一年级数学中心发言发言稿.docx

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一年级数学中心发言发言稿

一年级数学中心发言发言稿

1.1一班级家长会数学老师发言稿

敬重的各位家长：

大家下午好！

感激大家能抽出时间来参与家长会，同时也感激各位家长对我们的信任。

我是本班数学老师马老师，我们今日坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

我想借今日的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批判指正。

数学是一门单调的学科，要想孩子爱上数学，就要培育孩子学习数学的爱好，首先要留意多鼓舞，少批判，让孩子获得胜利体验；二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪。

激发孩子的学习爱好。

从前几周的课堂表现和作业反馈状况来看，大多数孩子能按时按要求完成作业，在老师的鼓舞和细心组织下能坚持听课，乐观发表本人的看法，但也还有一部分同学没有良好的数学学习习惯，对数数，写数、比较多少大小等都还有肯定困难，需在今后多加强。

对于一班级的同学来说，成果当然重要，但是好成果是临时的，有好习惯比有好成果更重要。

学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财宝。

尤其是一班级，正是培育孩子好习惯的最佳时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几班级，需要我们操劳的地方会越来越少。

印度有一句古谚语：

“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

”

由此可见培育孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。

1、训练孩子上课仔细学习的习惯。

倾听是同学重要的学习素养，是同学摄取学问的有效保证，同学学会了倾听可以提高学习效率。

一班级孩子比较好动，有的上课难免要开小差，到现在还需要老师常常提示，往往有时学问课堂上没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今日学会了什么，你发言了吗？

让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。

有时家长还可以请孩子出今日学到的题目来考考本人，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。

2、培育同学仔细完成作业的习惯。

作业是学习的影子，仔细完成作业是巩固和深化所学学问，培育数学力量的重要环节。

通过作业可以看出孩子在校的学习状况和对学习的态度。

所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，留意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是仔细书写了，从小建立起学习的责任感，即便是口头作业也要仔细对待，养成一丝不苟的作业态度。

当孩子在写作业的时候，家长要训练孩子：

按时完成作业，不拖拉；用心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

所以家长必需为孩子创设良好的家庭学习环境。

孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的预备是一项重要内容。

另外，写完作业之后，要养成让孩子本人整理书包、带好一切学习用品；将签字和作业按固定的位置放好，以便老师其次天的检查。

3、养成独立思索不怕困难的习惯；我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思索的习惯。

而理解数学学问，处理数学问题是一种艰苦的熟悉活动，期间会遇到各种各样的困难，只要引导孩子努力克服，才能从小培育和熬炼他们的意志。

4、最基本的一些习惯，比如，正确的坐姿和书写姿态，书写工整，清晰，格式规范，仔细读题审题，这些习惯是最基本的，也是每一个孩子必需具备的。

这就需要你们家长的大力支持和帮助。

在此，我想给大家几点建议：

1、学具家长们都预备了，每天必需要带的是，小棒，学具盒，小彩笔，直尺，小棒10根一捆，捆好，先带2捆就行。

全部的文具只需有用就行，切忌玩具化、高档化。

另外，一班级孩子极易弄丢学习用品。

针对这一点，家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字。

2、监督孩子按时、用心完成作业。

保质保量地按要求完成，要求要严格。

如在写数字时不要纵容孩子，肯定要让孩子写工整，可参考课本16页。

建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不只能让孩子感遭到你作为家长对孩子的关注，也有助于我们家长准时了解孩子的学习状况。

3、每天请你关心孩子念念题，由于孩子有很多不熟悉的字，有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问，这样也可以起到监督作用。

4、请各位家长肯定要注重孩子动口“说”，动手“摆”的作业，并准时签字（就是签上您的名字）。

孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以当作是亲子嬉戏，在欢乐的氛围中，也巩固了今日所学的学问。

5、20以内加减法是本学期的重点，建议家长可以给孩子制造一套口算卡片：

加减法各一套。

等学到相应学问之后，每天回家练一遍。

我们的目标只要一个，要把孩子训练好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。

所以工作中有什么不足，还望各位家长多提珍贵看法。

所以也再次盼望家长们多多协作我们的教学训练工作，感谢大家对我们训练工作的支持。

我愿与您携手，让孩子们度过开心的一班级。

2.一班级数学老师家长会发言稿

一班级数学老师家长会发言稿各位家长，大家上午好！

很兴奋和大家见面，也很期盼跟大家沟通。

我想我们家长参与这次会议的次要目的不外乎有这么两个，一是了解本人孩子入学以来的在校表现，再就是了解孩子的学习状况。

作为数学老师，接下来我次要就孩子的数学学习状况跟各位家长说一说。

在数学学习方面，我们的孩子普遍存在以下几个特点：

或许是我们的物质生活水平提高了，各种养分也跟上了，我们的同学越来越聪慧了。

我们的孩子接受外界事物也越来越快，越来越多。

当然优势可见，不足也显而易见。

比如习惯养成比较差，认字比较少，家庭作业与课堂作业在质量上也存在肯定的差距，等等。

今年是我工作的第八个年头，同时也是第四次带一班级数学了。

可以说已经具备了肯定的一班级数学的教学阅历了。

说句实在话，有好习惯比有好成果更重要。

好成果是临时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财宝。

尤其是一班级，正是培育孩子好习惯的最佳时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几班级，需要我们操劳的地方会越来越少。

也就是说，我们现在操劳正是为了今后不操劳。

我想第位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的训练离不开我们老师和家长的共同努力。

孩子的成长和胜利离不开家长的关注，学校训练的胜利离不开家庭的协作。

下面请允许我冒昧地给我们家长提几点要求（要是针对作业方面）。

一、监督孩子做作业家长次要做好以下三方面工作：

1、监督孩子按时完成作业。

建议每位家长为本人的孩子设立一个特地记作业的小本子，确保孩子能精确     地登记每天的作业。

2、监督孩子用心完成作业。

杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

3、监督孩子仔细书写作业。

关心孩子正确对待家庭作业。

二、检查孩子每天的家庭作业建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不只能让孩子感遭到你作为家长对孩子的关注，也有助于我们家长准时了解孩子的学习状况。

三、关心孩子认字认字少，读不懂题目要求，对于刚入一班级的孩子来说，是面临的最大的困难。

认字就成了我们处理问题的关键。

那么我们作家长的如何来关心孩子认字呢？

一是我们家长要有意识地让孩子多关注一些本人不熟悉的新字，再就是让孩子本人去读题，遇到孩子不熟悉的字时再以字为单位教给孩子认读。

这样长期下去，读的多了，自然熟悉的字就多了。

四、月考后准时签字学校每月都会定期考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。

当然签字不是目的。

签字次要是让家长能精确     地了解孩子的学习状况，准时发觉其不足，更有助于我们家校协作。

总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美妙的明天。

今日我先说这么多，今后还会和大家常沟通。

也盼望大家能给我提出珍贵看法和建议。

感谢大家。

3.学校一班级家长会数学老师发言稿怎样写

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爱潜水的糖糖

一班级家长会数学老师发言稿敬重的各位家长：

大家好！

很荣幸能够和各位相聚在此，这里是孩子们吸取学问、收获成长的才智港湾。

我是孩子的数学老师——孙老师，也是大家最忠实的伴侣，感激各位的到来和付出，信任此次家长会能够圆满胜利！

我今日想和各位沟通二个方面的内容。

一.1.口算方面的要求。

本学期的教学重点是20以内数的熟悉和一位数的加、减法，包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。

它是多位数计算的基础，这部分内容学得好不好，扎不扎实，对同学计算力量的提高有着很大的影响。

目前一班级的同学在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的熟悉和加减法的计算，相比于其他课程好像比较简单，但他们往往是以抽象思维为主，我们在教学中要把他们的学问不断地从感性熟悉提升到理性熟悉，从而逐渐培育他们的笼统概括力量、规律思维力量。

通过一学期的学习要使同学达到：

每分钟正确笔答8道题，这是每个同学必需达到的最基本要求。

比较好的同学要求应更高一些。

而要达到这样的要求决不是一朝一夕就能胜利的，而要靠长期的训练和坚持不懈的努力。

接下去我们立刻要教学5以内的加减法，要求同学都要熟记，但仅靠课堂上的时间明显是不够的，家长可协作教学通过各种形式提高孩子口算的正确率和速度，比如口头上可以常常对对口令，笔头上可以每天出一点口算题让孩子练习，口头和笔头相结合，孩子的口算力量肯定会提高很快。

2.注重孩子计算力量的培育。

口算20以内的加减法是

4.一班级数学老师家长会发言稿

一班级数学老师家长会发言稿

各位家长，大家上午好！

很兴奋和大家见面，也很期盼跟大家沟通。

我想我们家长参与这次会议的次要目的不外乎有这么两个，一是了解本人孩子入学以来的在校表现，再就是了解孩子的学习状况。

作为数学老师，接下来我次要就孩子的数学学习状况跟各位家长说一说。

在数学学习方面，我们的孩子普遍存在以下几个特点：

或许是我们的物质生活水平提高了，各种养分也跟上了，我们的同学越来越聪慧了。

我们的孩子接受外界事物也越来越快，越来越多。

当然优势可见，不足也显而易见。

比如习惯养成比较差，认字比较少，家庭作业与课堂作业在质量上也存在肯定的差距，等等。

今年是我工作的第八个年头，同时也是第四次带一班级数学了。

可以说已经具备了肯定的一班级数学的教学阅历了。

说句实在话，有好习惯比有好成果更重要。

好成果是临时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财宝。

尤其是一班级，正是培育孩子好习惯的最佳时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几班级，需要我们操劳的地方会越来越少。

也就是说，我们现在操劳正是为了今后不操劳。

我想第位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的训练离不开我们老师和家长的共同努力。

孩子的成长和胜利离不开家长的关注，学校训练的胜利离不开家庭的协作。

下面请允许我冒昧地给我们家长提几点要求（要是针对作业方面）。

一、监督孩子做作业

家长次要做好以下三方面工作：

1、监督孩子按时完成作业。

建议每位家长为本人的孩子设立一个特地记作业的小本子，确保孩子能精确     地登记每天的作业。

2、监督孩子用心完成作业。

杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

3、监督孩子仔细书写作业。

关心孩子正确对待家庭作业。

二、检查孩子每天的家庭作业

建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不只能让孩子感遭到你作为家长对孩子的关注，也有助于我们家长准时了解孩子的学习状况。

三、关心孩子认字

认字少，读不懂题目要求，对于刚入一班级的孩子来说，是面临的最大的困难。

认字就成了我们处理问题的关键。

那么我们作家长的如何来关心孩子认字呢？

一是我们家长要有意识地让孩子多关注一些本人不熟悉的新字，再就是让孩子本人去读题，遇到孩子不熟悉的字时再以字为单位教给孩子认读。

这样长期下去，读的多了，自然熟悉的字就多了。

四、月考后准时签字

学校每月都会定期考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。

当然签字不是目的。

签字次要是让家长能精确     地了解孩子的学习状况，准时发觉其不足，更有助于我们家校协作。

总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美妙的明天。

今日我先说这么多，今后还会和大家常沟通。

也盼望大家能给我提出珍贵看法和建议。

感谢大家！

5.一班级数学老师家长会发言稿

各位家长，大家上午好！

很兴奋和大家见面，也很期盼跟大家沟通。

我想我们家长参与这次会议的次要目的不外乎有这么两个，一是了解本人孩子入学以来的在校表现，再就是了解孩子的学习状况。

作为数学老师，接下来我次要就孩子的数学学习状况跟各位家长说一说。

在数学学习方面，我们的孩子普遍存在以下几个特点：

或许是我们的物质生活水平提高了，各种养分也跟上了，我们的同学越来越聪慧了。

我们的孩子接受外界事物也越来越快，越来越多。

当然优势可见，不足也显而易见。

比如习惯养成比较差，认字比较少，家庭作业与课堂作业在质量上也存在肯定的差距，等等。

今年是我工作的第八个年头，同时也是第四次带一班级数学了。

可以说已经具备了肯定的一班级数学的教学阅历了。

说句实在话，有好习惯比有好成果更重要。

好成果是临时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财宝。

尤其是一班级，正是培育孩子好习惯的最佳时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几班级，需要我们操劳的地方会越来越少。

也就是说，我们现在操劳正是为了今后不操劳。

我想第位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的训练离不开我们老师和家长的共同努力。

孩子的成长和胜利离不开家长的关注，学校训练的胜利离不开家庭的协作。

下面请允许我冒昧地给我们家长提几点要求（要是针对作业方面）。

一、监督孩子做作业家长次要做好以下三方面工作：

1、监督孩子按时完成作业。

建议每位家长为本人的孩子设立一个特地记作业的小本子，确保孩子能精确     地登记每天的作业。

2、监督孩子用心完成作业。

杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

3、监督孩子仔细书写作业。

关心孩子正确对待家庭作业。

二、检查孩子每天的家庭作业建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不只能让孩子感遭到你作为家长对孩子的关注，也有助于我们家长准时了解孩子的学习状况。

三、关心孩子认字认字少，读不懂题目要求，对于刚入一班级的孩子来说，是面临的最大的困难。

认字就成了我们处理问题的关键。

那么我们作家长的如何来关心孩子认字呢？

一是我们家长要有意识地让孩子多关注一些本人不熟悉的新字，再就是让孩子本人去读题，遇到孩子不熟悉的字时再以字为单位教给孩子认读。

这样长期下去，读的多了，自然熟悉的字就多了。

四、月考后准时签字学校每月都会定期考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。

当然签字不是目的。

签字次要是让家长能精确     地了解孩子的学习状况，准时发觉其不足，更有助于我们家校协作。

总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美妙的明天。

今日我先说这么多，今后还会和大家常沟通。

也盼望大家能给我提出珍贵看法和建议。

6.学校一班级家长会数学老师发言稿怎样写

你好满足接受学校一班级家长会数学老师发言稿敬重的各位家长：

大家下午好！

感激大家能抽出时间来参与家长会，同时也感激各位家长对我们的信任。

我是本班数学老师柏老师，我们今日坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

我想借今日的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批判指正。

数学是一门单调的学科，要想孩子爱上数学，就要培育孩子学习数学的爱好，首先要留意多鼓舞，少批判，让孩子获得胜利体验；二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，激发孩子的学习爱好。

对于一班级的同学来说，成果当然重要，但是好成果是临时的，有好习惯比有好成果更重要。

学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财宝。

尤其是一班级，正是培育孩子好习惯的最佳时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几班级，需要我们操劳的地方会越来越少。

印度有一句古谚语：

“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

”

由此可见培育孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。

下面，我就一些习惯和家长沟通一下：

1、训练孩子上课仔细学习的习惯。

倾听是同学重要的学习素养，是同学摄取学问的有效保证，同学学会了倾听可以提高学习效率。

一班级孩子比较好动，有的上课难免要开小差需要老师常常提示，往往有时课堂上学问没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今日学会了什么，你发言了吗？

让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。

有时家长还可以请孩子出今日学到的题目来考考本人，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。

2、培育同学仔细完成作业的习惯。

作业是学习的影子，仔细完成作业是巩固和深化所学学问，培育数学力量的重要环节。

通过作业可以看出孩子在校的学习状况和对学习的态度。

所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，留意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是仔细书写了，从小建立起学习的责任感，即便是口头作业也要仔细对待，养成一丝不苟的作业态度。

当孩子在写作业的时候，家长要训练孩子：

按时完成作业，不拖拉；用心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

所以家长必需为孩子创设良好的家庭学习环境。

孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的预备是一项重要内容。

另外，写完作业之后，要养成让孩子本人整理书包、带好一切学习用品；将签字和作业按固定的位置放好，以便老师其次天的检查。

3、养成独立思索不怕困难的习惯。

我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思索的习惯。

而理解数学学问，处理数学问题是一种艰苦的熟悉活动，期间会遇到各种各样的困难，只要引导孩子努力克服，才能从小培育和熬炼他们的意志。

4、最基本的一些习惯。

比如，正确的坐姿和书写姿态，书写工整，清晰，格式规范，仔细读题审题，这些习惯是最基本的，也是每一个孩子必需具备的。

而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和帮助。

在此，我想给大家几点建议：

1、学具家长们都预备了，每天必需要带的是：

小棒，学具盒，小彩笔，直尺，小棒10根一捆，捆好，先带2捆就行，还有一支红笔。

后续学习中我们还要陆间续续的预备一些学具。

全部的文具只需有用就行，切忌玩具化、高档化。

另外，一班级孩子极易弄丢学习用品。

针对这一点，家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字。

2、监督孩子按时、用心完成作业。

保质保量地按要求完成，要求要严格。

如在写数字时不要纵容孩子，肯定要让孩子写工整，可参考课本页。

建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不只能让孩子感遭到你作为家长对孩子的关注，也有助于我们家长准时了解孩子的学习状况。

3、每天请你关心孩子念念题，由于孩子有很多不熟悉的字，有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问，这样也可以起到监督作用。

4、请各位家长肯定要注重孩子动口“说”，动手“摆”的作业，并准时签字（就是签上您的名字）。

孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以当作是亲子嬉戏，在欢乐的氛围中，也巩固了今日所学的学问。

5、20以内加减法是本学期的重点，建议家长可以给孩子制造一套口算卡片：

加减法各一套。

等学到相应学问之后，每天回家练一遍。

6、书本整理预备一个网格状的文件袋，把全部的数学书本装进去，同学预备的时候就很快，也培育了孩子的整理力量。

包书不要用那种花的，要用透亮     的那种。

7、作业格式：

写数字，用拼音本，做题，用算术本。

详细：

（略）我们的目标只要一个，要把孩子训练好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。

所以也再次盼望家长们多多协作我们的教学训练工作，感谢大家对我们训练工作的支持。

我愿与您携手，让孩子们度过开心的一班级。

独立思索的习惯。

阅读已结束，假如下载本文需要使。

7.1一班级家长会数学老师发言稿

敬重的各位家长：

大家下午好！

感激大家能抽出时间来参与家长会，同时也感激各位家长对我们的信任。

我是本班数学老师马老师，我们今日坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

我想借今日的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批判指正。

数学是一门单调的学科，要想孩子爱上数学，就要培育孩子学习数学的爱好，首先要留意多鼓舞，少批判，让孩子获得胜利体验；二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪。

激发孩子的学习爱好。

从前几周的课堂表现和作业反馈状况来看，大多数孩子能按时按要求完成作业，在老师的鼓舞和细心组织下能坚持听课，乐观发表本人的看法，但也还有一部分同学没有良好的数学学习习惯，对数数，写数、比较多少大小等都还有肯定困难，需在今后多加强。

对于一班级的同学来说，成果当然重要，但是好成果是临时的，有好习惯比有好成果更重要。

学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财宝。

尤其是一班级，正是培育孩子好习惯的最佳时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几班级，需要我们操劳的地方会越来越少。

印度有一句古谚语：

“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

”

由此可见培育孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。

1、训练孩子上课仔细学习的习惯。

倾听是同学重要的学习素养，是同学摄取学问的有效保证，同学学会了倾听可以提高学习效率。

一班级孩子比较好动，有的上课难免要开小差，到现在还需要老师常常提示，往往有时学问课堂上没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今日学会了什么，你发言了吗？

让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。

有时家长还可以请孩子出今日学到的题目来考考本人，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。

2、培育同学仔细完成作业的习惯。

作业是学习的影子，仔细完成作业是巩固和深化所学学问，培育数学力量的重要环节。

通过作业可以看出孩子在校的学习状况和对学习的态度。

所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，留意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是仔细书写了，从小建立起学习的责任感，即便是口头作业也要仔细对待，养成一丝不苟的作业态度。

当孩子在写作业的时候，家长要训练孩子：

按时完成作业，不拖拉；用心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

所以家长必需为孩子创设良好的家庭学习环境。

孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的预备是一项重要内容。

另外，写完作业之后，要养成让孩子本人整理书包、带好一切学习用品；将签字和作业按固定的位置放好，以便老师其次天的检查。

3、养成独立思索不怕困难的习惯；我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思索的习惯。

而理解数学学问，处理数学问题是一种艰苦的熟悉活动，期间会遇到各种各样的困难，只要引导孩子努力克服，才能从小培育和熬炼他们的意志。

4、最基本的一些习惯，比如，正确的坐姿和书写姿态，书写工整，清晰，格式规范，仔细读题审题，这些习惯是最基本的，也是每一个孩子必需具备的。

这就需要你们家长的大力支持和帮助。

在此，我想给大家几点建议：

1、学具家长们都预备了，每天必需要带的是，小棒，学具盒，小彩笔，直尺，小棒10根一捆，捆好，先带2捆就行。

全部的文具只需有用就行，切忌玩具化、高档化。

另外，一班级孩子极易弄丢学习用品。

针对这一点，