人教版二年级语文上册看图写话同步练习.docx
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人教版二年级语文上册看图写话同步练习
2021年人教版二年级语文上册看图写话同步练习
一、看图写话。
提示：
小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？
什么时间？
他们在做什么？
想一想，然后写下来。
可用词语：
下课操场同学们笑声
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二、看图写话。
叮咚，门铃响了，谁呀？
三只小兔从门缝里往外一看……小朋友，仔细看图，发挥你的想象，编一个有趣的童话故事吧！
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三、看图写话。
观察图画，图中画的是什么地方？
有怎样的景色？
发挥自己的想象，用通顺的话写一写。
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四、看图写话。
看看上边的图，小白兔在干什么？
它遇见了谁？
它是怎样做的？
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五、看图写话。
请仔细观察以下四幅图，想想发生了一件什么事？
把你看到的、想到的写下来。
如果能写写当时他们的表情、动作、对话和心理活动，就更棒了！
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六、看图写话。
提示：
图上画了哪些动物？
它们在什么地方？
它们送了什么东西？
说了什么？
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七、看图写话
仔细观察下面这幅图,想一想:
这是哪里?
图中的小动物们在做什么?
请你用几句话把图上的内容写具体。
注意:
语句要通顺,故事要完整。
不会写的字可以用拼音代替。
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八、我会看图编故事。
提示：
红红在上学路上遇到了一件什么事？
她又是怎么做的呢？
请仔细看图，展开合理的想象，编一个故事。
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九、看图写话。
仔细观察图画，看看图上有谁？
在什么地方？
正在干什么？
写几句话，不会写的字用拼音代替。
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十、看图写话。
要求：
请仔细观察下面的图片，看看图中都有谁，他们在什么地方，在做什么，心情怎么样。
把你看到的、想到的结合起来，编成一个小故事，写在横线上。
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十一、看图写话。
提示：
仔细观察下面四幅图，说说发生了什么事，你认为他们做得对吗？
写一段话。
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十二、看图写话。
图中的小白兔在做什么？
按照图片顺序，根据提示，发挥想象，写一写。
（提示：
锄头松土满头大汗播种浇水收获又大又壮的白菜运送）
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十三、看图写话。
提示：
仔细观察图画，看看图上有什么？
它们在干什么？
它们会说些什么？
请你发挥想象写一写。
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十四、写作题。
仔细看图，图中是什么季节？
都有谁？
他们在干什么？
想一想，以“植树”为题写一段话。
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十五、看图写话。
仔细观察，想想你看到了什么？
又想到了什么？
再把你看到的和想到的写下来。
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答案
一、示例：
下课了，老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先老师来当"老鹰"，选中一位小朋友当"鸡妈妈"。
游戏时，"老鹰"飞快的移动，去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。
"鸡妈妈"也快速的移动，保护着身后的"鸡宝宝"们。
"鸡宝宝"们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫!
有的紧拉住别人，急速躲闪。
小朋友们都玩的非常高兴，上课了，同学们回到教室，操场上还回荡着欢快的笑声。
二、叮咚，门铃响了，谁呀？
三只小兔从门缝里往外一看，看到一个身着很像妈妈的影子。
小白兔瞪着大眼睛说：
“你把尾巴伸进来，我们才相信你是妈妈！
”大灰狼信以为真，就把粗粗的尾巴通过门缝塞了进去，三只小兔心里一乐，用尽全力把门一关，夹得大灰狼“嗷嗷”直叫，兔妈妈回来了，看见大灰狼被夹在门缝，拿起木棍就把坏蛋大灰狼打跑了。
三、今天的天气格外晴朗，万里无云，公园里的景色也更加美丽了。
湖面就像一面明亮的镜子，把周围的景物都倒影在其中。
湖中心盛开着美丽的荷花，点点露珠在荷叶上滚动着，真是一处美丽的风景啊。
四、示例：
一天，小白兔到森林里去采蘑菇。
采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。
突然，天空暗了起来，不一会儿下起了大雨，于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨，急忙往家赶。
突然，小白兔看见了小鸟。
小白兔说：
“小鸟们，你们快到我的蘑菇伞里面来吧，别淋湿了羽毛！
”小鸟们说：
“谢谢你！
小白兔。
”说着，小鸟们就飞到了蘑菇伞下与小兔一起往回走。
一会儿，乌云慢慢地散去，雨也渐渐地停了，小鸟们也都从小白兔的蘑菇伞里出来了，太阳公公慢慢的从乌云中钻了出来，小白兔的衣服也被淋湿了。
太阳公公好像在对小白兔说：
“小白兔，你真是个助人为乐的好孩子啊！
”
五、示例：
一只调皮的小猪把一个易拉罐扔到了树上的鸟窝里，小鸟非常生气对小猪说：
“你没长眼睛吗，把易拉罐扔到我家！
”小猪也不甘示弱对小鸟说：
“我乐意！
”而且还扮了个鬼脸。
小鸟非常气愤，抓起易拉罐就扔了下去。
这时候一位小姑娘从这里经过，正好砸在了她的头上，小姑娘四处看了看，什么也没有说，直接把易拉罐放进了垃圾桶。
小猪和小鸟看到这一幕，羞愧的脸都红了。
六、范文：
一天，小羊生病了。
她住进了医院，躺在病床上。
小兔、小猴、小熊商量着去看望小羊。
小兔买了一束鲜花，小猴买了一些桃子，小熊买了一瓶牛奶，它们一起来到了小羊的床前。
小羊非常感动，连声说着：
“谢谢你们来看望我。
”小熊、小兔、小猴高兴地笑了，它们高兴地回到了家中。
七、示例：
一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。
小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。
在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说:
“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧!
”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说:
“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧!
”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说:
“谢谢你们了，再见!
”
小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。
小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
八、示例：
红红在上学的路上遇到一位提着一袋水果的老奶奶。
突然，老奶奶装水果的袋子破了，水果滚了一地。
红红连忙蹲下帮老奶奶把水果捡起来。
可是袋子破了怎么办？
红红灵机一动，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的水果一个一个的装进小红帽里。
红红用帽子兜着水果把老奶奶送回了家。
回家之后，老奶奶夸奖红红是个又懂事又聪明的好孩子。
红红高兴地向老奶奶挥手说再见后，向学校的方向跑去。
九、范文：
今天都中午了妈妈还在卧室躺着。
我走过去问：
“妈妈，您怎么了？
”妈妈有气无力地说：
“我头疼的厉害，休息一会就好了。
”然后我走到窗边让小鸟安静下来，又关了闹钟让妈妈好好休息。
想到我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。
我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水，小心翼翼地端给妈妈喝。
妈妈喝了热水吃下药片，拉着我的手说：
“小宝贝变成大宝贝了，你真是我的甜心宝贝！
“我不好意思地说：
“妈妈，您好好休息。
”妈妈幸福地笑了！
十、示例：
春天到了，微风吹拂。
草地绿油油的，小朋友们都在草地上玩耍，有骑自行车的，有唱歌的，有睡觉的，还有放风筝的，大家都很开心。
十一、两位同学看到了一只小鸟从树上落下来然后把小鸟送回家，他们做的对，爱护动物，人人有责。
十二、示例：
小白兔从山羊公公那里得到了一袋白菜种子。
太阳刚升起，小白兔就拿着锄头去干活了。
它先给地松土，满头大汗它也不休息，一直忙到太阳落山才把地翻完，但它也没有回去睡觉，夜里又接着播种。
过了几天，它来到地里，看到种子已经长出嫩芽，接下来几天它天天都来到地里给它们浇水、除草，太阳公公看见都忍不住称赞它勤劳。
收获的时候终于到了，小白兔把一颗颗又青又大的白菜开开心心地运回了家。
十三、示例：
蓝蓝的天上飘着朵朵白云，连绵起伏的群山下是一片金色的田野。
一个可爱的稻草人站在田里守护着庄稼。
小鸟在它身边，唱着动听的歌儿，陪伴着它。
一阵风轻轻吹过，田野里的谷穗弯腰点头，好像在对稻草人说：
“谢谢你保护着我们！
”
十四、范文：
一个春暖花开的早晨，小红和小明约好一起去植树，他们来到了一个花园。
他们先用铲子挖好坑，接着把树苗放到坑里，然后小红扶着树，小明拿起铲子铲起泥土，一点一点地把坑填满，小兰就浇水。
最后小红和小明把填好的泥土踩实。
他们把树种好后，擦了擦头上的汗，这时他们感觉到阳光变得更加灿烂了，小鸟也叫得更清脆了。
十五、示例：
今天上课时，小红的同桌小明，因为生病没有来学校上课，小红心想小明生病了一定很难受，没人陪他说话一定很无聊。
放学后小红回到家，用袋子装了几个苹果去看望小明。
小明看到小红来看望自己很高兴，笑呵呵地接住小红递过来的苹果。
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