好题初中物理八年级上册第二章《声现象》测试有答案解析2.docx

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好题初中物理八年级上册第二章《声现象》测试有答案解析2

一、选择题

1.如图所示,主要描述声音能够传递能量的是(  )

A.

蝙蝠利用超声波确定障碍物位置

B.

利用声呐探测鱼群位置和海底的情况

C.

利用“B超”对孕妇作常规检查

D.

利用超声波击碎人体内的结石

2.支付宝用户可以对支付宝账号设置“声音锁”。

设置时用户打开支付宝APP,对着手机读出手机显示的数字,APP将主人的声音信息录入,以后打开支付宝时,APP会把录入的数字随机组合,主人无论轻声或大声,只要读对APP显示的数字即可打开支付宝。

支付宝设置“声音锁”利用了声音的(  )

A.响度和音调B.响度和音色C.音调和音色D.只有音色

3.下列事例是利用声传递能量的是(  )

A.医生用听诊器诊断病情

B.利用超声波排除人体内的结石

C.司机利用倒车雷达防止倒车撞人

D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置

4.关于声现象的描述,下列说法正确的是(  )

A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越短,拨动时发出声音的响度越大

B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大

C.图丙中,戴上防噪声耳罩,可以消除噪声的产生

D.图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位

5.下列关于声现象的说法,正确的是(  )

A.真空也能传声

B.只要物体振动,我们就能听到声音

C.声音在各种介质中传播的速度一般不同

D.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声

6.学校积极响应各级教育部门的号召,从2月10日起利用网络开展“停课不停学”线上教学活动,各科老师轮番上阵网络直播,下列物理现象中描述正确的是(  )

A.同学们听出熟悉的老师声音时异常兴奋,同学能区分出老师的声音是因为老师们声音音调不同

B.老师在讲到关键点时,通过提高声音频率的方式来达到增大音量,强调重点知识的目的

C.同学们听课时会要求正在用手机看视频的爸爸戴上耳机,这是在人耳处控制噪声

D.同学们通过听网课获取知识,因为声音可以传递信息

7.一艘科考船行驶在某海域对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘,具体方法是:

在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为030s、0.14s、026s、016s、0.30s,根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如下列哪个图所示(  )

A.

B.

C.

D.

8.如图所示,在空气均匀,且温度处处相同的室内,小明吹响长笛一个音,并用A、B两个相同设置的声音监测器在距小明不同距离的位置监测,得出如图的波形图,以下说法正确的是(  )

A.声音从监测器B处传播到监测器A处,频率减小

B.声音从监测器B处传播到监测器A处,响度减小

C.声音从监测器B处传播到监测器A处,音色改变

D.声音从监测器B处传播到监测器A处,声速改变

9.下列关于声现象的说法中正确的是(  )

A.物体振动越快音调越高

B.声音在真空中的传播速度是3×108m/s

C.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生

D.地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生

10.黑匣子是用来记录飞机飞行中各种数据的装置,一旦出现空难,只要找到黑匣子,人们便可知道飞机失事的原因。

黑匣子装备了水下信标,一旦飞机坠入水中时,信标开始发送超声波脉冲。

从中我们可知( )

A.超声波脉冲可以被人耳直接听到

B.超声波脉冲可以在真空中传播

C.超声波脉冲主要是用来传递信息

D.超声波脉冲在水中的传播速度比在空气中传播速度更慢

11.下列关于声现象的说法中错误的是(  )

A.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s

B.吉他依靠琴弦的振动发声

C.公共场所“轻声”说话是文明的表现,指的是声音的响度弱

D.教学楼的走道的声控开关是利用声音的音调来控制电灯的

12.为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。

如图所示,汽车向放置在平直公路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。

若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s,下列说法中正确的是(  )

①汽车接收到第一次信号时,距测速仪85m

②汽车两次接收到信号时位置相距34m

③在该测速区内,汽车的速度是18.9m/s

④在该测速区内,汽车的速度是20m/s

A.①③B.②③C.①④D.②④

二、填空题

13.如图,小明把衣架挂在细绳中央,将细绳绕在食指上,并用食指堵住双耳,请另一位同学敲击衣架,小明听到的声音是由衣架______产生的;如果用大小不同的力敲衣架,则听到声音的______会发生变化。

14.根据声学知识回答下列问题:

(1)学习物理要学会利用书籍的信息进行反思,并从中获取新的信息。

如关于声音的速度,以前课本上是这样描述的:

“15℃时空气中的是340m/s。

”从描述中可以得到:

声音的传播速度与_________和_________有关;

(2)当音调或响度改变时,示波器上所显示的_________也会改变。

图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的波形。

其中_________的音调高,而甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:

_________是乐音的;

(3)人们根据超声波_________好、在水中传播距离远等特点制成声呐装置,运用它可以探测海洋深度、测绘海底的地形。

超声波声呐_________(选填“能”或“不能”)用于太空测距(比如地球与月球的距离)。

15.“十一”期间,小明与同学们一起旅游,来到一座大山前,对着悬崖大声喊了一声,1.8s后听到回声。

小明喊话时站立的位置到悬崖的距离为________m,声音在空气中是以________形式传播的。

(在空气中声音的传播速度为340m/s)。

16.声音可以通过___________和_____________两种途径传入耳内。

频率高于20000Hz的声音叫_________,频率低于20Hz的声音叫_________。

17.江苏卫视有一档节目《蒙面唱将猜猜猜》,歌手们都带着面具唱歌,但还能被细心的观众猜出是谁,这是利用了声音的_______(选填“响度”、“音调”或“音色”);其中有位女歌手在一期节目中用高音征服了全场观众和猜评团,这里所说的高音是指声音的_______(选填“响度”、“音调”或“音色”);。

18.超声测位仪可用来定位被搜救舰船和测量海深,当在海面用超声测位仪向水深1531m的海底垂直发射超声波,经过2s后收到回波,则声音在海水中的传播速度为_______m/s;马里亚纳海沟最大水深为11034米,是地球的最深点,假设声音在海水中的速度相同,当在海面向此处海底垂直发射超声波,则超声波到达海底需要时间_______s(结果精确到整数).

19.司机倒车时因看不见车后障碍物容易撞到障碍物.倒车防撞超声波雷达可以测量出车的尾部与障碍物之间的距离,并在车与物之间距离过小时发出警报声提醒司机.

(1)倒车防撞超声波雷达安装在车的_____________(选填“前”、“中”或“尾”)部.

(2)倒车防撞超声波雷达是利用_____________测距原理来测量距离的.

(3)倒车防撞超声波雷达向障碍物发出超声波信号后,经过0.02s后其接受装置接收到返回的信号,则车尾与障碍物之间的距离大约是____________m?

(v声=340m/s)

20.演奏二胡时,手指在粗细不同的两根弦之间移动,可改变二胡发声的___________;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的___________.(均选填“音调”“音色”或“响度”)

三、解答题

21.一辆匀速行驶的汽车在距前面山崖440m处鸣笛,经过2.5s后听到回声,已知空气中的传声速度为340m/s,求:

(1)鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中,通过的路程为多少?

(2)汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程。

(3)汽车的行驶速度。

22.一辆汽车以14m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,声音在空气中的速度为340m/s,求:

(1)汽车在这段时间内行驶的路程;

(2)鸣笛处距高山崖多远;

(3)听到回声时,汽车距山崖多远?

23.一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机发现其将要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是驾车做匀速直线运动.在距山崖1080m时第一次鸣笛,6s后听到回声,听到回声后又行驶12s,司机第二次鸣笛.求:

(1)客车匀速行驶时的速度;

(2)客车第二次鸣笛到听到回声所用的时间.

24.如图所示:

长度为200m的火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,当火车头距离桥头150m处鸣笛,鸣笛5s后火车头到达桥头,此时车头的司机听到来自山崖的回声,听到回声30s后,车尾刚好驶过桥尾。

(声音在空气中的传播速度按330m/s计算)

(1)计算火车的速度;

(2)鸣笛时,火车车头到山崖的距离;

(3)计算大桥的长度。

25.一辆汽车以54km/h的速度匀速驶向一座高山,司机鸣笛后过10s听到回声,则

(1)汽车在10s走过的路程是多少?

(2)鸣笛时汽车距高山多少米?

(声音在空气传播的速度为340m/s)

26.一辆在某公路上以最高限速(如下图)匀速行驶的汽车,其正前方有一座山,此时汽车鸣笛,经2s后司机听到回声,请问

(1)从鸣笛至听到回声,汽车行驶的路程是多少?

(2)听到回声时汽车距山多远?

,按要求写出解题过程)

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.D

解析:

D

A.蝙蝠利用超声波确定障碍物位置,这是利用声音能传递信息,A项不合题意;

B.利用声呐探测鱼群位置和海底的情况,这是利用声音能传递信息,B项不合题意;

C.利用“B超”对孕妇作常规检查,这是利用声音能传递信息,C项不合题意;

D.利用超声波击碎人体内的结石,声波的能量传递到结石,这是利用声音能传递能量,选项D符合题意。

故选D。

2.D

解析:

D

人们说话声音的响度和音调可以相同,但音色不同。

故选D。

3.B

解析:

B

A.医生用听诊器诊断病情,是利用声音能够传递信息,故A选项错误;

B.利用超声波排除人体内的结石是利用声传递能量,故B选项正确;

C.司机利用倒车雷达防止倒车撞人,是利用声音能够传递信息,故C选项错误;

D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置,是利用声音能够传递能量,故D选项错误。

故选B。

4.D

解析:

D

A.钢尺伸出桌面的长度越短,拨动时振动的频度越快,音调越高,故A错误;

B.声音的传播需要介质,真空不能传声,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变小,故B错误;

C.戴上防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故C错误;

D.因为超声波具有方向性强的特点,所以汽车的倒车雷达,是利用回声定位工作的,故D正确。

故选D。

5.C

解析:

C

A.真空不能传声,故A错误;

B.超声和次声,人耳听不见,故B错误;

C.声音在不同介质中传播的速度一般不同,故C正确;

D.在城区禁止汽车鸣笛,是在声源处减弱噪声,故D错误。

故选C。

6.D

解析:

D

A.每个发声体的音色都不同,同学能区分出老师的声音是因为老师们声音音色不同,故A错误;

B.老师在讲到关键点时,通过增大声带振动幅度,从而提高声音响度来达到增大音量的目的,故B错误;

C.要求正在用手机看视频的爸爸戴上耳机,这是在声源处阻值噪声的产生,故C错误;

D.同学们通过听网课获取知识,是利用了声音能够传递信息的特点,故D正确。

故选D。

7.D

解析:

D

根据

可知,速度一定时,时间越长通过的路程越远,由超声波在各点回收信号的时间可知

所以,A、E两点最深,且深度相同,B点最浅,故D与题意相符。

故选D。

8.B

解析:

B

监测器是测量声音大小的一种仪器,由图可以看出B的波形图的幅度大于A波形图的幅度。

AC.音调的高低是由声源的振动频率决定的,故不会减小,故AC错误;

B.在传播过程中,声波的能量会随传播而渐渐减小,在我们听起来,距离声源越远、声音响度越小,故B正确;

D.声速是由传播介质决定的,在不同的传播介质中传播速度不同,由题意可知,传播介质都是空气,故声速不变,故D错误。

故选B。

9.A

解析:

A

A.音调是由物体振动的快慢,即频率决定的,物体振动的频率越快,音调越高,故A正确;

B.声音不能在真空中传播,故B错误;

C.打雷时捂住耳朵可以减弱进入耳朵的声音,不能防止雷声的产生,故C错误;

D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生,故D正确。

故选A。

10.C

解析:

C

【分析】

本题考查超声波的特点,根据超声波的特点求解。

A.超声波的频率高于20000赫兹,超声波脉冲人耳直接听不到,故A项不符合题意;

B.真空不能传播声音,超声波脉冲在真空中不能传播故B项不符合题意;

C.超声波脉冲主要是用来传递信息,故C项符合题意;

D.超声波脉冲在水中的传播速度比在空气中传播速度更快,故D项不符合题意。

故选C。

【点睛】

超声波也是声波。

11.D

解析:

D

【分析】

本题考查声音的产生,传播,乐音的特点。

A.声音在不同的介质中传播速度不同,15℃的空气中传播速度约为340m/s,A项正确,故A项不符合题意;

B.声音是由物体的振动产生的,吉他依靠琴弦的振动发声,B项正确,故B项不符合题意;

C.公共场所“轻声”说话,“轻声”指声音的大小,指的是声音的响度弱,C项正确,故C项不符合题意;

D.教学楼的走道的声控开关是利用声音的响度来控制电灯的,D项错误,故D项符合题意。

故选D。

12.C

解析:

C

①由图可知,汽车收到第一次信号时,经过的时间为

t1=

×0.5s=0.25s

汽车接收到第一次信号时,距测速仪

s1=v波t1=340m/s×0.25s=85m

故①正确;

②汽车收到第二次信号时,经过的时间为

t2=

×0.4s=0.2s

汽车接收到第二次信号时,距测速仪

s2=v波t2=340m/s×0.2s=68m

汽车收到两次信号距离测速仪的距离差

s′=s1-s2=85m-68m=17m

③④汽车在两次信号的间隔过程中行驶了17m;若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s,则17m共用时间为

t′=Δt-t1+t2=0.9s-0.25s+0.2s=0.85s

汽车的车速为

v车=

=20m/s

故③错误,④正确。

故选C。

二、填空题

13.振动响度

解析:

振动响度

[1]声音是由物体的振动产生的,所以小明听到的声音是由衣架的振动产生的。

[2]用不同的力敲衣架,衣架振动的幅度不同,所以声音的响度会发生变化。

14.温度介质的种类波形A甲方向性不能

解析:

温度介质的种类波形A甲方向性不能

(1)[1][2]“15℃时空气中的是340m/s”,“15℃”指明温度,“空气”指明介质种类,说明声音的传播速度与温度和介质的种类有关。

(2)[3]波形图反应声音的特性,当音调或响度改变时,示波器上所显示的波形也会改变。

[4]相同时间内,A振动2.5次,B振动1次,A比B振动的快,A的音调高。

[5]由图可知,甲图中的声音有规律,乙图中的声音无规律,有规律的是乐音,无规律的是噪声。

(3)[6]与可听声相比,超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点,人们根据超声波方向性好、在水中传播距离远等特点制成声呐装置。

[7]声音的传播需要介质,太空中不能传播声音,声呐不能用于太空测距。

15.波的

解析:

波的

[1]声音从悬崖传到人耳的时间:

得小明与悬崖的距离:

[2]声音在空气中是以波的形式进行传播的。

16.空气传导骨传导超声波次声波

解析:

空气传导骨传导超声波次声波

[1][2]人听到声音的两条途径是:

空气传导和骨传导;当外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑从而听到声音,叫做空气传导;声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,叫做骨传导;

[3]高于20000Hz的声音叫超声;

[4]低于20Hz的叫次声波。

17.音色音调

解析:

音色音调

[1]因为不同人的声带特征不同,所以不同歌手发出声音的音色也不相同,故可以通过音色区分是谁在唱歌;

[2]声音的高低指的是音调,故女歌手用高音征服了全场观众和猜评团,高音指的是音调。

18.72

解析:

7.2

[1]超声波从海面到海底用的时间:

该处海水的深度

s=1531m

声音在海水中的速度:

[2]马里亚纳海沟最大水深:

s′=11034m

得超声波到达马里亚纳海沟底的时间:

19.尾回声34

解析:

尾回声3.4

(1)[1]倒车防撞超声波雷达安装在车的尾部才合适;

(2)[2]倒车防撞超声波雷达是利用回声测距原理来测量距离的;

(3)[3]根据速度公式

,可知道这超声波信号走过的路程大约是

则车尾与障碍物之间的距离大约是

20.音调响度【分析】1音调和物体振动频率有关频率越高音调越高频率越低音调越低;2响度指声音的强弱响度与振幅有关振幅越大响度越大

解析:

音调响度

【分析】

[1]音调和物体振动频率有关,频率越高音调越高,频率越低音调越低;

[2]响度指声音的强弱,响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.

[1]音调、响度、音色是声音的三个主要特征.演奏二胡时,手指在粗细不同的两根弦之间移动,可改变二胡发声的音调;

[2]二胡下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声响度.

三、解答题

21.

(1)850m;

(2)30m;(3)12m/s

解:

(1)汽车鸣笛声的传播时间

t车=t声=2.5s

得,鸣笛声传播的路程

s声=v声t声=340m/s×2.5s=850m

(2)由题意可知

s总=s车+s声=880m

汽车行驶的路程

s车=s总-s声=880m-850m=30m

(3)汽车的速度

答:

(1)鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中,通过的路程为850m;

(2)汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程为30m;

(3)汽车行驶的速度为12m/s。

22.

(1)28m;

(2)354m;(3)326m.

(1)由v

可得,在t=2s的时间内,车行驶的距离:

s1=v1t=14m/s×2s=28m,

(2)声音传播的距离:

s2=v2t=340m/s×2s

680m,设司机鸣笛时车到山崖的距离为s,则:

2s=s1

s2,

所以s=

354m,

(3)司机听到回声车距山崖的距离:

s′=s−s1=354m−28m=326m.

【点睛】

声音和车行驶的路程之和是司机鸣笛时车距山崖距离的2倍,据此求出鸣笛时车距山崖的距离.司机听到回声时车距山崖的距离等于司机鸣笛时车到山崖的距离减去车行驶的距离.

23.

(1)20m/s

(2)4s

(1)设客车第一次鸣笛时与山崖的距离为L,客车匀速行驶的速度为v1,声速为v2=340m/s,第一次鸣笛听到回声的时间是:

知道,第一次鸣笛时客车到悬崖距离的2倍等于声音传播距离与汽车行驶距离之和,所以,

,即

,由此解得:

(2)设听到回声后又行驶的时间是t2=12s,客车第二次鸣笛到听到回声所用的时间是t3,

根据题意知道,第二次鸣笛时距离山崖的距离是:

第二次鸣笛时客车到悬崖距离的2倍等于声音传播距离与汽车行驶距离之和,

知道,

,代入数据解得,客车第二次鸣笛到听到回声所用的时间是:

24.

(1)30m/s;

(2)750m;(3)700m

解:

(1)火车的速度

=30m/s

(2)声音传播的路程

s声=v声t=330m/s×5s=1650m

设司机鸣笛时车到山崖的距离为s,则

2s=s声-s1

s=

=750m

(3)火车完全通过大桥的路程

s2=v车t2=30m/s×30s=900m

则大桥的长度

L桥=s2-L车=900m-200m=700m

答:

(1)火车的速度是30m/s;

(2)鸣笛时,火车车头到山崖的距离是750m;

(3)大桥的长度是700m。

25.

(1)150m;

(2)1775m

(1)汽车速度:

v1=54km/h=15m/s,由

得,在10s的时间内,汽车行驶的路程:

(2)声音传播的距离:

设司机鸣笛时汽车到高山的距离为s,则:

答:

(1)汽车在10s走过的路程是150m;

(2)听到回声时汽车距高山1775m。

26.

(1)40m;

(2)320m

(1)由图知,汽车的速度为

可知

(2)由

可知2s内声音传播的距离

由题可知鸣笛处距山的距离

此时车与山的距离为

答:

(1)从鸣笛至听到回声,汽车行驶的路程是40m;

(2)听到回声时汽车距山320m。

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