子老了想休息，后来被做成了________。

②上文第③段中表现木地板心态的词语是________。

3．“那一定会很好”这句话在全文中出现了四次，下列理解不正确的一项是（   ）。

A．它体现了主人公坦然、乐观的人生态度

B．它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感

C．它表现了主人公不求上进，比较平庸

写作

26.快乐习作。

同学们，你一定玩过很多游戏吧，请选择一个让你最开心的游戏，把游戏的过程写下来。

要求语句通顺，尝试运用平日积累的好词佳句，不写错别字，正确使用标点符号；题目自拟。

字数在300个以上。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.按要求写作。

题目：

自拟

提示：

你喜欢吃水果吗？

水果营养又健康，选择一种你最熟悉的水果，写下来。

要求：

语句通顺，标点正确，书写端正，300字左右。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________