外科护理学教学大纲本科.docx
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外科护理学教学大纲本科
外科护理学教学大纲(本科)
一、前言
1、外科护理学是护理专业的主干课程之一,是临床护理实践的基础课程,学好本课程对护理本科生具有重要的意义。
本课程使用2002年5月人民卫生出版社出版的全国高等医学院校教材《外科护理学》(第三版,曹伟新主编)。
教学内容以我国常见病、多发病的外科治疗和护理为重点,在讲授各系统常见的外科疾病病因、病理和临床表现的基础上,重点强调外科常见病、多发病病人手术前后的护理和健康指导。
为了突出护理专业特色,护理部分采用护理程序的方式进行授课,强调对外科手术病人的整体护理和专科护理。
本大纲根据2002年5月出版的全国高等医学院校教材《外科护理学》(第三版)修订,供四年制护理本科生使用。
本教材在描述外科常见疾病病因、病理、临床表现的基础上,护理部分按照护理评估、护理问题、护理措施和健康教育四个方面组织编写,反映了现代护理的整体观念。
2、总学时数100学时,均为理论学时数。
3、教学方法:
按照教学大纲的要求,根据学生的实际水平,培养学生创造性思维,引导其全面理解和掌握教材内容,并在教学过程中注重理论于实践相结合,重视学生学习效率。
二、具体要求与内容
第一章绪论
目的要求:
1、掌握外科护理学的研究对象及范畴。
2、了解外科护理学发展简史。
3、掌握学习外科护理学的方法。
教学内容:
一、外科护理学的范畴
二、外科护理学的发展简史
三、如何学习外科护理学
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授及多媒体
第二章水、电解质及酸碱失衡病人的护理
目的要求:
1、了解体液在人体的正常分布,体液失衡的三种类型。
2、掌握三种缺水、钾代谢异常、代谢性酸碱中毒病人的护理评估、护理诊断及护理措施。
教学内容:
一、水、电解质平衡与失衡
(一)水钠代谢紊乱
1、高渗性缺水
2、低渗性缺水
3、等渗性缺水
(二)钾代谢紊乱
1、低钾血症
2、高钾血症
二、酸硷平衡与失衡
(一)代谢性酸中毒
(二)代谢性硷中毒
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授、图表及多媒体
第三章外科休克病人的护理
目的要求:
1、掌握休克的概念,熟悉休克病理分期。
了解人体对休克的主要反应。
2、掌握两种感染性休克的临床表现。
3、熟悉两种休克病人的护理评估、护理诊断,掌握其主要护理措施。
教学内容:
一、失血性休克
二、感染性休克
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授和多媒体
第四章麻醉病人的护理
目的要求:
1、熟悉麻醉前病人护理评估及护理措施,掌握ASA分类法。
2、掌握麻醉的分类、各种麻醉方法的护理评估及主要护理措施。
教学内容:
一、麻醉前护理
二、各类麻醉方法及其护理
(一)局部麻醉
(二)椎管内麻醉
1、蛛网膜下腔阻滞
2、硬膜外腔阻滞
(三)全身麻醉
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授、录象及多媒体
第六章围手术期病人的护理
目的要求:
1、掌握围手术期的含义。
2、掌握手术前后病人的主要护理措施。
3、掌握手术后并发症及其的护理。
教学内容:
一、术前护理
二、术后护理
三、术后并发症的护理
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、录象、CAI及多媒体
第九草外科感梁病人的护理
目的要求:
1、掌握感染的定义,了解感染的分类及结局,熟悉外科感染的病因。
2、掌握常见软组织及全身化脓性感染的临床特点、护理措施。
3、掌握破伤风、气性坏疽的病因、护理评估及护理措施。
教学内容:
一、外科感染概述
二、软组织的急性化脓性感染
(一)疖
(二)痈
(三)急性蜂窝织炎
(四)脓肿
三、全身化脓性感染
四、特异性感染
(一)破伤风
(二)气性坏疽
教学时数:
6学时
教学方法和手段:
理论讲授及多媒体
第十章损伤伤员的护理、
第十一章烧伤伤员的护理
目的要求:
1、熟悉创伤的原因、分类,掌握典型临床表现及护理措施。
2、掌握烧伤面积的估算方法、特殊类型烧伤的特点及它们的护理。
教学内容:
一、创伤
二、烧伤
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第十五章颈部疾病病人的护理
目的要求:
1、了解甲状腺肿瘤病理、临床表现及治疗
2、甲亢病人围手术期护理措施
教学内容:
一、甲状腺肿瘤(甲状腺腺瘤、甲状腺癌)
二、甲亢病人围手术期护理
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第十六章乳房疾病病人的护理
目的要求:
1、掌握急性乳房炎的病因及护理措施,熟悉其护理评估、护理诊断。
2、了解乳癌的类型、病因,掌握该病人的护理评估,护理目标及护理措施。
教学内容:
一、急性乳房炎
二、乳癌
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第十七章腹外疝病病人的护理
目的要求:
1、掌握腹外疝的临床分型、分类及各自特点、病因、护理评估及措施。
教学内容:
一、腹外疝
(一)概述
(二)护理评估
(三)护理诊断及目标
(四)护理措施
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第十八、十九章腹部损伤、急性腹膜炎病人护理
目的要求:
1、熟悉腹部损伤的病因,掌握各种腹部损伤的临床特点及护理措施。
2、掌握急性化脓性腹膜炎的护理评估、护理诊断及手术前后护理措施。
教学内容:
一、腹部损伤
1、腹部闭合性损伤
2、腹部开放性损伤
二、急性化脓性腹膜炎
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第二十章胃和十二指肠疾病病人的护理
目的要求;
1、熟悉胃十二指肠溃疡病因、发病机制,掌握该病并发症及手术前后护理。
2、了解胃癌的病因,掌握其护理评估、护理诊断及护理措施。
教学内容:
一、胃十二指肠溃疡的外科治疗
二、胃癌
三、胃十二指肠疾病围手术期护理
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第二十一章小肠疾病病人的护理
目的要求:
1、掌握肠梗阻的分类及各自特点、临床表现、及术前术后护理措施。
教学内容:
一、肠梗阻病因分类
二、肠梗阻病理和病理生理
三、肠梗阻临床表现及诊治原则
四、肠梗阻的护理
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第二十二章阑尾炎病人的护理
目的要求:
1、熟悉急性阑尾炎病理类型、病因,掌握其临床表现及护理措施。
教学内容:
一、急性阑尾炎的病因、病理、临床表现
二、特殊类型阑尾炎的临床特点
三、急性阑尾炎的诊断要点、处理原则、护理要点
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第二十三章大肠、肛管疾病病人的护理
目的要求:
1、了解结直肠癌病因、病理,熟悉该病临床表现,掌握其手术前后护理措施。
2、掌握直肠肛管疾病护理评估及主要护理措施。
教学内容:
一、直肠、肛管良性疾病(肛周脓肿、肛瘘、肛裂、痔)
二、结肠、直肠癌
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第二十六章胆道疾病病人的护理
目的要求:
1、熟悉胆结石和胆道感染的类型及特点。
2、掌握胆石症和胆道感染病人的护理评估及护理措施。
3、掌握胆道蛔虫病病人的护理评估及护理措施。
教学内容:
一、胆石症和胆道感染
二、胆道蛔虫病
三、胆道疾病病人的护理
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第三十章颅内压增高病人的护理
目的要求:
1、熟悉颅内压增高的原因,掌握典型临床表现及护理措施。
2、掌握脑疝典型临床表现及护理措施
教学内容:
一、颅内压增高
二、脑疝
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第三十一章颅脑损伤病人的护理
目的要求:
1、了解各种颅脑损伤病因、机制,掌握其护理评估及措施。
教学内容:
一、头皮损伤
二、颅骨骨折
三、脑损伤
四、颅脑损伤病人的护理
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第三十二章常见颅脑疾病病人的护理
目的要求:
1、了解颅内肿瘤的来源,掌握其典型临床表现及护理措施。
教学内容:
一、颅脑先天性畸形
二、脑血管病变的外科治疗
三、围手术期护理
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第三十三章胸部损伤伤员的护理
目的要求:
1、掌握胸部损伤的类型及各自特点、护理措施。
教学内容:
一、肋骨骨折
二、气胸
三、护理
四、胸腔闭式引流病人的护理
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第三十六章食管癌病人的护理
目的要求:
1、熟悉食管癌病理分类,掌握其护理评估及护理措施。
教学内容:
一、食管癌
二、围手术期护理
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第三十九章泌尿系损伤伤员的护理
目的要求:
1、熟悉泌尿系损伤类型,掌握其典型临床表现、护理诊断、及护理措施。
教学内容:
一、肾损伤
二、膀胱损伤
三、尿道损伤
四、各种导尿管的护理
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第四十章尿石症病人的护理
目的要求:
1、了解泌尿系结石形成原因,掌握其临床表现、护理诊断及措施。
教学内容:
一、概述
二、肾及输尿管结石
三、膀胱结石
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第四十一章泌尿生殖系结核病人的护理
目的要求:
1、掌握肾结核病理生理改变,掌握典型临床表现及护理措施。
2、了解附睾结核病理生理改变,掌握典型临床表现及护理措施。
教学内容:
一、肾结核
二、附睾结核
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第四十二章尿路梗阻病人的护理
目的要求:
1、掌握前列腺增生症的护理评估及护理措施。
2、了解肾积水的护理评估及护理措施。
教学内容:
一、肾积水
二、前列腺增生症
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第四十六章骨科病人的一般护理
目的要求:
1、了解人体力学在骨科护理中的应用
2、掌握牵引及石膏固定的护理措施
教学内容:
一、人体力学在骨科护理中的应用
二、牵引术与护理
三、石膏绷带术与护理
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第四十七章骨与关节损伤病人的护理
目的要求:
1、了解骨关节解剖,熟悉骨折分类及其愈合特点。
2、掌握骨折病人的护理评估及护理措施。
3、掌握脊柱损伤病人的护理评估及护理措施;掌握脊髓损伤护理措施。
4、掌握关节脱位类型、护理评估及措施。
教学内容:
一、 骨折概述
1、骨折的定义、分类、病因
2、骨折的愈合过程和影响因素
3、骨折的诊断、处理和护理原则
4、骨折并发症
5、骨折的急救
二、常见的四肢骨折
1、肱骨髁上骨折
2、尺桡骨干双骨折
3、Colles骨折
4、股骨颈骨折
5、股骨干骨折
6、胫腓骨折
7、四肢骨折病人的护理
三、脊椎骨折与脊髓损伤
1、脊柱骨折
2、脊髓损伤
3、创伤性高位截瘫病人的护理
四、关节脱位
1、关节脱位概述
2、常见关节脱位
3、关节脱位的护理
教学时数:
10学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第四十八章腰腿痛和颈肩痛病人的护理
目的要求:
1、熟悉腰腿痛病人的病因、护理评估,掌握其护理措施。
2、熟悉颈椎病病人的病因、护理评估,掌握其护理措施。
教学内容:
一、腰椎间盘突出症
二、颈椎病
三、护理
教学时数:
4学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第四十九章骨与关节感染病人的护理
目的要求:
1、熟悉急慢性骨髓炎的病因,掌握其护理评估及护理措施。
2、熟悉骨与关节结核的临床类型,掌握其护理评估及护理措施。
3、掌握化脓性关节炎的护理措施。
教学内容:
一、化脓性骨髓炎
二、化脓性关节炎
三、化脓性骨与关节感染病人的护理
四、骨与关节结核
教学时数:
6学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
第五十章骨肿瘤病人的护理
目的要求:
1、熟悉常见骨肿瘤类型及各自特点。
2、掌握骨肿瘤病人的护理评估、护理诊断及主要护理措施。
教学内容:
一、概述
二、常见骨肿瘤
三、护理
教学时数:
2学时
教学方法和手段:
理论讲授、CAI及多媒体
三、教学课时安排
序号
内容
理论课
实验课
合计
1
绪论
2
2
水、电解质酸碱失衡病人护理
4
3
外科休克病人的护理
4
4
麻醉
4
5
围手术期护理
2
5
外科感染病人的护理
6
7
损伤、烧伤伤员的护理
4
8
颈部疾病病人的护理
2
9
乳房疾病病人的护理
2
10
腹外疝病人的护理
4
11
腹部损伤病人的护理
2
12
急性腹膜炎病人的护理
2
13
胃和十二指肠疾病病人的护理
4
14
小肠疾病病人的护理
2
15
阑尾炎病人的护理
2
16
大肠、肛管疾病病人的护理
2
17
胆道疾病病人的护理
2
18
颅内压增高病人的护理
2
19
颅脑损伤病人的护理
4
20
常见颅脑疾病病人的护理
4
21
胸部损伤伤员的护理
4
22
食管癌病人的护理
2
23
泌尿系损伤伤员的护理
2
24
尿石症病人的护理
2
25
泌尿生殖系结核病人的护理
2
26
尿路梗阻病人的护理
2
27
骨科病人的一般护理
4
28
骨与关节损伤病人的护理
10
29
腰腿痛和颈肩痛病人的护理
4
30
骨与关节感染病人的护理
6
31
骨肿瘤病人的护理
2
合计
100
0
100
四、考试、考核内容、方式及要求
理论考核成绩占100%。