小升初衔接班英语教材.docx

上传人:b****5 文档编号:11941602 上传时间:2023-04-16 格式:DOCX 页数:60 大小:65.11KB
下载 相关 举报
小升初衔接班英语教材.docx_第1页
第1页 / 共60页
小升初衔接班英语教材.docx_第2页
第2页 / 共60页
小升初衔接班英语教材.docx_第3页
第3页 / 共60页
小升初衔接班英语教材.docx_第4页
第4页 / 共60页
小升初衔接班英语教材.docx_第5页
第5页 / 共60页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小升初衔接班英语教材.docx

《小升初衔接班英语教材.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小升初衔接班英语教材.docx(60页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小升初衔接班英语教材.docx

小升初衔接班英语教材

公司内部档案编码:

[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

 

小升初衔接班英语教材

小升初衔接班英语

目 录

字母部份

第一讲  认读26个字母及书写

第二讲  26个字母书写小结、读音及相关知识

音标部份

第三讲  认识音标、学习12个单元音

第四讲  学习中元音、双元音

第五讲  学习辅音音标——爆破音

第六讲  学习辅音音标——摩擦辅音

第七讲  学习辅音音标——破擦辅音、鼻辅音

第八讲  学习辅音音标(舌侧辅音、半元音)并复习所学音标

初一知识入门

第九讲   StarterUnit1

第十讲  StarterUnit2What’sthisinEnglish

第十一讲 StarterUnit3Whatcolorisit

第十二讲 Unit1MynameisGina.(SectionA1a-2d)

第十三讲 Unit1MynameisGina.(SectionA2a-2c,B1a-1f)

第十四讲Unit1MynameisGina!

(SectionA2a-Selfcheck)

第十五讲Unit2Thisismysister.(SectionA1a-2d)

第十六讲  期末检测题

●26个字母

第一讲认读26个字母及书写

I.唱唱字母歌:

II.认读26字母及它们的音标:

练习:

1)个人读、同桌读、小组读、全体读

 2)谁知道它们的书写笔画

III.教学26个英语字母的书写。

亲爱的同学们,你们知道它们的构成了吗请展示你们的书写!

III.练习读、写26个英语字母。

例如:

【学习反思】

第二讲26个字母书写小结、读音及相关知识

I.个字母的书写笔顺:

1.)请同学们观察以下小写字母有多少笔画组成()

2.)其余的小写字母有多少笔画呢()

3.)仔细观察下面9个大写字母,并在你的练习本上写一写,它们的规律是什么呢

Don’tforget

(书写时笔尖不能离开纸面,都必须一笔完成)

4.)请在四线三格中写出以下的十二个大写字母,它们的书写笔画是()笔组成

(B,D,K,M,N,P,Q,R,T,U,X,Y)

5.)请在四线三个中写出以下5个大写字母它们的书写笔画是()笔组成

(A,E,F,H,I)

2.书写的规格

1)按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。

2)每个字母都稍向右斜,斜度要一致。

本书字母的斜度约为5°

3)在以下四线三格中写出(A,,D,E)。

它们的规律是:

(大写字母都一样高,不顶第一线)

4)写出以下的小写字母:

a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,

这些字母只能写在四线三格的()间的一格,上下都不出格。

5)在四线三格中写小写字母(b,d,h,k,l)。

它们的上端顶第()线。

6)小写字母i的点和t的上端都在第()格中间。

7)小写字母g,q,y的下端抵第()线

8)小写字母j,p的上端在第()格中间,小写字母f比j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些;它们的下端都抵第()线。

9)小写字母a,d,g,q的起笔都在第()线上,中间部分是()圆形。

注意起笔处要合拢。

10)小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t,u等字母的收笔是一个上挑的小圆钩,如

注意不能写成锐角,如

,更不能写成汉字的竖弯钩,如

g,j,y的下延弯度要适当,如

不能太长,如

也不能太钩,如

11)字母与字母不论是否连写,间隔要均匀、适当,不要凑得过紧,也不要离得太远。

12)单词之间必须有适当的距离,一般说,以空出小写字母a的宽度为宜。

个字母的名称、读音。

个字母名称

元音字母(5个):

Aa,Ee,Ii,Oo,Uu

(元音字母的定义是指语言里起着发声作用的字母。

元音又作“母音”,就是这个意思。

在拉丁字母中,A、E、I、O、U通常都是元音字母。

辅音字母(26个):

除元音字母之外的都是辅音字母。

2.按字母的读音分类

3.英文字母缩写及其含义

Ⅲ.练习

1.按26个字母的书写规律在练习本上各写大、小写两遍。

2.读26个字母及其它们的音标。

3.记5个元音字母及其按读音分类的字母。

4.读英语缩略字母,熟悉它们的意思。

Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.千里之行,始于足下

【学习反思】

●音标部份

第三讲认识音标、学习12个单元音

唱字母歌后导入:

亲爱的同学们,看看下面图片上的食物,你们能用英语读吗

你们告诉老师他们的读音叫做他们的什么呢(音标)

grapes/ɡreps/banana/b'nɑ:

n/peach/pi:

t/

orange/'rnd/pear/pe(r)/dog/dɡ/

I.认识音标

1.音标的定义:

音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号,它的制定原则是:

一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。

2.在英语中,一共有48个国际音标,其中元音20个,辅音28个。

(见表格)

辅音:

发音的时候,从肺里出来的气,经过口腔或者鼻腔时受到阻碍时形成的音,也叫子音。

(共有28个)

II.元音音标

1.元音:

元音,又称母音,是音素的一种,与辅音相对.元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。

(共20个)

2.根据发音时舌位高低和前、中、后的差异,牙床开合程度和唇形的扁圆的不同,单元音可以分为前元音、中元音和后元音。

III.学习4个前元音、5个后元音。

同学们,看到这些抽象的音标,你感觉有点厌烦了吧,可你大胆地张开你的嘴巴跟老师学,你会觉得英语很神奇!

1.前元音

英语前元音共有4个:

[i:

][i][e][]发音时,气流由肺部通过气管经口腔而出,不受任何发音气管的阻碍,没有摩擦。

舌端靠近牙齿,舌前部向上齿龈抬高,但不接触上齿龈,唇形扁平。

[i:

][i][e][]的舌位由高到低,开口度有小到大。

比一比:

谁读得最响亮、最好听[i:

]cheapsheepleaveheeatheart

[I]chipshiplivehillithit

比一比:

谁读得最响亮、最好听[e]tenmenheadbedsaidmet

[]tagmanhandbagsadmad

2.后元音

英语后元音共有6个;[a:

][][][:

][u][u:

]。

发音时,气流由肺部通过气管经口腔而出,不受任何发音气管的阻碍,没有摩擦。

舌端离开下齿,舌后部向上腭抬高,但不接触上腭,双唇成圆形。

挑战自己:

找出下例单词中含有对应音标的进行归类并练习读。

lovedowaterbusfloorzooducknoonsaw

cardfootdogbookheartbosslookarmshop

[a:

]:

[]:

[]:

[:

]:

[u]:

[u:

]:

IV.复习与练习。

1.复习今天所讲的内容;

2.读、记10个单元音的发音,并熟读例词;

3.仿下表在四线三格中写音标。

Allthingaredifficultbeforetheyareeasy.万事开头难.

【学习反思】

第四讲学习中元音、双元音

I.复习所学过的10个元音。

II.继续学习单元音

1.同学们,老师说过按“发音时舌位高低和前、中、后的差异,牙床开合程度和唇形的扁圆的不同”单元音还可以分为哪些类别呢(前元音、中元音、后元音)

2.今天我们学习中元音

习双元音

1.观看这些音标的组成,它们与单元音有什么区别

[e][i][u][i][u][ai][au][ei]因此,我们称它们为双元音。

2.双元音的分类

双元音音素由两个元音组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,口型有变化。

前一个元音发音清晰响亮,且时间长;后一个元音发音模糊软弱,且时间短。

合口双元音[ei][ai][i][au][u]

根据发音部位的不同,双元音分为

集中双元音[e][i][u]

1.合口双元音[ei][ai][i][au][u]

1)

中双元音[i][e][u]

1)

1.单词排排队听老师读,将下面的单词填在相应的音标下面。

[ei]

[u]

[ai]

[au]

[i]

babyhopecowtablebikeboat

timeeyemouthskyFridayout

paperboelnoteroundgamehome

boyhousewindownight

2.单词连连看

听老师读,将单词和对应的发音用线连接起来。

[i]tour

bear

ear

[e]poor

beer

hare

year

[u]chair

moor

Everylittlehelps.积少成多

同学们,学习完了20个元音音标,说说你最喜欢的音标,你最不喜欢的音标说说你的理由,让老师帮帮你,我们一定要让英标成为我们的朋友。

写下你宝贵的意见:

【学习反思】

第五讲学习辅音音标——爆破音

I.什么叫辅音

发音时气流经过口腔或鼻腔受到阻碍而发出的音叫辅音

II.辅音的分类

1.发音时,声带不振动的音叫清辅音,而声带振动的叫浊辅音。

见下面:

10个清辅音:

[p][t][k][f][s][θ][][t][tr][ts]

10个浊辅音:

[b][d][g][v][z][e][][d][dr][dz]

3个鼻音:

[m][n][]

3个似拼音:

[h][r][l]

2个半元音:

[w][j]

2.根据发音时受到阻碍的位置不同,辅音又分为

爆破辅音:

[p][b][t][d][k][g](6)

摩擦辅音:

[f][v][θ][e][s][z][][][h][r](10)

破擦辅音:

[t][d][tr][dr][ts][dz](6)

鼻辅音:

[m][n][](3)

舌侧辅音:

[l]

(1)

半元音:

[w][j]

(2)

.同学们,请仔细观察,它们是很有规律的,因此学起来是很容易的。

就让我们从爆破音开始吧。

III学习6个爆破音。

爆破音是辅音发音方法的一种,发音时气流通路闭塞,然后突然打开发出噪音。

1)/p//b/英式读音符号/p/是p的发音,/b/是b的发音。

双唇爆破辅音。

发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。

/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。

[b]

ball

bee

boy

cab

lab

rabbit

[p]

pet

panda

parrot

apple

ship

soup

2)/t//d/英式读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音。

舌齿爆破辅音。

发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。

/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。

[t]

tea

tree

tofu

hat

cat

white

[d]

desk

dog

dress

food

card

middle

3)/k//g/英式读音符号/k/是字母k和字母c的发音,/g/是字母g的读音。

舌后软颚爆破辅音。

发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。

/k/是清辅音,声带不振动;/g/是浊辅音,声带振动。

[k]

cat

king

milk

sock

chick

queue

[g]

glass

pig

egg

ghost

guitar

dialogue

IV.挑战自我

A.听老师读,找出红色部分含有此发音的单词并在下面划线。

①[p]shipphonebigpear

[b]hairbedrabbitsofa

②[t]mapfattallrain

[d]headcoathandsun

③[k]kitegasdayclock

[g]bridgegirlpigwater

B.单词连连看听老师读,将单词红色部分与对应音标用线连接起来。

[p][b][t][d][k][g]

toydadgrapenightboycoldbagpineappledoorrobcakepaper

C.自制6个爆破音卡片

.Morehaste,lessspeed.欲速则不达

【学习反思】

第六讲学习辅音音标——摩擦辅音

I.复习6个爆破音。

1.比赛背背6个爆破音。

2.请展示“爆破音卡”,做同桌的小考官,考考他们如何读出你卡片上的音标。

请听老师读下面这些音标,看看它们与上面的音标有区别吗

([f][v]/[θ][e]/[s][z]/[][]/[h][r])

II.学习10个摩擦辅音。

摩擦音,也叫擦音,由发音器官造成的缝隙使气流产生摩擦而发出的声音英语摩擦音/f/,/v/;/θ/,/e/;/s/,

/z/;//,//;/h/,/r/.

1./f//v/英式读音符号/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音。

唇齿摩擦辅音。

发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。

/f/是清辅音,声带不振动;/v/是浊辅音,声带振动。

[f]

food

fire

halfphonephotofive

[v]

evenleave

savelovesave

live

2./θ//e/英式读音符号/θ//e/是th的发音。

舌齿摩擦辅音。

发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。

./θ/是清辅音,声带不振动;/e/是浊辅音,声带振动。

[θ]

toothhealththinkbirthdaythrowthank

[e]

brotherleatherthosetogetherotherweather

3)/s//z/英式读音符号/s

[]

suresheshirtshortshopsheep

[]

usuallypleasuretreasure

5)/h/英式读音符号/h/是字母h的发音。

声门摩擦辅音。

发音时气流送出口腔,在通过声门时发出轻微摩擦;口形随其后的元音而变化。

/h/是清辅音,声带不振动。

[h]

have

who

hero

whose

hidewhole

6)/r/英式读音符号/r/是r的发音。

舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。

发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部。

舌两侧稍收扰。

双唇略突出。

气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。

浊辅音,声带振动。

[r]

worry

write

right

rice

sorry

carry

wrong

III.同学们,根据你们和老师一同学习的,又该挑战自我的时候到了。

1.听读音,找出彩色部分辅音发音与音标相对应的单词划线。

1)/f/fanfingersevenlaugh2)/v/violinwetvisitvan

3)/θ/thumbthreeteethtie4)/e/mouthfathermotherbrother

5)/s/seaglassskyteeth6)/z/sandzoozerobusy

7)//stationsunshinewashwatch8)//singpleasurevisiongarage

9)/h/flyhorsehairhand10)/r/riverrabbitfruitbus.

2.跟着老师读读以上的单词。

3.熟读下面一段话,注意含摩擦音的单词。

Mymathsteacher

Themathsteacherofmyclassisayoungman.HisnameisJiangShan.Heistallandfat.Wecallhimthe“BigGuy”.Whenheknowsit,heisn’tangryandsaysit’slovely.Heiseasygoingandinteresting.Wecanmakejokeswithhim.Butaboutourstudy,heisseriousbutpatient.Wecan’tbesloppyonourstudy.Whenwehavequestions,wecanaskhimanytime.Heisagoodteacher.

4.自制摩擦音卡片。

成功源于勤奋.Industryistheparentofsuccess.

【学习反思】

第七讲学习辅音音标——破擦辅音、鼻辅音

同学们,我们前面学习了16个辅音音标,可老师忘记怎么写的我每读一个所学的辅音音标,请大家出示你们准备的卡片。

(交换角色练习)

I.今天我们学习9个新音标。

展示“

破擦辅音:

[t][d][tr][dr][ts][dz](6)

鼻辅音:

[m][n][](3)

II.破擦音。

1.破擦音破擦音由一个爆破音和一个摩擦音组成。

发音时舌尖抵住上齿龈成发[t]、[d]的姿势,形成气流的完全阻碍。

随后让气流冲破这种阻碍轻微爆破后立即发出第二个摩擦音,即先爆破后摩擦,两音密合,发成一个音。

2.学习破擦音。

辅音字母h的名称音是/eIt/,字母组合ch,tch在单词中发/t/音,辅音字母j的名称音是/dei/,辅音字母g,j和字母组合dge在单词中发/d/音。

例词:

rich/rit/age/eid/

catch/kt/large/la:

d/

cheap/ti:

p/jeep/di:

p/

watch/wt/joke/duk/

chair/tε/job/db/

1)/t//d/英式读音符号/t/是ch的发音,/d/是dge的发音。

舌端齿龈破擦辅音。

发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音。

/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。

字母组合tr在单词中发/tr/音,字母组合dr在单词中发/dr/音。

例词:

trip/trip/dream/dri:

m/

truth/tru:

θ/dress/dres/

true/tru:

/draw/dr:

/

truck/trk/drive/draiv/

train/trein/drink/drik/

2)/tr//dr/传统的国际音标读音符号。

新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。

/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。

齿龈后部破擦辅音。

发音时舌身与/r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。

/tr/是清辅音,/dr/是浊辅音。

3)/ts//dz/传统的国际音标读音符号,新课本中美式、英式读音都没将其包括在内,破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。

舌端齿龈破擦辅音。

舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔。

/ts/是清辅音,/dz/是浊辅音。

字母组合tes,ts在单词中发/ts/音;字母组合des,ds在单词中发/dz/音。

另,/ts/音与汉语的“次”音相似,而/dz/音则与汉语的“自”音相似。

例词:

let's/lets/needs/ni:

dz/

sweets/swi:

ts/cards/ka:

dz/

shirts/:

ts/goods/gudz/

what's/wts/beds/bedz/

gets/gets/roads/rudz/

3.练习听读音,找出彩色部分辅音发音与音标对应的单词。

1)/t/cheapchatchurchJune2)/d/jeepwatchjokegem

3)/tr/triptreedrugtry4)/dr/dogdrydrawdrink

5)/ts/catscoatshutsbeds6)/dz/birdswordsthreeheads

III.鼻辅音:

[m][n][]

鼻音音标[m]的发音,通常有字母组合m,mb,mm,mn都发这个音。

英语单词举例:

mouthmonkey

climbcomb

moonthumb

1./m/英式读音符号/m/是m的发音。

双唇鼻辅音。

发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出。

音标[n]的发音,通常有字母和字母组合组合n,kn,nn,gn发这个音。

英语单词举例:

nosenet

kneeknife

nailnoodle

2./n/英式读音/n/是n的发音。

舌尖齿龈鼻辅音。

发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出。

3.//英式读音符号//是ng的发音。

舌后软颚鼻辅音。

发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出。

声带振动。

音标[]的发音,通常有字母和字母组合组合n,ng发这个音。

英语单词举例:

inksing

bankhang

tankking

4.练习

1)听录音,根据发音规则,选出发[m]音的单词

①micenoseswimswan②meatknitrunmilk

③fingermothernetjam

2)听录音,根据发音规则,从下列但此种找出发[n]音的单词

①mirrorwheelyellknock②mallhenlaughnut

③earri

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工作范文 > 制度规范

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1