青岛版数学二年级的下册口算doc.docx
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青岛版数学二年级的下册口算doc
.
二年级下册口算速算训练题
请老师们结合教学实际从中选择课前口算练习的题目及数量。
第一单元有余数的除法
第一课时
练习内容：
表内乘除法的口算。
1、口算。
3
×7=
7×8=
4×6=
7×6=
5×9=
32÷4=
15÷3=
56÷7=
81÷9=
64÷9=
2、
在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
3×7○27
5×4○25
7×5○3×7
6×5○7×4
9×3○30
4×8○32
9×4○8×7
9×3○7×4
4
×4○16-4
9×2○9+9
第二课时
练习内容：
表内乘除法的口算。
1、算一算，括号里应填几？
（
）×7=56
（
）×6=42
8×（
）=64
（
）×4=24
（
）×5=35
4×（
）=36
（
）×6=54
（
）×7=63
3×（
）=27
.
.
（）×5=40
2、根据每句乘法口诀写出两个除法算式。
五七三十五
八九七十二
三六十八
四九三十六
六八四十八
第三课时
练习内容：
表内乘除法的口算。
口算。
8×3=
5×9=
24÷4=
48÷6=
72÷9=
6×7=
9×6=
30÷5=
28÷7=
42÷6=
5×8=
4×6=
18÷3=
56÷7=
35÷5=
9×7=
6×6=
36÷9=
54÷6=
81÷9=
第四课时
练习内容：
表内乘除法的口算。
括号里最大能填几？
（）×4＜21（）×6＜507×（）＜61
.
.
（
）×9＜12
（
）×4＜31
6×（
）＜37
（
）×6＜43
（
）×9
＜19
9×（
）＜73
（
）×2
＜16
（
）×5
＜8
8×（
）＜55
（
）×6
＜25
（
）×7
＜36
8×（
）＜18
（
）×9
＜74
（
）×8
＜59
1×（
）＜9
（
）×5
＜8
（
）×7＜50
第五课时
练习内容：
表内乘除法的口算。
1、口算。
7×8=
6×9=
36÷6=
72÷9=
54÷6=
6×7=
3×9=
48÷8=
63÷7=
28÷4=
5×8=
4×6=
18÷3=
56÷7=
35÷5=
9×7=
6×6=
36÷9=
54÷6=
81÷9=
2、括号里最大能填几？
（
）×8＜57
（
）×5＜41
6×（
）＜56
（
）×3＜16
（
）×7＜36
3×（
）＜30
（
）×8＜54
（
）×6＜41
5×（
）＜32
（
）×4＜10
.
.
第二单元万以内数的认识
第一课时
练习内容：
千以内数的组成及读法、写法。
1、填空。
（1）6
个百，9个十和5个一组成的数是（
）。
（2）9
个百，8个十和6个一组成的数是（
）。
（3）3
个百，6个十和7个一组成的数是（
）。
（4）10个十是（
），10个一百是（
）。
（5）2
个百，7个十和5个一组成的数是（
）。
（6）8
个百，4个十和9个一组成的数是（
）。
（7）一百一百地数，10个一百是（
）。
2、读出下面各数。
186读作：
560读作：
438读作：
309读作：
728读作：
285读作：
.
.
639读作：
3、写出下面各数。
二百写作：
三百六十写作：
七百八十五写作：
五百六十七写作：
一百五十八写作：
六百三十九写作：
第二课时
练习内容：
千以内数的数数，组成。
1、填空。
（1）最大的一位数是（），最小的两位数是（），两数相差（）。
（2）最大的两位数是（），最小的三位数是（），两数相差（）。
（3）999是（）位数，再加上1是（），是（）位数。
（4）百位的左边是（）位，右边是（）位。
（5）一千里有（）个百，一百里有（）个十。
（6）最大的三位数是（），最小的三位数是（），最小的四位数是（）。
（7）从796开始，往后数5个数是（）、（）、（）、（）、（）。
.
.
2、接着数出后面的
5个数来。
26、36
、
46、56、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）。
220
、320
、420、520、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）。
396
、（
）、（
）、402、404、406、（
）、（
）、（
）。
第三课时
练习内容：
万以内数的组成。
填空。
（1）一千一千地数，10个一千是（）。
（2）5个千9个百，8个十和6个一组成的数是（）。
（3）3个千，4个百，5个十和8个一组成的数是（）。
（4）用3、0、8、0组成最大的四位数是（），组成最小的四位数是（），
组成只读一个零的数是（），组成一个零也不读的数是（）。
（5）6个千，8个百，7个十组成的数是（）。
（6）8309是由（）个千，（）个百，（）个一组成的。
（7）最小的三位数是（），最大的三位数是（），最小的三位数比最大的三
位数少（）。
（8）最小的五位数是（），最大的四位数是（），最小的五位数比最大的
四位数多（）。
.
.
（9）875是（）个百、（）个十和（）个一组成。
（10）7个千，5个百，6个十组成（）。
第四课时
练习内容：
万以内数的读写。
1、读出下面各数。
3500读作：
306读作：
560读作：
6005读作：
4354读作：
2890读作：
3209读作：
2、写出下面各数。
三千九百七十五写作：
二千零五写作：
六千三百零六写作：
三万写作：
四千零七十写作：
.
.
三千六百九十九
写作：
五千三百
写作：
3、填空。
（1）由5个千、3个百、7个一组成的数是（
）。
（2）接着写出3998
后面的5个数是（
）、（
）、（
）、（
）、（
）。
（3）9999相邻的数是（
）和（
）。
（4）最小的四位数是（
），最大的三位数是（
），它们相差（
）。
（5）1万里面有（
）个百。
（6）千位上是8，百位上是
3，十位上是6，这个数是（
）。
第五课时
练习内容：
万以内数的比较。
在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
675○657
2340○2430
1032○985
4578○4875
6003○3600
985○1000
757○775
378○387
2300○3200
2500○300
808○880
1005○998
665○656
1031○999
4977○4797
888○100000
350○329
1386○1368
3864○3529
5000○4999
第六课时
.
.
练习内容：
万以内数的比较。
在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
364
○634
7659
○7569
2900
○9200
4051
○4501
850
○580
8007
○8700
8047
○4708
1200
○2100
857
○1034
2149
○2150
2900
○2895
7685
○7700
1000○998
2999
○2001
4999
○5000
3060
○3600
999
○10001
3000○3100
3950○4100
2991○3005
第七课时
练习内容：
万以内数的比较、估算。
1、填空。
（1）601
的近似数是（
），9996
的近似数是（
）。
（2）百汇公园里有青冈树1987
棵，约（
）棵。
2、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
438○483
1010
○1009
2077
○2707
7759
○7768
305○503
1999
○2001
2623
○2732
3002
○2020
265○256
3660
○3060
2900
○2895
3261
○3026
1000○100
5796○5793
4567○4646
893○8930
第八课时
.
.
练习内容：
万以内数的比较、估算。
1、照样子填一填。
7846=7000+800+40+6
9837=+++
7600=+++
8030=+++
5008=+++
2、探索规律。
123234345
112222333344
989887873344
199829973996
900180027003
3、□里最大能填几？
1288＜12□8
3084
＞3□04
2150
＞21□0
22□9＞2209
361□＞3610
8710
＜87□0
□333＞3333
1□79＞1079
501□＜5016
6905
＞□904
1082
＞1□82
485□＞4855
第九课时
.
.
练习内容：
万以内整百数的加减法。
300+400=
2000+3000=
3000-2000=
1800-800=
340+430=
3200+3000=
3700-600=
1000+3100=
4500+1000=
9000-6000=
6000+600=
1000+700=
500-300=
4000-2000=
2600+3000=
4000+300=
3100+700=
8400-3100=
4000+1000=
9000+760=
第十课时
练习内容：
万以内整百数的加减法。
700+400=
800+200=
1000-600=
2500-800=
600+450=
300+700=
1100-300=
3800+1000=
1800+300=
800+800=
1300+700=
.
.
680+1000=
900+200=4100+200=900-180=
860-460=
3000+500=5300-500=5000-3000=
2300-600=
第三单元千米、分米、毫米的认识
第一课时
练习内容：
单位换算和填合适的单位名称。
1、
单位换算。
1米=（
）厘米
1米=（
）分米
1分米=（
）毫米
1分米=（
）厘米
1厘米=（
）毫米
5
米=（
）分米
40厘米=（
）分米
2分米=（
）厘米
70
毫米=（
）厘米
2、填上合适的单位名称。
钢笔长14（
）
楼房高20（
）
文具盒长
25（
）
钉子长10（
）
教室宽6（
）
跳绳长2（
）
蜡笔长2（
）
课桌高7（
）
粉笔长75
（
）
电脑键盘长5（
）
第二课时
.
.
练习内容：
单位换算和填合适的单位名称。
1、
单位换算。
3
千米=（
）米
5000米=（
）千米
9000
米=（
）千米
2
千米500米=（
）米
4千米70米=（
）米
4000
米=（
）千米
6千米720米=（
）米
4350
米=（
）千米（
）米
5830米=（
）千米（
）米
2、填上合适的单位名称。
小明身高130
（
）
一本数学书厚
12（
）
一根拔河绳长
12（
）
我家的房高3
（
）
学校到家约3（
）
铅笔尖长6（
）
教室长15（
）
一辆汽车每小时行
60（
）
第四单元万以内数的加减法
（一）
第一课时
练习内容：
口算两位数加减两位数
口算。
16+61=
32+39=
34+56=
33+27=
24+71=
27-16=
81-43=
68-39=
38+47=
24+35=
49-37=
37-28=
.
.
55-38=
80-46=
42-36=
34+27=
23+16=
44+36=
28+28=
21+79=
第二课时
练习内容：
口算两位数加减两位数
口算。
38+47=
67-43=
88-29=
79+16=
71-52=
52+33=
45-22=
63-32=
72+19=
18+44=
90-85=
50-27=
60-44=
22+55=
63-27=
42-19=
32+67=
19+68=
37+45=
62-26=
第三课时
练习内容：
口算三位数加减三位数（不进位、不退位）
口算。
300+500=
400+270=
160-70=
530+60=
200+20=
300+600=
680-180=
240+80=
260+90=
340+200=
150+240=
500+400=
450-200=
600-200=
800+100=
400+270=
530+60=
300-250=
600+280=
700-260=
.
.
第四课时
练习内容：
口算三位数加减三位数（不进位、不退位）
口算。
700+200=
60+300=
700-500=
400-30=
150+220=
300+500=
50+330=
700-300=
400+440=
360-70=
150-80=
300+600=
230+300=
800-400=
500+500=
680-70=
710+200=
260+300=
790-20=
630-130=
第五课时
练习内容：
口算三位数加减三位数（不连续进位）
口算。
120+60=
230+700=
320+190=
640+80=
630-200=
680-270=
220-70=
670+60=
680-380=
430+40=
230+500=
420+560=
3100+900=
4000-700=
7100+800=
800+200=
360-150=
3100+600=
2000-400=
410+2000=
第六课时
.
.
练习内容：
口算三位数加减三位数（不连续进位、退位）
口算。
240+400=
720+120=
880-80=
500-250=
640+80=
610-70=
5300-1300=
940-90=
900-150=
720-500=
900+400=
6000-600=
430+700=
340+140=
800+110=
440-60=
350+150=
530+170=
700-420=
6000-6000=
第七课时
练习内容：
口算三位数加减三位数（不连续进位、退位）
口算。
300+660=
4400-3300=
770-550=
210+900=
520-400=
740+80=
610-300=
1000-330=
5500-500=
160+560=
700+6000=
670-600=
700-650=
2000-1800=
600-350=
650+150=
6000-2500=
300+700=
5600+900=
740+170=
第八课时
.
.
练习内容：
口算三位数加减三位数（不连续进位、退位）
口算。
400+380=
840-540=
910-610=
650+170=
480+440=
80+330=
4000-3500=
490+90=
500+490=
810-570=
190+400=
540+370=
260+260=
920-400=
290+450=
560+250=
710+170=
540-270=
530+70=
580-390=
第九课时
练习内容：
口算三位数加减三位数（不连续进位、退位）
口算。
540+180=
910-90=
740-700=
1600-800=
300+460=
190+230=
300-60=
340+700=
480+200=
900-550=
180+290=
490+300=
620-70=
480-60=
560-80=
900-270=
800+300=
730-60=
590+300=
460+140=
第十课时
.
.
练习内容：
口算三位数加减三位数（不连续进位、退位）
口算。
600+500=3200-300=280+350=
500+500=
900-890=8300-8000=480+370=
550-400=
150+320=800-550=5000-3500=
1000-880=
1500-600=840-540=400+4700=
200+2300=
9000-90=6000-2500=4000-900=
5300+900=
第五单元万以内的加减法
（二）
练习内容：
正确口算得数是百以内的加减法、正确口算得数是千以内数
的加减法、乘法口诀、表内除法、估算。
第一课时
32+45=30+57=48+32=57+29=
.
.
75+16=
23+15=
48+40=
27+33=
19+43=
36+27=
76-23=
98-74=
60-18=
84-57=
95-27=
39-24=
49-16=
80-29=
51-26=
57-29=
第二课时
150-90=
500+500=
5000-1000=
70+800=
80+30=
1000+2000=
160-80=
9000-5000=
2000+800=
250-80=
70+50=
400+600=
1000-400=
1400+900=
400-100=
8000+600=
1200+800=
120-30=
100-40=
450-50=
第三课时
7×8=
8×9=
54÷6=
36÷9=
21÷7=
0÷4=
40÷5=
30÷5=
0×7=
7×6=
189+394≈
592+109≈
469+281
≈
310+296≈
564+307
.
.
≈
205-116≈
300-116≈
469-281≈
564-307≈
669-285≈
第四课时
比600大的画“√”，比500
小的画“○”。
398+379
278+330
672-350
657-192
710-532
731-239
279+332
427+212
426-258
704-335
802-137
405+276
620+98
1000-414
810-568
600-348
400+216
800-196
329+151
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