历年高考作文题目大全三年级作文题目大全.docx

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历年高考作文题目大全三年级作文题目大全

历年高考作文题目大全-三年级作文题目大全

三年级下册作文训练题目大全

  三年级下册作文训练题目大全

  一、在我们的生长过程中,一定得到过许多人的帮助、关心和鼓励。

他们可能是你的老师、同学、家人,也可能是素不相识的陌生人。

你能回忆哪些让你感动的细节。

并把它写下来吗?

请以“--------,我感谢你!

”为题写一篇作文,350字以上。

  二、爸爸妈妈,我想对你说。

  三、你有什么美好的愿望,展开想象写下来。

题目自拟。

  四、我最喜欢----------  要求:

把题目补充完整。

  语句通顺,写出你对他的喜爱之情。

  五、题目:

假如我有一双翅膀

  要求:

字数在250字左右,语句通顺,想象合理。

  六、题目:

一件--------的事

  要求:

把题目写完整;

  把内容写具体,句子写通顺;

  表达自己的真情实感。

  七、题目:

一堂。

的课

  要求:

反映出教什么,学什么,有什么收获。

条理清楚,内容具体。

  八、请你展开想象写一写未来的房子、汽车、衣服。

等等,选自己最感兴趣的一样东西,大胆创作吧!

  九、写一写父母对你的爱,或发生在你和父母之间的事。

  要求:

题目自拟

  

(2)语句通顺,用一两件事叙述。

  表达真情实感,用上好词佳句。

  十、我们在学校生活学习,校园里发生过多少值得回味的事呀!

运动会上,你追我赶;元旦联欢,掌声不断;课间游戏,欢声笑语。

你一定都记忆忧心吧!

选一件给你印象最深的事写下来。

题目自拟,把事情的经过写具体,表达出你的真情实感。

  十一、你学会了哪些本领?

是怎么学会的?

在学习中有哪些有趣的事?

把过程写具体,要表达出自己的真情实感。

题目自拟。

十二、题目:

童年趣事

  要求:

1、选择一两件你童年生活中的趣事,按一定记叙顺序写下来。

  2、语句要通顺,重点要突出。

  十三、写一写自己最熟悉、最了解的一位长辈。

不仅要写清她的外貌,还要通过事例写出他的性格特点。

要求语句通顺,内容具体,题目自拟。

  十四、你是怎样的一个孩子?

请你向别人介绍你自己,要抓住特点。

十五、二十年后的家乡会发生什么变化?

请你大胆想象,写一写未来的家乡吧!

  十六、选择自己喜欢的一种小动物做个介绍,注意些动物的特点。

十七、我们几乎每天都在校园里学习生活,那么,你一定十分爱校园,

  请仔细观察校园早晨的景色,然后抓住景物的特点写一篇写景作文。

注意用词准确,语句通顺,题目自拟,字数在200字左右。

十八、夸一夸家乡的美景,写一写家乡的景物,题目自拟。

  要求:

1、按一定顺序写出家乡的景物。

  2、展开丰富的想象表现家乡景物的美。

五年级作文题目大全

  五年级做文章标题大全

  一、命题作文小学作文题目:

  1、朋友,对不起!

  2、我最感激的一个人。

  3、我是个好孩子。

  4、我有一个好伙伴。

  5、不值得我尊敬的一位长辈。

  二、记事类小学作文题目

  1、让我气恼的一件事。

  2、这次我做对了。

  3、一件美好的往事。

  三、抒情类小学作文题目

  1、如果,我能再做一回小学生。

  2、我爱我家。

  四、想象类小学作文题目

  1、假如我会克隆

  2、假如我会72变

  3、假如让我„„

  4、假如我是一名„„

  5、假如我的生命只剩下三天

  二、半命题小学作文题目:

  1、_______变了

  2、_______的感觉真好!

  3、_______错怪了我。

  4、_______的滋味。

  5、_______真辛苦。

  6、_______真有趣。

  7、_______说我长大了。

  1、我发现了_______

  2、20年后的_______

  3、我想对你说,_______

  4、这件事真叫我_______

  5、谢谢你,_______

  6、我眼中的_______

  7、我迷上了_______

  8、愉快的_______

  1、那是一次_______的尝试

  2、我是_______迷

  3、一堂_______的课

  4、当_______不在的时候

  5、发生在_______的一件事

  6、我_______的一个人

  小学经典作文题目

  1.童年趣事

  2.我的XX

  3.家庭风波

  4.我长大了

  5.记一件难忘的事

  6.XX,我想对你说

  7.第一次做家务

  8.观XXX有感

  9.一件小事

  10.XX年后的我

  【小学五年级小学作文题目】

  一、《尴尬的时刻》题解:

什么事让你尴尬?

这时你有什么想法,得到了什么启示?

  二、《你快乐,所以我快乐》题解:

由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。

表达了“我”宽阔、友善的胸怀

  五六年级

  1我是一名志愿者

  2-----的自述

  3难忘的----生活

  4我喜欢这项体育运动

  5小塑料袋旅行记

  6我心目中的少年英雄----少年英雄影视片观后

  7我和我的对手

  8我看不惯的一种现象-------给某某的一封信

  9我养成了锻炼身体的好习惯

  10我们全家爱体育

  11围绕“小胖子逐渐增多”这一现象,写一篇作文

  12我不再为-----烦恼了

  13我改掉了一个不文明行为

  14最令我得意的一件事

  15说说我的一条优点

  16我们正在长大

  17自励,从我做起

  18写给小伙伴的悄悄话

  19健康王国漫游记

  20我看雅典奥运会四年级作文大全(题目+范文)

  本文档分为两部分。

第一部分是题目合集。

第二部分是范文合集。

范文不归我所属。

范文收集自网络,不可商用,侵权即删。

  题目

  四年级写人作文:

(这样一个女孩“恐龙”同学)

  四年级写人作文:

(我的好朋友)

  四年级写人作文:

(这就是我我最要好的朋友)

  四年级写人作文:

(“护绿委员”缘缘我)

  四年级写人作文:

(我的好朋友朗诵老师)

  四年级写人作文:

(我的妹妹我的爸爸)

  四年级写人作文:

(我的聋哑表哥我的老师)

  四年级写人作文:

(我的妈妈我最敬佩的一个人)

  四年级写人作文:

(我的弟弟表弟的面具)

  四年级写人作文:

(我敬佩的一位同学好朋友)

  四年级叙事作文

  四年级记事作文:

(委屈之事童年的回忆)

  四年级记事作文:

(难忘的一件事抹不去的记忆)

  四年级记事作文:

(这件事令我感动难忘的小事)

  四年级记事作文:

(令人感动我战胜了“恐高症”)

  四年级记事作文:

(最令我快乐的我的小制作)

  四年级记事作文:

(童年趣事失望的运动会)

  四年级记事作文:

(难忘的一天第一次洗菜)

  四年级记事作文:

(难忘的春节趣味暑假)

  四年级记事作文:

(小草我收获了勇敢)

  四年级记事作文:

(“踩”草莓难忘的一件事)

  四年级写景作文

  四年级写景作文:

(游趵突泉公园美丽的惠丰湖)

  四年级写景作文:

(风铃广场游大明湖公园)

  四年级写景作文:

(秋天的颜色家乡的六顶山)

  四年级写景作文:

(游顺鑫绿色度假村家乡)

  四年级写景作文:

(美丽的校园云台山)

  四年级写景作文:

(美丽的天坛公园池塘)

  四年级写景作文:

(游月湖岩公园雷雨)

  四年级写景作文:

(校园小花坛夏日的早晨)

  四年级写景作文:

(家乡美景冬景)

  四年级写景作文:

(春天的校园公园的一角)

  四年级状物作文

  四年级状物作文:

(我家的小黄狗美丽的菊花)

  四年级状物作文:

(蜗牛我家有盆木芙蓉)

  四年级状物作文:

(可爱的鸭子老鼠)

  四年级状物作文:

(哥哥家的霸王狗四季梅)

  四年级状物作文:

(外婆家的小猫可爱的小金鱼)

  四年级状物作文:

(可爱的小狗)

  四年级状物作文:

(懒龟龟流浪猫)

  四年级状物作文:

(我的玩偶我的“森林小屋”)

  四年级状物作文:

(蜗牛我家的鱼缸)

  四年级状物作文:

(小乌龟我家小猫咪咪)

  四年级想象作文

  四年级想象作文:

(未来的房子未来的房子)

  四年级想象作文:

(我未来的家电子感应笔)

  四年级想象作文:

(我和大海的对话我来到了天庭)

  四年级想象作文:

(机器人警察文具盒里的争吵)

  四年级想象作文:

(彩虹桥羊马赛跑)

  四年级想象作文:

(神秘的水果世界玩具世界)

  四年级想象作文:

(眼睛的自述假如我是一片云)

  四年级想象作文:

(未来的汽车未来的机器人)

  四年级想象作文:

(哆啦A梦与灰太狼大战孙悟空)

  四年级想象作文:

(未来的食物田鼠与青蛙)

  四年级抒情作文

  四年级抒情作文:

(一只顽强的小蚂蚁)

  四年级抒情作文:

(赞美老师美丽的营区)

  四年级抒情作文:

(幸福围绕我身边)

  四年级抒情作文:

(家乡变美了崭新的学期)

  四年级抒情作文:

(我有一个梦想家乡的早晨)

  四年级抒情作文:

(空中的星座两大奇迹)

  四年级抒情作文:

(同学们,我想对你们说)

  四年级抒情作文:

(朋友)

  四年级抒情作文:

(阅读的起点)

  四年级抒情作文:

(没有大人的世界)

  四年级散文诗歌

  小学四年级诗歌《儿童诗》

  小学四年级诗歌《夸夸我的手》

  小学四年级诗歌《儿童诗一组》

  四年级书信作文

  四年级书信作文:

(姑姑“小绒球”)

  四年级书信作文:

(敬爱的爸爸亲爱的表弟)

  四年级书信作文:

(爸爸妈妈小姨)

  四年级书信作文:

(罗老师革命先烈)

  四年级书信作文:

(给舅母的一封信)

  四年级书信作文:

(王虹张老师)

  四年级书信作文:

(舅舅爸爸)

  四年级书信作文:

(刘老师美美)

  四年级书信作文:

(爷爷爸爸)

  四年级书信作文:

(姐姐黄老师)

  四年级日记

  四年级日记:

(黄豆芽生长记)

  四年级日记:

(意义非凡的生日参加社区活动)

  四年级日记:

(泡泡浴我的糗事)

  四年级日记:

(胖大海变形记)

  四年级日记:

(鱼的秘密炒刀削面)

  四年级日记:

(鸡蛋弹起来)

  四年级日记:

(太阳花做三文治)

  四年级日记:

(老师表扬了我今天我下厨)

  四年级日记:

(观察日记——小金鱼)

  四年级日记:

(我最高兴的一天洗衣服)

  四年级游记作文

  小学四年级游记作文《游桂林》

  小学四年级游记作文《“五一”游北海公园》

  一、命题作文小学作文题目:

  1、朋友,对不起!

  2、我最感激的一个人。

  3、我是个好孩子。

  4、我有一个好伙伴。

  5、不值得我尊敬的一位长辈。

  二、记事类小学作文题目

  1、让我气恼的一件事。

  2、这次我做对了。

  3、一件美好的往事。

  三、抒情类小学作文题目

  1、如果,我能再做一回小学生。

  2、我爱我家。

  四、想象类小学作文题目

  1、假如我会克隆

  2、假如我会72变

  3、假如让我⋯⋯

  4、假如我是一名⋯⋯

  5、假如我的生命只剩下三天

  二、半命题小学作文题目:

  1、_______变了

  2、_______的感觉真好!

  3、_______错怪了我。

  4、_______的滋味。

  5、_______真辛苦。

  6、_______真有趣。

  7、_______说我长大了。

  1、我发现了_______

  2、20年后的_______

  3、我想对你说,_______

  4、这件事真叫我_______

  5、谢谢你,_______

  6、我眼中的_______

  7、我迷上了_______

  8、愉快的_______

  1、那是一次_______的尝试

  2、我是_______迷

  3、一堂_______的课

  4、当_______不在的时候

  5、发生在_______的一件事

  6、我_______的一个人

  小学经典作文题目

  1.童年趣事

  2.我的XX

  3.家庭风波

  4.我长大了

  5.记一件难忘的事

  6.XX,我想对你说

  7.第一次做家务

  8.观XXX有感

  9.一件小事

  10.XX年后的我

  范文

  美丽的校园

  我爱行知小学。

我们的校园虽然比较小,但它非常的精致,被称为小巷里的明珠。

当你一走进校门,就可以看见小操场。

操场的左边,是陶行知爷爷的塑像,我们学校就是以他的名字命名的。

塑像的下面写着我们学校的校训:

千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。

每天,陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。

  小操场的右边是我们的大操场。

周围到处是植物,有广玉兰、紫藤花等,特别让人喜欢的是香樟树。

香樟树上长着茂密的绿叶,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,香樟树的叶子纷纷飘落,像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。

真是一个小小的“植物园”。

  穿过小操场,一片茂密的竹林映入眼帘。

这就是我们学校的竹园。

竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。

每当一阵清风吹来,竹子的清香迎面扑鼻,让人心旷神怡,留恋往返!

林子的中前方,还立着一块大石头,上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。

这块竹林虽然面积不大,但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!

  欣赏完竹林,继续往前走,就来到了我们的教学楼。

展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白色的墙壁,上面是一种淡淡的美。

在教学楼正对面的墙壁上,悬挂着几只大花盆,里面种着翠绿的迎春花,嫩黄色的花朵点缀其中,虽然还只有一点点大。

但已经散发出了淡淡的清香,有几朵正在含苞待放,好象只要一会儿功夫,就会全部绽放开来。

在教学楼前,高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。

每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。

桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!

你看,我们的校园像一个仙境,美丽极了。

欢迎来我们的校园参观。

  说说我的心里话

  我们不要在乎生活中有多少磨难,因为我们生来就是要经历的,否则,生命里就没有精彩了。

也许生活的郁闷了,可以找个时间放肆一下,这并不是不可以的。

当我们为生活的苦难感到悲哀的时候,也还有灿烂的一面等我们去享受。

  人总是要长大的,一个人由儿童成长为大人,总要看到很多衰老和成长,当然,自己也在经历这些。

当你深有感触的时候,你就已经长大了,说明你有足够的能力去承担生活给你的压力和愉悦。

当然,这些有可能是你自己创造的,也有可能是你不想承担的。

既然生活给予了,就得做好充分的思想准备。

  我在你们眼里我想一直都是一个很乐观的人,其实我也有悲观的时候,我也有难受的时候,我想那个时候,你们很多人都没有看到。

当你选择不了生活的方式的时候就尽量去适应。

我看你在那挺好的,很忙碌很充实,其实我很羡慕你,当我自己一个人呆在屋里的时候,我常常在想我应该去做什么,可是总是想不到。

我尽量在这种前提下让自己忙起来不那么无聊,甚至沿着河边走走对我来说都是一种很充足的感觉。

  园园,你说你老了,其实我没感觉啊,你还是那样,在幼儿园里很单纯,可以很快乐,不像我,时时都有压力在。

你知道吗?

我晚上很少睡的安稳,总是有梦,压力很大,我想,跟我相比你是快乐的。

我们那次去公园爬绳索,你休息的时候可以去玩,把里面所有的绳索爬一遍,然后回去洗个热水澡,好好睡一觉,我想醒来心情会很好很好。

可惜,这里的探险区都长满了草。

  刚在十分钟前才收到你的信,才给你回,希望你及时看及时心情变好。

我们都还年轻,我们都应该快乐,我们还是有很美好的未来的,我都相信了,何况你呢?

对吧!

我爱我们的生活,我想你也应该树立起信心呢!

不然,把我的信心分你一半?

可是我自己还是满满的呢!

  大自然的启示

  人类从大自然中得到了许多启示。

  例如:

人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。

这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。

这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。

如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成……

  人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。

火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。

科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。

人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。

人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

  仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:

科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。

因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车等。

  前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。

这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时……

  这就是大自然给我们的启示。

  战争与孩子

  我的语文课本上有一张照片,这是1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站时,一位记者拍到的一个无助的孤儿的照片。

  1937年7月7日,日本发动了“卢沟桥事变”,侵华战争全面爆发。

战火的硝烟弥漫到了上海,许多老百姓都先后赶往火车站,暂时逃往别的地区。

一时间,火车站台上乱哄哄地挤满了人。

这些人中有的在讨论国家局势,有的为暂时离开家乡而感到难过;有的心急如焚,

  有的则在担心家人的安危……终于,火车来了,大家推推挤挤上了车,总算松了口气。

  此时已近黄昏,突然,阴沉的天空上闪出一种冷笑的光。

几架日本轰炸机疾飞而来。

顿时,炸弹如雨点般打下来。

车上的旅客惊慌失措,争先恐后地冲出火车,直奔出火车站。

其中有一对夫妇抱着他们一岁孩子。

但日本鬼子在他们后面紧追不舍。

孩子的爸爸首先失去了宝贵的生命。

妈妈抱着孩子继续逃命,她已筋疲力尽,可妈妈为了保护孩子,仍然不顾一切地跑。

但是由于受了伤,妈妈跑得很慢,最终也被枪打中了。

妈妈临死前对孩子说:

“孩子,爸爸和妈妈就要离开你了,你要坚强活下去,长大了打鬼子。

  因为有爱

  爱,是一条条淙淙的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,因为有它,才集成了生命的完整。

——题记

  xx年5月12日,四川的汶川地区发生了一场撼人的大地震,这已为亿万华夏同胞喻晓了。

可怕的死神掠走了几万人的心魂,沉重的气息压得人喘不过气来,新闻节目里播着一幕幕震动人心的故事。

死了好多好多的人。

但是,这并没有打倒民众的心,因为有它——爱,还长存,支撑着他们,让他们无所畏惧,让他们面对,让他们的灵魂不息长存…一直流遍这人间……

  记得在一个感人的节目里,主持人曾经说过一个这样的故事:

救援人员去到了地震灾区,他们在废墟底下发现了一名中年妇女。

她已经死了,她死的样子很难看,两手按在地上,膝盖磨在地上血肉模糊,脸上的表情更是惊人,救援人员觉得她没救了,都去了其他地方搜索,但队长还留在那里,他突然觉得这个妇女是不是在护着什么,看她的姿势,确实是在保护着某种东西,于是他把手伸进妇女身下去探。

突然,他好像摸到什么,赶紧叫队员们过来,搬开了瓦石,他们发现,这位妇女底下确实藏着一个用被单抱着的生命——一个大到四个月的婴儿。

他还酣然的睡着。

队员们顿时明白了,这位妇女是这个孩子的母亲,她在地震发生的时候,用自己的身躯迅速的护着婴儿,确保了他毫发无伤,宝宝饿了,她就用她的奶汁补润着他,直到她死了。

队员们清楚后,都感动的痛泪涕出,他们打开被单,发现里面还藏着一部手机,队长不小心点亮了手机,发现上面写着一段话:

  “宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!

”这是多么简单的一句话,是这位母亲在生命的最后一刻,拼尽了全身的力气写下的,我们难以想象,在那种情况下母亲所承受的痛苦是多大。

看了之后,我就哭了,潦然几句话,字里行间却迸跃着一种爱,一种无私的爱,把这位母亲送入了天堂!

我想,她会安心的了,因为他的儿子已经在这种爱的抚助下,度过了危险。

是那么简单,这是能用一个字表达的情感,它的力量汇成了一股股温暖的源泉,就造就了生命的奔腾,它就是——爱!

暖遍了人间,成为最无私的精神的爱!

  在这次灾难中,不仅有上面感人的事迹,还有“敬礼娃娃”、“老伴,我等你”等等之类的,他们都是由不同的神圣的人编绘的,但他们有一个共同点,他们全都有一种精神支驻着,是爱!

因为爱的人间,才成就了美丽!

生命,对,它来自爱!

  美在乡村

  我的家乡在漳州的一个小县城,这里风景如画,美不胜收。

你看,街道上车龙水马,热闹非凡,那是一种流动的美;公园里亭台楼阁,盆花争艳,那是一种精雕细琢的美;商场里货物齐全,顾客如云,那是一种繁华的美……但我认为最美的还是在乡村,那里青山绿水,花香鸟语,梯田层层,果树满坡,处处洋溢着一种生机勃勃的美,处处流露出一种自然的美。

  田野里,美在那里跳舞!

春天,田里禾苗绿油油。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。

转眼秋天到了,田野里一片金黄,一阵微风吹来,层层梯田翻金浪,沉甸甸的稻穗摇摆着身躯,仿佛一个个黄精灵在舞蹈。

你看,农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。

他们忙得不可开交,有的弯腰割稻子,有的踩着脱谷机,还有的载着满车金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲!

山林里,美在那里唱歌!

茂密的树林里,一群群欢蹦乱跳的鸟儿正举行音乐会呢,它们叽叽喳喳,唱得多热闹啊!

你听,被人们称为鸣禽冠军的画眉鸟小巧玲珑,它站在枝头欢快地昂首高鸣:

“叮叮叮,叮叮叮,早晨时光多美好……”歌声婉转,让人心旷神怡!

被人们称为绿色小天使的暗绿绣眉鸟妩媚多姿,毫不示弱,它一边在树梢上展翅飞翔,一边鸣唱着:

“啦啦啦,啦啦啦,森林音乐会多美妙,大家快快来参加……”歌声优美悦耳,引人入胜。

被人们称为超级歌星的百灵鸟,也毫不例外地加入这个音乐会,它是歌手如林的鸟儿王国的最佳独唱演员,也是这场音乐会的主角。

它的歌声悠扬动听,扣人心弦,让其他所有的歌手自愧不如,把整个音乐引向高潮……林间的小河哗哗地流着,小朋友趟在清澈见底的河水打水仗,你泼我,我泼你,玩得多开心!

淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起,奏成一支欢乐交响曲!

  我最喜欢的人

  我最喜欢的人——妈妈。

妈妈高高的个子,白白的皮肤,长得不胖也不瘦。

妈妈长着浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,从眼睛里透智慧的光芒。

这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。

妈妈是我的第一人老师。

记得我第一次写作文的时候,我不知道如何下笔,是妈妈带我走出家门,来到野外,走到田边,让我写看到的,听到的,想到的。

每逢星期日,妈妈就会带我去人民公园,观察景物和动物的特点;回到家妈妈让我把所观察到的写下来。

就这样我在妈妈的精心呵护下,像一只学飞的小鸟,羽毛一天天丰满了。

  每当我写完,妈妈总是我

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