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初一上学期英语笔记

StarterUnits1-3

1.Howareyou?

用于朋友间的问候Howdoyoudo?

用于初次见面

2.What’sthisinEnglish?

It’sa/an…

3.in+语言:

用何种语言。

4.an用在以元音音标开头的可数名词或字母之前:

anegg/apple/orange/uncle/hour…

a用在以辅音音标开头的可数名词或字母之前:

apen/usefulbook…

e.g.:

Thereisan“m”andan“a”intheword“man”

△an:

a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,x,

a:

b,c,d,g,j,k,p,q,t,u,w,v,y,z,

5.如何描述一件物品:

It’sa/an+颜色+物品=The物品is+颜色。

Unit1

1.be动词的用法:

I用am,You用are,Is连着他.她.它,单数用is,复数名词要用are.

2.形容词性物主代词:

后面一定要跟名词。

我的My,你的Your,你们的Your他的his,她的her,它的its;他/她/它们的their,我们的our。

3.人称代词:

放在动词前或句首做主语。

我I,你You,他He,她She,它It,我们We,你们You,他/她/它们They;

4.中文名:

姓氏在前,名字在后。

英文名:

名字在前,姓氏在后,有些中间还有中间名。

J:

名字:

firstname=givenname.

姓氏:

lastname=familyname.

中间名:

middlename.

6.Chinesename=lastname+firstname

Englishname=firstname+middlename+lastname

7.Mr/Mrs/Miss+姓氏(lastname)

The+姓氏复数:

表示一家人或夫妇俩,是复数概念。

DearEdward,

I’msohappytobeyourpenpal.Mynameiskelly.I’mfromDongguan.IliveinXiangyangRoad.Istudyinmiddleschool.IaminGrade1.Ilikeplayingbasketballandswimming.Ilikepopmusic.

Yours,

Kelly

重点短语(Unit1)

1Nicetomeetyou.很高兴认识你。

2answerthequestion.回答问题。

3telephonenumber.电话号码。

4lastname=familyname.姓氏。

5firstname=givenname.名字。

6IDcard.省份证。

7What’syourname?

你叫什么名字?

8HisnameisTony.他的名字叫Tony。

9Herphonenumberis1234.他的电话号码是1234。

Me(Unit1)

MynameisJack.I’maboy.I’m12yearsold.I’mtallandstrong.Myfavouritecolrsareblackandwhite.Ilikechickenandtomatoesverymuch.Becausetheyaretasty.MyfavouritesubjectisEnglish.Becauseitisfun.Ilikelisteningtomusicandreadingbooks.Ilikeplayingbasketball,too.MybestfriendisTom.Weareclassmates.Ilikemynewschool.Becauseitisbigandbeautiful.

Unit2

1.指示代词:

this表示“这个”,that表示“那个”,是单数概念。

these表示“这些”,those表示“那些”,是复数概念。

(1)在回答this或that时用it来代替,回答these或those时用they来代替。

(2)在介绍他人时用Thisis……

(3)在电话用语中,称自己为this,称对方为that。

2.一般疑问句:

带有Be动词的要把Be动词放句首,用Yes或No来回答。

特殊疑问句:

特殊疑问词前加一般疑问句。

3.形容词性物主代词:

My,Our,Your,Your,His,Her,Its,Their.后面一定要跟名词。

名词性物主代词:

Mine,Ours,Yours,Yours,His,Hers,Its,Theirs.后面不能跟名词。

4.人称代词主格:

I,We,You,You,He,She,It,They.在句中做主语,放在动词前面或句子开头

人称代词宾格:

Me,Us,You,You,Him,Her,It,Them.在句中做宾语,放在动词或介词后面。

5.Callsbat……(打某个电话号码给某人)

6.inthelostandfoundcase在失物招领处的箱子里。

7.Lost(寻物启事):

1.标题2.丢失的东西3.失者的名字4.联系电话。

8.Found(失物招领):

1.标题2.拾到的东西3.询问某物是不是失者的4.联系人5.联系电话。

重点短语(Unit2)

①aneraser.一个橡皮擦。

②mybackpack.我的书包。

③hissharpenper.他的铅笔刀。

④twodictionaries.两本字典。

⑤callsbat.打某个电话给某人。

⑥inthelostandfoundcase.在失物招领箱内。

⑦asetof.一套。

⑧playcomputergames.打电脑游戏。

⑨herschoolIDcard.他的校卡。

⑩playbaseball.打棒球。

MySchoolThings(Unit2)

Ihavemanyschoolthings.Ihaveabackpack.Itisblack.Itisbig.Myparentsgiveittome.Ihaveanewpencilcase.Itisbule.Therearesomepensandpencils,aneraserandarulerinit.Ihavetwodictionaries.OneisinEnglish,theotherisinChinese.Theyarefunandcolorful.

Ilikemyschoolthings.Becausetheyhelpmealot.Theyaremygoodfriends

 

Unit3

1.向别人介绍某人用:

Thisis…或Thatis,Theseare或Thoseare.

2.询问某事物身份时用:

Isthis/that…?

Yes,itis./No,itisn’t.

Arethese/those…?

Yes,theyare./No,theyaren’t.

Ishe/she…?

Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.

Arethey…?

Yes,theyare.No,theyaren’t.

3.familytree家谱

(1)表示“家庭”时,是单数可数名词。

Ihaveabigfamily.

(2)表示“家人”时,是集体名词,是复数概念。

MyfamilyarewatchTV.

4.thanksforsth.感谢某事物。

thanksfordoingsth.感谢某人做了某事。

thanksforyourletter.thanksforhelpingme.

5.thephotoofmyfamily=myfamilyphoto.我的全家福。

6.英文书信的格式:

称呼:

Dearxxx,

结束语:

Pleasewritemesoon.

署名:

Yours,

xxx.

重点短语(Unit3)

①familytree.家谱

②thanksforsth.感谢某事物。

③thanksfordoingsth.感谢你做了某事。

④myfamilyphoto=thephotoofmyfamily.全家福。

⑤Thesearemyparents.这是我的父母亲。

⑥Thosearemyfriends.那些是我的朋友。

⑦Isthisyouraunt?

No,itisn’t.这是你的阿姨吗?

不,不是。

⑧Isthatyourcousin?

Yes,itis.那是你的表弟吗?

是的。

7.可数名词单数边复数的规律:

(1)一般直接+S.

(2)以S,X,ch,sh结尾的通常+es.

(3)以辅音字母+y结尾的改y为i再加es.

(4)以o结尾的,有生命力的+es,无生命力的+s.

(5)以f,fe结尾的,改f,fe为V再加es.

(6)不规则变化:

man-menwoman―womenfoot―feettooth―teethchild―childrenmouse―mice

(7)单复数相同:

sheepdeer。

(8)表示民族的名词。

中日不变英法变,其余S加后面。

Chinese―ChineseJapanese―JapaneseEnglishman―EnglishmenFrenchman―Frenchmen

(9)有些名词常用复数:

glasses,pants,shoes,socks,shorts.

(10)两个名词组成的名词词组常在最后一个名词后面+S.

appletrees,twinsisters,girlstudents.

※但如果前面的名词是man或womon时,两个名词都要变复数。

twomenteachers,threewomendoctors.

Myfamily(Unit3)

MynameisTomGreen.MyfirstnameisTom.MylastnameisGreen.Look!

This

myfamliyphoto.Thereare9peopleinmyfamily.

Thesearemygrandparents.Theyareold.Theyareathomenow.Theyareverykindandlovechildrenverymuch.Thesearemyparents.Myfatherisateacher.Heistallandstrong.Mymotherisadoctor.Shehelpsmanypeople.Theyworkhard.Thisisme.Iwearglasses.Iamastudent.Andthisismylittlebrother.Heiscute.Thatismyuncle.Heisapoliceman.Thatismyaunt.Sheisyoungandbeautiful.Andthatismycousin.Heisagoodboy.

Ilovemyfamily.

  

Unit4

1.方位介词:

1in在…里面

2on在…上面

3under在…下面

4infrontof在…前面

5behind在…后面

6beside在…旁边

7near在…附近

8nextto紧挨着

9between在…和…之间

2.方位介词的区别:

①infrontof在…前面②inthetree.(外来事物)站在树上

inthefrontof在…的前半部分onthetree.生长在树上

③inthewall镶嵌在墙上④inbed生病在床

onthewall挂在墙上onthebed(某物品)放在床上

⑤inhospital生病住院

inthehospital在医院工作

3.take:

“拿走,带到”指把某人或某物从说话人处带到别处。

bring:

“带来,拿来”指把某人或某物从别处带到说话人处。

4.定冠词the的用法:

1特指某个具体的人或事物。

2上文提到过的人或事物。

3用在序数词,形容词最高级前面。

4用在世界上独一无二的事物前面。

5用在乐器前面。

6与某些形容词连用,表示一些人或事物。

7用在姓氏的复数名词前面,表示一家人。

5.some:

用在肯定句中;如果用在一般疑问句中,表示希望得到对方肯定的回答。

any:

用在否定句和一般疑问句中;如果用在肯定句中,表示“任何一个”是单数概念。

两者都表示“一些”后面都接可数名词复数或者不可数名词。

e.g.IhavesomeEnglishbooks.

Idon’thaveanyEnglishbooks.

DoyouhaveanyEnglishbooks?

Wouldyoulikesomebananas?

Yes,I’dlike.

6.祈使句:

表示命令和请求的句子,常省略主语You.

1肯定句:

以动词原形开头。

e.g.Openthedoor,please.Bringthehomeworktome.

2否定句:

在动词原形前面+don’t。

e.g.Don’tclosethewindow.

MyBedroom(Unit4)

Ihaveabedroom.It’scleanandtidy.

Look!

Thisismybed.It’spurple.It’ssmallbutsoft(柔软的).Ihavetwotoys.Oneisonthewall.Theotherisonthebed.Myparentsgivethemtome.Theendtableisnexttothebed.Myphotoandlampareonit.MyschoolIDcardisinthedrawer.Andmyshoesareonthefloor.

Andthatismydesk.Ioftenstudyhere.Therearesomeflowersonit.Theyarebeautiful.Myhatisonthechairandmybackpackisbehindthedoor.Ilikethemverymuchbecausetheyareverynice.

重点短语(Unit4)

1analarmclock一个闹钟

2inthedrawer在抽屉里

3onthesofa在沙发上

4onthefloor在地板上

5underthedresser在梳妆台下

6hismathbook他的数学书

7take…to…把…带到…

8bring…to…把…带来…

9videotape录像带

10Theplantisonthechair这盆植物在椅子上。

11Therearesomebooksonthetable.有一些书在桌子上。

12Somethingsareonthedesk.一些东西在课桌上。

 

Unit5

1.一般现在时的肯定句有两种:

(1)含有be动词的句子。

(2)含有实义动词的句子,当主语是第三人称单数是,实义动词要加s或es。

2.一般现在时中,当句子主语是第三人称单数时,动词形式要作下列变化:

(1)一般动词在句尾加s。

(2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加es。

(3)以辅音字母加y结尾的,改y为i,再加es。

(4)动词have的第三人称单数是has。

3.含有实义动词的否定句结构:

主语+don’t/doesn’t+动词原形。

(主语是第三人称单数时用doesn’t)

4.含有实义动词的一般疑问句结构:

Do/Does+主语+动词原形.(主语是第三人称单数时用does)

5.have表示“有,拥有”通常是人拥有某物,强调所属的意思,其三单形式是has。

Therebe句型表示“在某地方有某物”强调存在意思。

e.g.Thereisabookonthedesk.

Ihavemanybooks.

6.let’sdosth.让我们做某事。

常用于提出建议,句子动词用原形。

letsbdosth.让某人做某事。

sb要用代词宾格形式。

e.g.let’splaybasketball.

lethimcomein.

7.sound:

“听起来”是系动词,后面跟形容词。

soundlike:

“听起来像…”后面跟名词。

e.g.Thatsoundsgood.

Thatsoundslikeagoodidea.

二.常见的时间介词:

1.on表示具体的时间,如具体的星期几,具体的日期。

2.in表示某年,某月,某季节或早上,下午,晚上等。

3.at用在时刻和中午的前面。

4.时间表示的排列顺序,遵循小时间到大时间的表示方法。

四.常见介词短语:

①alotof…许多…②apairof…一对…

③athome在家④from…to…从…到…

⑤getto…到达…⑥listento…听…

⑦lookat…看…⑧lookfor…寻找…

⑨onholiday度假⑩playwith…与…玩…

⑪waitfor等待

重点短语(Unit5)

①playbasketball打篮球②tennisracket网球拍

③playvolleyball打排球④let’sdosth=letusdosth让我们做某事。

⑤letsbdosth让某人做某事⑥Thatsoundsboring听起来很无聊。

⑦sportsclub体育俱乐部⑧aninterestingbook一本有趣的书

⑨watchTV看电视⑩watchthemonTV在电视上收看他们。

⑪agreatsportscollection许多体育收藏品⑫playsports进行体育运动

⑬Itisfuntoplaycomputergames打电子游戏是很有趣的。

⑭Ithinkitisdifficult.我认为这很困难。

作文范文(Unit5)

MynameisTom.IaminClass3,Grade1.Ihaveacollectionofschoolthings

Ihave4erasersand5pencilcases.Ihave6rulers.Theyarecolorfulandhelpful.

Ilikethemverymuch.

MygoodfriendisJack.Heoftenplayssportswithmeafterschool.Hehasagreatsportscollection.Hehas3basketball,2volleyballandonesoccerball.Helikesplayingbasketballbecauseitisinterestingandfun.Hedoesn’tlikeplayingsoccerbecauseitisboring.Hedoesn’thaveatennis.Hethinksitisdifficulttoplaytennis.

 

Unit6

1.不可数名词(un.)主要有以下几类:

(1)液体类:

water,milk,tea,coffee,coke,juice,soup,oil(油)。

(2)肉类:

meat,pork,beef,mutton,chicken,fish。

(3)物质类:

air,momey,,,bread,rice,paper,rain,ice,snow,wind,cloud,weather。

(4)抽象概念派:

time,news(新闻),homework,work,adivce(建议),information(信息)。

2.不可数名词用法:

(1)只有单数形式,没有复数形式。

(2)不能直接用a,an,one,two,three来修饰,但可以用some,lotsof来修饰。

(3)作主语时,谓语动词要用单数形式。

e.g.Thereissomewaterintheglass。

(4)用代词代替不可数名词时,用单数it,不能用they或them。

3.不可数名词的数量表达,要借助数量词:

piece一块/张/条glass一玻璃杯cup一杯basket一篮bottle一瓶

e.g.apieceofmeat一块肉aglassofjuice一杯果汁

twocupsoftea两杯茶threebottlesofmilk三瓶奶

4.既可以做可数名词又可以做不可数名词的有:

(1)orange:

橙汁(un.)橙子(cn.)

(2)chicken:

鸡肉(un.)小鸡(cn.)

(3)glass:

玻璃(un.)玻璃杯(cn.)

(4)work:

工作(un.)作品,著作(cn.)

(5)fish:

鱼肉(un.)鱼的种类(cn.)

(6)room:

空间(un.)房间(cn.)

(7)paper:

纸张(un.)文件,报纸,试卷(cn.)

(8)wood:

木头(un.)小森林(cn.)

5.like的用法:

(1)喜欢某事物

=like+可数名词复数

=like+不可数名词

(3)likedoingsth喜欢做某事

liketodosth愿意做某事。

e.g.Helikestomatoes.Idon'tlikebroccoli.

Shelikesswimming.Theyliketoreadbooksnow.

6.some后面可以跟可数名词复数也可以跟不可数名词,常用在肯定句中,如果用在一般疑问句中表示希望得到对方肯定的回答。

7.many后面跟可数名词复数,much后面跟不可数名词。

lotsof=alotof,后面既可以跟可数名词又可以跟不可数名词。

8.动词加er构成执行

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