端午节活动节目主持词开场白.docx
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端午节活动节目主持词开场白
端午节活动节目主持词开场白
【篇一】
(一)开场
女:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们。
合:
大家上午好!
女:
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:
华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:
本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男:
是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。
中华经典诵读展演活动。
合:
现在开始!
(二)串词
女:
端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。
下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》
男:
感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。
但他们一直没有改变前进的方向。
接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女:
在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵诗人闻一多先生的《红烛》。
男:
经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?
女:
“玉不琢,不成器,人不学,不知义。
”让我们知道该如何认真学习。
“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。
”让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《*规》
男:
《三字经》《*规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。
在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。
男:
我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。
弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。
女:
在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
(三)结束语
男:
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:
诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:
诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:
愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:
愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:
今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。
从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女:
同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。
合:
“中华经典诵读”汇演到此结束。
【篇二】
敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!
我是主持人xx.
今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。
端午节是中华民族的传统节日。
两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。
今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。
教育学院学生科科长xxx老师,温州都市报的XX记者,以及我们的辅导员xxx老师。
大家热烈欢迎。
端午习俗的介绍:
端午节呢,是我国两千多年以来的旧习俗。
在我们温州,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。
那么,除此之外,民间还有什么风俗呢?
下面让我来给大家介绍下具体的风俗。
赛龙舟;
粽子情节;
悬艾叶菖蒲;
雄黄酒;
游百病;
佩香囊;
讲述屈原的故事:
人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。
纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?
(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。
下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。
掌声有请。
诗歌诵读:
中国是诗的国度。
诗歌的历史源远流长、名家辈出。
屈原就是其中的一位诗人。
他的《离*》让人叹为观止。
实在是一笔宝贵的财富。
屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。
中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。
今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。
此环节分为三部分。
1、诗歌诵读
2、我爱记诗词
3、库存诗词大比拼
1、《怀沙》是屈原的绝笔作。
当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?
下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。
掌声有请。
2、我爱记诗词:
作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。
下面呢,进入我们的第二个环节:
我爱记诗词。
抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。
【篇一】
六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。
六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。
六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……
亲爱的同学们,今天我们多么激动。
带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。
花儿怀着希望尽情绽放
这是我们多么向往的日子
这是我们难以忘却的日子
一个个迷人的舞姿将展示。
少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。
听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。
明天的华彩乐章啊
等待着每一位少先队员去敲响
我们是时代的骄傲
我们是祖国的栋梁
拥着六月的热情,
披着六月的芬芳,
让我们共同走进自己的节日吧!
儿童节晚会结束语
六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的希望。
我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、
我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上的力量、、、、、、
是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。
的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的*。
让我们共同祝愿孩子们,同学们:
聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐
孩子们,同学们!
再见!
节日快乐!
合:
亲爱的同学们。
你们好!
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!
这一切都在提醒着我们:
六一国际儿童节——来到了!
男:
是那么开心,我的六一!
是那么难忘,我的六一!
是那么幸福,我的六一!
是那么激动,我的六一!
女:
“六一”是幸福和甜美的画卷,“六一”是歌声与鲜花的海洋,“六一”是祖国妈妈给我们的礼物,“六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。
合:
在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,。
六一已经来到。
让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。
结束语:
男:
六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
女:
六月有童年的沃土,有童年的太阳。
男:
我们将会用智慧与热情的种子,
女:
用稚嫩的双手和五彩的画笔,
合:
共同描绘港中一小美丽的明天。
“快乐童心,畅想六一”六一联欢会到此结束。
【篇二】
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,
它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,少儿节目主持词(女)我们在这里欢庆自己的节日,
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报,
(男)我们正在奋发、努力,
(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,
(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,
(女)让我们衷心祝福:
(合)好运,北京。
【篇三】
合:
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们,大家好!
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2022年元旦如约而至。
3在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。
4在这一刻,我们已经感受到了春天的暖意。
1今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
2今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
3今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的*。
4今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:
今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。
大二班2022年元旦联欢会现在正式开始。
1大二班全体小朋友给大家拜年啦,请欣赏歌曲《新年好》!
2“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。
3下面,请欣赏《唐诗大串烧》,掌声欢迎!
3我们的童年充满乐趣,我们的手指小巧玲珑,下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。
4瞧,那边来了一群小动物,他们要来干什么呀?
请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。
1小朋友的表演真精彩,看来在幼儿园学到了许多新本领,下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。
2我们不仅学到了新本领,我们还知道了很多做人的道理,请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。
3我们是龙的传人,我们有龙的精神,我们各个都会中国功夫,请欣赏武术操“中国功夫”。
4男朋友不仅武术非常了得,而且儿歌也是朗朗上口,请欣赏“儿歌串烧”。
1我们女朋友儿歌说的也不差,而且长的象花一样的美,请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。
2依我看,大家表现的都很好。
下面我们就都放松一会,和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。
请孙老师宣布游戏规则。
3快乐的游戏结束了,让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。
幼儿园是我家,我们在幼儿园表现的都不错,不信您们听。
请欣赏舞蹈“我真的很不错”。
4时间过的真快,转眼联欢会就要结束了,让我们和家长朋友一起舞动起来,向我们新的一年问好。
学校节目主持词开场白【一】
合:
敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!
廖宇涵:
今天,我们丰羽学部全体师生齐聚一堂,欢声笑语。
聂亚雄:
因为我们即将满怀喜悦地迎来了我们广播操比赛。
共同享受体育运动带给我们的健康和快乐。
张宇:
优美的广播操能展现我们健康向上的精神风貌,锻炼健康的体魄,陈笑天:
优美的广播操能放松我们的心情,调整心态,陶冶情操,
廖宇涵:
这次校园广播操比赛,通过学校领导、学部的精心策划、班主任的积极配合、体育老师的认真培训下,将带给我们一道亮丽的风景,
聂亚雄:
这次校园广播操比赛,将是一次对我们的队列对形和广播操水平的大检阅,也是我们各个班级力量、团结、健康、向上的一次展示。
张宇:
我们刻苦训练,增强体质,磨炼意志,培养毅力,树立信念。
陈笑天:
我们精神抖擞,朝气蓬勃,团结一致,拼搏进取,展示自我。
廖宇涵:
首先,请允许我介绍担任本次比赛的评委:
他们分别是商校长、教育主任宋主任、教学主任
聂亚雄:
本次比赛总分为100分,去掉一个最高分和一个最低分后,再取平均分为最后比赛成绩,
张宇:
根据比赛的成绩按年级设奖,六年级设立一个一等奖和一个二等奖,五年级设立一、二、三等奖各一个,四年级设立一个一等奖、两个二等奖和一个三等奖;
陈笑天:
本次比赛分4个项目,指挥、领操10分,精神面貌占10分,队列表演25分,体操汇演55分,
廖宇涵:
本次比赛各班出场的顺序为小14班、小23班、小15班、小3班、小5班、小13班、小4班、小12班、小6班
聂亚雄:
希望全体参赛班级发扬“团结、友爱、奋进”的良好风格。
张宇:
也希望各班赛出成绩,赛出风格,赛出个性。
合:
下面有请丰羽学部周主任宣布比赛开始
学校节目主持词开场白【二】
【全校师生齐颂古诗,苏轼《水调歌头》。
至最后两句前,主持人至前台,与师生齐颂“但愿人长久,千里共婵娟”。
】
女主持:
天上孤寒一片,人间相思无眠。
一首千古绝唱,道尽人间真情。
男主持:
清风满月丹桂,月圆人圆事圆。
相聚相亲相爱,分享和谐喜庆。
女主持:
尊敬的各位领导,各位来宾
男主持:
亲爱的老师们,同学们
合:
大家晚上好!
女主持:
这里是建文中学、建文小学xx年中秋联欢晚会现场
男主持:
我是节目主持人陆恒
女主持:
我是节目主持人陈平平
合:
欢迎大家!
女主持:
中秋佳节,是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日;
男主持:
是啊,这八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。
女主持:
这里,我们首先请启迪教育集团董事长,代表建文中学、建文小学,向大家表示中秋的祝贺
各位领导、各位来宾,老师们和同学们表达节日的祝福。
男主持:
有请董事长。
学校节目主持词开场白【三】
男:
尊敬的各位领导
女:
敬爱的各位老师:
合:
大家下午好!
男:
一年复始,万象更新。
今天,华成学校与时俱进、与荣誉同光。
女:
期盼着新年的礼炮,xxxx年已经来到。
男:
我们华成人向着春天走来,激扬着青春的风采
女:
我们华成人向着春天走来,畅享着春日的阳光。
女:
在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们华成学校这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;男:
今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
女:
今天,我们激情满怀、心潮澎湃
男:
今天,我们用音乐释放灵魂,用舞蹈诠释热情
合:
在这美好的时刻,我们迎来了爱华成,祝福明天新年联欢会。
男:
首先介绍参加联欢会的各位领导:
李总、王校长、徐校长、尉主任、薛主任、尹主任、马主任我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:
让我们再一次用热烈的掌声对他们表示诚挚的祝福和衷心的感谢。
男:
在过去的一年里,我们全校教职员工与时俱进、开拓创新,在教育教学方面取得了骄人的成绩。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,各位老师,你们辛苦了!
”
女:
下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的王校长为我们送上新年贺词。
(准备)
男:
让我们感谢王校长的祝福,再次把祝福送给在座的各位和你们的家人,祝大家在新的一年里万事如意,心想事成!
合:
华成学校xxxx年元旦联欢会,现在开始
亲爱的老师,同学们,
大家好!
今天是朝霞小学成长历程中的一个特别的日子,我们迎来了评估活动验收的各位专家和领导;
今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让朝霞小学焕发出勃勃生机,
在此,我们献上一台节目,让各位领导换一个角度,从另一个侧面走进朝霞,了解朝霞。
第一乐章欢乐校园
第二乐章书香校园
第三乐章奋进校园
闭幕词
忆往昔,不因锋芒初露而陶醉;
望未来,不因任重道远而畏怯。
(合)我们决心继续高举素质教育的旗帜,以“以人为本创和-谐,品牌特色求发展”为办学理念,驾“朝霞之舟”,乘风破浪,驶向新的辉煌。
节目汇报演出到此结束,谢谢各位领导!
舞蹈类
《花裙子飘起来》
我们的第一个节目由老师提供的少儿舞蹈,瞧,这群可爱的小天使来了,她们带来了阳光般灿烂的笑容,燃烧着火一样的热情,请大家欣赏舞蹈《花裙子飘起来》,表演者等,
乐器表演
二胡齐奏
《赛马》《金蛇狂舞》
为全面提高学生的素质,我们根据学校的实际情况,制定了“以质量求生存,以特色求发展”的素质教育方案。
几
几年来,我们先后成立了写作、科技、数学、书画、体育、鼓号队、文艺队等课外兴趣小组,许多学生在这些兴趣组里展示才华,学到一技之长,在参加各种竞赛活动中取得了优异的成绩。
在全国数学奥林匹克竞赛中,3人获一等奖,22获二等奖,30人获三等奖;100多幅学生书画作品获全国少儿书画作品奖,校运动队连续两年获市团体第一名的好成绩。
艺术教育多次受到地、市级教育部门表彰。
下面请欣赏二胡齐奏《赛马》《金蛇狂舞》
电子琴齐奏
《草原赞歌》《童谣》
我们希望童年的纯真在孩子们一生中流淌,我们渴望孩子们的胸怀像草原一样宽广,请欣赏
长笛独奏
《在内蒙古大草原》
总想住住你的毡房
总想举举你的酒樽
我曾默默为你祈祷
我曾深深为你牵魂
美丽的草原我的家,
愉快的歌声满天涯,
请听蒙古高原上的空灵绝响
黑管齐奏
《迎春舞曲》
萨克斯独奏
《大顶子山高又高》
哈尔滨饶河有个远近闻名的大顶子山
冰天雪地里打獐狍,
朝霞小学有位小有名气的
快乐学习中吹曲欢,
请欣赏萨克斯独奏《大顶子山高又高》
歌曲类
男声小合唱
《多彩的童年》
《蓝天向我们召唤》
平时,学校在各类艺术教育活动中,非常注
重以良好的行为规范为活动导向,在充分发挥我校艺术特色的优势的同时,并不断拓展“声乐”特色的外延,通过吹、拉、弹、唱等艺术化的手段,真正做到以乐育德、以乐怡情、以乐促行。
下面请欣赏男声小合唱
《多彩的童年》
《蓝天向我们召唤》
书画节目主持词开场白【一】
一、开场白
王:
尊敬的各位领导,老师
喻:
亲爱的家长朋友,可爱的孩子们
合:
大家上午好!
王:
五月,是夏日初始石榴开放盛唐气象着颜色
喻:
五月,是水天一色悠鱼出游庄子心境书逍遥
王:
中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,源远流长。
她以独特的形态,深刻的内涵享誉世界,是我们中华民族传统文化的瑰宝,是我们祖先智慧的结晶。
喻:
一卷墨宝,一幅丹青,绘尽了中国传统文化的翩翩风采。
王:
XX,十三年的辛勤耕耘,我们迎来了今日的硕果盈枝
喻:
XX,十三载的书法教育,我们迎来了今日的翰墨飘香
王:
墨笔挥洒自信
喻:
画笔点缀芬芳
王:
童心书写中国梦
喻:
墨宝扬洒大汉情
王:
今天,在这洋溢喜庆的日子里,我们迎来了各位敬爱的家长,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的远道而来!
喻:
今天,在这充满欢笑的日子里,我们欢聚一堂,隆重举行20XX小学书画展示活动。
我们将举行书画现场表演。
王:
书画一脉,传承千古,渊远流芳;
喻:
大师手笔,一朝挥洒,万古
古流传。
王:
今天,我们无比荣幸地请到了数位书画大师,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
书画节目主持词开场白【二】
各位老师,同学们:
①大家好,非常感谢诸位在百忙之中抽空来到我们盎然阁书法协会的讲座现场。
我是本次讲座的主持人XXX。
下面请允许我介绍一下今天到场的嘉宾:
书法是中国传统文化核心的核心,更是人类艺术大花园中的精华所在。
非常希望能够通过本次书法讲座,拓展大家的书法知识,加深大家对书法的了解,丰富大家的课余生活。
现在我宣布,“弘扬传统文化,品读文化韵味”之《书法与礼仪》专题讲座正式开始。
本次讲座的主讲人是书法家XXX老师,我们非常荣幸能够请到X老师莅临现场,X老师是(ppT23介绍)XX老师的书法造诣非常高,老师的书法作品(ppT45)下面有请X老师上台与我们分享经验,掌声有请X老师{用时不超过分钟}
②让我们以掌声再次感谢X老师,听完如此精彩的演讲,相信一定有许多同学想与老师进行交流。
下面进入答疑环节,(ppT6)每位发言的同学,都能获得由协会赠送的纪念品一份。
现在有想提问的同学可以举手示意。
(麻烦工作人员把麦递一下,谢谢这位同学,请坐。
麻烦老师就刚刚的问题做下解答,谢谢老师。
还有同学需要提问的吗?
1020分钟)由于时间有限,还有问题的
同学我们可以稍后继续探讨,现在我们进入下一部分——挥毫环节(ppT7)