中央广播电视大学计算机网络技术专业专科.docx
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中央广播电视大学计算机网络技术专业专科
中央广播电视大学计算机网络技术专业（专科）
“微机系统与维护”课程考核说明
2007年7月
第一部分课程考核说明
1．课程性质和任务
“微机系统与维护”课程是中央广播电视大学计算机网络技术专业（专科）的一门统设必修课程。
课程的主要内容包括：
微机各主要硬件部件及其工作原理，微机的硬件组装技术，软件系统安装，微机组网基础，微机系统维护，常见故障分析和处理。
通过本课程的学习，使学生掌握微机的硬件组成、工作原理及维护维修基本方法，掌握微机系统的组装技术，并能初步检测和排除微机的常见故障。
本课程在注重基础知识的同时，特别强调学生实际动手能力的培养，结合课程实训，使学生掌握微机组装技术、软件安装技术、系统优化技术和微机系统维护技术，培养学生分析问题和解决问题的能力。
2．考核对象
中央广播电视大学电子信息类计算机网络技术专业（专科）学生。
3．考核方式与总成绩的记分方法
本课程采用形成性考核与终结性考试相结合的考核方式评定学生成绩。
形成性考核成绩占课程总成绩的60%，终结性考试成绩占总成绩的40%。
课程总成绩按百分制记分，60分为合格。
4．形成性考核的形式及要求
形成性考核主要考核学生实训及平时作业的完成情况，形成性考核由各教学点组织教师评定成绩，由省（市、自治区）级电大认定。
实训成绩占形成性考核成绩的80，平时作业成绩占20。
中央电大将对课程教学和实训等情况进行抽查。
5．终结性考试的形式及要求
（1）命题依据
终结性考核的命题依据是：
中央广播电视大学计算机网络技术专业（专科）“微机系统与维护”课程教学大纲。
（2）考核要求
本课程重点考核学生掌握微机系统各部件的基本性能及系统组装和日常维护的知识和能力。
具体考核要求分了解、理解和掌握三个层次。
1）要求学生了解微机基本结构、部件的工作原理和性能指标等基本知识。
2）要求学生理解与微机组装和维护相关的基本知识。
3）要求学生掌握系统硬件和软件的安装、设置以及维护方法。
（3）组卷原则
根据“微机系统与维护”课程教学大纲规定的要求，按掌握、理解、了解三个层次命题。
以大纲中所要求的“掌握内容”为主，约占60%，“理解内容”为辅，约占30%，了解的内容较少，约占10%。
试题覆盖面广，并突出重点。
在教学内容范围内，按照理论联系实际的原则，考察学生对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。
（4）试题类型
试题类型包括：
单项选择题30％、选择填空题20％、判断题20％、简答题30％。
（5）考试形式
考试采用开卷笔试的形式，由中央电大统一命题和制定评分标准，答题时限为90分钟。
第二部分课程考核内容和要求
第1章微机系统概述
考核知识点：
1．微机的发展历史。
2．微机系统的组成（硬件、软件）和工作原理。
3．微机硬件系统的组成（中央处理器CPU、存储器、输入设备、输出设备）。
4．微机软件系统的分类（系统软件、应用软件）。
5．微机配置与选购。
考核要求：
了解：
微机的发展历史、微机的配置与选购。
理解：
微机的性能评价。
掌握：
微机的基本工作原理、微机系统的硬件系统与软件系统组成。
第2章微机硬件系统
考核知识点：
1．CPU的发展和主流CPU产品，CPU的工作原理，CPU的物理结构，CPU的主要性能指标，CPU的新技术，CPU的选购，CPU散热器。
2．主板结构，主板芯片组，CPU插槽，主板的选购。
3．内存的分类和主要性能指标，主流内存产品，内存的选购。
4．硬盘的分类和结构、性能指标，光盘和光驱的分类、性能指标，软盘和软驱的结构，主流移动存储设备的主要性能指标。
5．显示器（CRT、LCD）的工作原理、主要技术指标和选购，显卡、声卡的结构、技术指标，网卡和Modem的分类、技术指标和选购，音箱的分类、技术指标和选购。
6．鼠标、键盘和打印机等设备的分类、工作原理和技术指标。
7．机箱结构的分类和选购。
电源的分类、性能指标和选购。
考核要求：
了解：
了解微机各部件的基本工作原理。
理解：
键盘、鼠标、打印机、光驱、光盘、声卡和音箱等微机部件的主要性能指标，微机各部件的选购要点。
掌握：
CPU、主板、内存、硬盘、显卡和显示器等主要微机部件的基本性能指标。
第3章微机组装技术
考核知识点：
1．装机前的准备工作包括准备组装工具、购买计算机配件和准备相应的计算机软件。
2．装机前的注意事项（防静电、禁止带电操作、轻拿轻放所有部件、用螺丝刀固定用力适可而止）。
3．微机组装的基本步骤。
拆卸机箱，安装电源、CPU、风扇、内存条，安装主板，安装硬盘、软驱、光驱，安装接口卡。
4．连接机箱面板引出线，整理机箱内部线缆。
5．连接外部设备。
考核要求：
理解：
微机硬件配置的类型和微机配置流程。
掌握：
微机的组装顺序、组装技术和方法，内部数据线及信号线的连接。
第4章微机软件系统安装
考核知识点：
1．BIOS设置方法和设置步骤。
2．硬盘分区和硬盘格式化。
3．WindowsXP操作系统的安装和设置，安装操作系统的补丁程序。
4．驱动程序的安装、更新和卸载。
5．应用软件安装与卸载。
考核要求：
了解：
硬盘分区、格式化、文件系统格式等基础知识。
理解：
BIOS设置的必要性。
掌握：
常用BIOS设置、WindowsXP操作系统的安装、硬件驱动程序的安装与更新、应用软件的安装与卸载方法。
第5章微机上网
考核知识点：
1．网络连线的制作方法。
2．微机连网硬件选择和配置。
3．网络连接与设置，通过Modem与Internet连接，通过ADSL与Internet连接，通过局域网与Internet连接。
考核要求：
了解：
计算机网络的功能和作用。
理解：
网络连接设备的作用，Internet协议属性的设置。
掌握：
网卡和Modem等网络设备的安装方法，网络连接的相关设置，将微机连入Internet。
第6章微机系统维护
考核知识点：
1．微机硬件的日常保养和维护。
2．软件系统的维护，系统工具的使用，控制面板的使用，WindowsXP系统性能管理，管理工具的使用。
3．注册表的功能、基本结构和操作与维护。
4．常用工具软件的使用，磁盘分区工具，磁盘备份工具，压缩工具，系统测试工具，病毒防治工具。
考核要求：
了解：
系统测试工具和杀毒软件等的基础知识。
理解：
微机系统维护的重要性、注册表的结构、注册表的维护。
掌握：
系统工具和常用工具软件的使用，包括：
系统工具的使用、控制面板的设置、系统性能管理、管理工具的使用以及磁盘分区工具的使用。
第7章微机常见故障分析和处理
考核知识点：
1．微机故障的分类，微机故障处理的基本原则。
2．微机常见硬件故障诊断和处理方法，主板、CPU、内存、显卡、显示器、硬盘、电源、鼠标、键盘、光驱、打印机等微机硬件的常见故障诊断和处理。
3．微机常见软件故障诊断与处理。
考核要求：
了解：
常见软件故障分析和处理的一般方法。
理解：
常见硬件故障的分析和处理，如主板、CPU、内存、显卡、硬盘和电源等微机主要部件常见故障。
掌握：
微机故障的种类和产生故障的一般原因。
微机故障诊断和处理的基本原则和一般步骤。
第三部分试题类型及解答规范
1．单项选择题（将一个正确的答案代码填入括号中，每小题2分，共30分）
（1）运算器的基本功能是（）。
A．传输各种信息
B．存储各种数据和程序
C．进行算术运算和逻辑运算
D．对系统各部件实行控制
（2）微机各部件组装完成后加电开机，发现系统时间不对，经调试关机后重启还是不对，最可能的原因是（）。
A．操作系统有错误
B．主板CMOS的电池失效
C．内存故障
D．CPU工作不正常
答案：
（1）C
（2）B
2．选择填空题（每空1分，共20分）
（1）一般，引发微机系统出现“死机”故障的原因可能是（）、（）、（）。
A．微机使用时间过长，温度过高
B．鼠标没有安装
C．计算机感染病毒
D．系统资源严重不足
（2）在CMOS芯片中主要存储的信息有（）、（）、（）。
A．CPU的类型
B．内存储器的容量
C．操作系统版本
D．软硬盘驱动器的类型和基本参数
（3）TCO认证重点认证的问题有（）、（）、（）。
A．屏幕的大小
B．环保问题
C．辐射问题
D．视觉效果
答案：
（1）ACD
（2）ABD（3）BCD
3．判断题（正确的在括号内打上“√”，错误的打上“×”。
每小题2分，共20分）
（1）内存条安装时，一般不用注意安插方向。
（）
（2）地址总线宽度决定CPU可以访问的物理地址空间。
（）
（3）CPU的散热器可装可不装。
（）
（4）CPU超频是通过提高外频或倍频实现的。
（）
答案：
（1）×
（2）√（3）×（4）√
4．简答题（每小题10分，共30分）
（1）结合实训经验，简述组装一台微机的基本步骤。
（2）结合实训经验，简述选购主板时应该考虑的主要因素。
参考答案：
（1）微机组装的基本步骤：
1）先在主板上安装CPU、散热风扇和内存。
2）把主板安装在机箱内。
3）分别把光驱、软驱、硬盘安装在机箱的相应位置。
4）在主板上插上声卡、显卡等扩展卡。
5）把光驱、软驱、硬盘和主板的电源线连接好，然后把光驱、软驱、硬盘的数据线连接好，最后根据需要可把光驱的音频线连接到主板或声卡上。
6）连接机箱前面板上的各种指示灯以及开关的连线。
7）把键盘、鼠标、显示器和音箱等连接到机箱后端的相应接口上。
8）安装机箱两侧挡板。
（2）选购主板时应该考虑的主要因素：
1）性能和速度
2）必要功能
3）兼容性
4）升级和扩充
5）品牌和工艺水准
6）服务方式
第四部分关于实训考核的建议
实训是课程教学环节的重要组成部分，是提高学生动手能力的重要手段。
要求实训指导教师严格按要求指导学生完成每一个实训任务。
根据开放教育成人业余学习的特点，为了切实有效地落实实训教学环节，建议采用以下考核办法：
1．一般要求学生集中在各教学点指定的实验机房，在实训指导教师的指导下，按课程进程及时完成各个实训项目，并完成实训报告。
指导教师根据学生完成实训和实训报告的情况及时给出实训成绩。
实训分三个阶段，如表1所示，阶段成绩为该阶段实训成绩的平均成绩。
2．部分学生自己具备实验条件，又由于客观原因无法保证按时参加集中实训，可按教学进程自主完成各实训任务，但必须参加阶段性实训考核，并以阶段性实训考核成绩作为阶段成绩。
阶段性实训考核的操作方法：
课程安排三次阶段性实训考核，考核内容可以从该阶段实训内容中随机抽取或由指导教师综合制定，并要求在2小时内独立完成。
每次考核后评定实训的阶段成绩，最终通过三次考核的阶段成绩确定实训总成绩。
表1实训阶段
序号
实训内容
阶段一
实训1微机应用现状调研
实训2认识微机的主要部件
实训3多媒体微机配置市场调研
实训4微机配置方案设计
阶段二
实训5组装微机
实训6BIOS设置
实训7WindowsXP操作系统安装和磁盘管理
实训8驱动程序和应用程序安装
实训9微机上网与设置
阶段三
实训10微机硬件系统的维护
实训11微机软件系统的维护
实训12微机整机系统的维护
实训13微机常见故障处理
附件一：
中央广播电视大学《微机系统与维护》课程实训作业评分标准（供参考）
附件一
中央广播电视大学《微机系统与维护》课程
实训作业评分标准（供参考）
项目编号
01
项目名称
微机应用现状调研
实训内容
1．微机应用现状市场调研
2．微机应用现状网上资料搜集
实训要求
通过微机市场的现场调研和网上资料的收集，了解现阶段微机的应用情况以及微机技术的发展现状，初步认识微机系统的基本组成、微机的主要应用和发展。
考核内容及标准
分值
一、微机硬件组成调研
30
二、市场主流微处理器调研
15
三、市场主流内存调研
15
四、微机操作系统调研
10
五、微机常用应用软件调研
10
六、用户对微机性能的关注程度调研
10
七、微机主要用途调研
10
各分数段控制建议
0－59分
未达到实训基本要求或未完成实训报告。
60－70分
完成实训的基本要求且完成实训报告，质量一般。
71－80分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量较好。
81－100分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量高并认识全面。
中央广播电视大学《微机系统与维护》课程
实训作业评分标准（供参考）
项目编号
02
项目名称
认识微机的主要部件
实训内容
1．认识CPU、主板、内存条，了解主要技术指标。
2．认识硬盘、软盘等存储设备，了解主要技术指标。
3．认识键盘、鼠标、显卡、显示器等输入输出设备，了解主要技术指标。
4．认识光驱和光盘、声卡和耳机等多媒体设备，了解主要技术指标。
5．认识机箱、电源、网卡等其它部件，了解主要技术指标。
实训要求
正确识别微机主板、CPU、内存、硬盘和光驱等基本部件，了解各组成部件的基本工作原理和主要技术指标。
考核内容及标准
分值
一、认识CPU、主板、内存条
30
1
认识CPU
10
2
认识主板
10
3
认识内存条
10
二、认识硬盘、软盘等存储设备
20
三、认识键盘、鼠标、显卡、显示器等输入输出设备
20
四、认识光驱和光盘、声卡和耳机等多媒体设备
20
五、认识机箱、电源、网卡等其它部件
10
各分数段控制建议
0－59分
未达到实训基本要求或未完成实训报告。
60－70分
完成实训的基本要求且完成实训报告，质量一般。
71－80分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量较好。
81－100分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量高并认识全面。
中央广播电视大学《微机系统与维护》课程
实训作业评分标准（供参考）
项目编号
03
项目名称
多媒体微机配置市场调研
实训内容
1．了解电脑市场现阶段多媒体微机配置情况，列出主板、CPU、内存、硬盘、显卡、显示器等主要微机部件的市场主流产品品牌型号、主要性能参数和单价。
2．上网进一步搜索多媒体微机各部件的当前市场行情和各部件的技术性能指标。
3．撰写实训调研报告。
实训要求
进一步调研微机市场，了解现阶段多媒体微机的基本配置情况，熟悉微机多媒体设备的主要功能和应用，了解微机多媒体设备的主要技术指标。
考核内容及标准
分值
一、多媒体微机配置
60
1
主板、CPU、内存
20
2
硬盘、软盘等存储设备
10
3
键盘、鼠标、显卡、显示器等输入输出设备
10
4
光驱和光盘、声卡和耳机等多媒体设备
20
二、实训调研报告
40
各分数段控制建议
0－59分
未达到实训基本要求或未完成实训报告。
60－70分
完成实训的基本要求且完成实训报告，质量一般。
71－80分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量较好。
81－100分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量高并认识全面。
中央广播电视大学《微机系统与维护》课程
实训作业评分标准（供参考）
项目编号
04
项目名称
微机配置方案设计
实训内容
1．主板、CPU、内存条配置，确定其品牌、规格、性能指标和单价。
2．硬盘、光驱配置，确定其品牌、规格、性能指标和单价。
3．常用输入/输出设备配置，确定其品牌、规格、性能指标和单价。
实训要求
深入调研微机选购与组装行情，针对具体应用的整机性能特点需求，合理配置微机部件，选择部件的适当品牌、规格、性能指标和单价，拟订相应的微机配置方案。
考核内容及标准
分值
一、主板部分
40
1
主板
20
2
CPU、内存条
20
二、主机其余部分
40
1
硬盘、光驱
20
2
机箱、电源
20
三、显示器、键盘
20
各分数段控制建议
0－59分
未达到实训基本要求或未完成实训报告。
60－70分
完成实训的基本要求且完成实训报告，质量一般。
71－80分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量较好。
81－100分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量高并认识全面。
中央广播电视大学《微机系统与维护》课程
实训作业评分标准（供参考）
项目编号
05
项目名称
组装微机
实训内容
1．主板部件安装
2．主机各部件安装及连接
3．整机连接
实训要求
通过微机的实际组装，掌握微机的组装顺序、组装技术和方法，掌握内部数据线及信号线的连接。
考核内容及标准
分值
一、主板部件安装
40
1
CPU、内存条安装
20
2
主板安装
20
二、主机其余部件安装
40
1
电源安装及连接
20
2
硬盘、光驱安装及连接
20
三、显示器、键盘等连接
20
各分数段控制建议
0－59分
未达到实训基本要求或未完成实训报告。
60－70分
完成实训的基本要求且完成实训报告，质量一般。
71－80分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量较好。
81－100分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量高并认识全面。
中央广播电视大学《微机系统与维护》课程
实训作业评分标准（供参考）
项目编号
06
项目名称
BIOS设置
实训内容
1．熟悉BIOS的设置方法
2．熟练设置BIOS常用功能、了解BIOS各选项的功能
实训要求
掌握标准CMOS设置和BIOS标准设置。
考核内容及标准
分值
一、设置BIOS常用功能
60
1
日期、时间设置
15
2
超级用户密码及用户密码的设置、更改与取消
15
3
启动设备顺序设置
15
4
保存、不保存更改
15
二、了解BIOS各选项的功能
40
1
PrimaryMaster/Slave选项中各子项的含义分析
10
2
System/ExtendedMemory选项中各子项的含义分析
10
3
描述其他选项的含义
20
各分数段控制建议
0－59分
未达到实训基本要求或未完成实训报告。
60－70分
完成实训的基本要求且完成实训报告，质量一般。
71－80分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量较好。
81－100分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量高并认识全面。
中央广播电视大学《微机系统与维护》课程
实训作业评分标准（供参考）
项目编号
07
项目名称
WindowsXP操作系统安装和磁盘管理
实训内容
1．WindowsXP安装
2．磁盘分区格式化操作
实训要求
掌握操作系统WindowsXPProfessional的安装方法。
了解操作系统的安装过程，如拷贝文件、检测硬件、设置系统等安装步骤。
掌握操作系统安装过程中的高级选项设置，定制用户个性设置。
理解常用的几种文件系统，掌握磁盘分区的规划原则和设置方法，掌握磁盘格式化的基本概念和操作方法。
考核内容及标准
分值
一、WindowsXPProfessional安装
50
1
修改BIOS设置
10
2
选择安装操作系统的分区并格式化
10
3
设置安装系统
20
4
设置系统用户、完成安装
10
二、用WindowsXP磁盘管理功能对硬盘进行分区和格式化
50
1
删除原硬盘分区，重新规划分区
15
2
创建扩展磁盘分区
15
3
依规划建立多个逻辑分区并格式化
20
各分数段控制建议
0－59分
未达到实训基本要求或未完成实训报告。
60－70分
完成实训的基本要求且完成实训报告，质量一般。
71－80分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量较好。
81－100分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量高并认识全面。
中央广播电视大学《微机系统与维护》课程
实训作业评分标准（供参考）
项目编号
08
项目名称
驱动程序和应用程序安装
实训内容
1．设备驱动程序的安装和更新
2．常用应用软件的安装
实训要求
掌握设备驱动程序的安装，如显示卡、声卡等驱动程序的安装。
掌握常用应用程序的安装。
考核内容及标准
分值
一、设备驱动程序的安装和更新
70
1
硬件驱动程序安装情况分析
10
2
安装主板驱动程序及附加应用程序
20
3
安装DirectX程序
10
4
安装显卡驱动程序
15
5
安装声卡驱动程序
15
二、安装常用应用程序
30
各分数段控制建议
0－59分
未达到实训基本要求或未完成实训报告。
60－70分
完成实训的基本要求且完成实训报告，质量一般。
71－80分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量较好。
81－100分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量高并认识全面。
中央广播电视大学《微机系统与维护》课程
实训作业评分标准（供参考）
项目编号
09
项目名称
微机上网与设置
实训内容
1．网络设备认识
2．制作网线，网络设备连接
3．拨号进入Internet
实训要求
掌握网线的制作方法，掌握网卡和Modem等网络设备的安装方法，掌握网络连接的相关设置，如IP地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器等参数设置。
考核内容及标准
分值
一、网络硬件设备安装整体效果
30
1
网线的制作
15
2
网卡等网络设备的安装
15
二、软件安装
40
1
网卡等的驱动程序安装
20
2
TCP/IP协议属性的设置
20
三、拨号上网的设置
30
各分数段控制建议
0－59分
未达到实训基本要求或未完成实训报告。
60－70分
完成实训的基本要求且完成实训报告，质量一般。
71－80分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量较好。
81－100分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量高并认识全面。
中央广播电视大学《微机系统与维护》课程
实训作业评分标准（供参考）
项目编号
10
项目名称
微机硬件系统的维护
实训内容
1．拆卸主机，并对其各主要部件进行清洁和维护
2．常用外设的清洁和维护
实训要求
了解微机硬件系统维护的基础知识，掌握主机硬件和常用外部设备的日常维护方法，如主板、CPU、内存条、光驱、显示器、键盘、鼠标等部件的日常维护。
考核内容及标准
分值
一、主机的拆卸
10
二、主机的清洁
40
1
主板等的清洁
20
2
CPU及风扇的清洁
20
三、外设的维护
40
1
鼠标和键盘的维护
10
2
光驱的维护
10
3
打印机等其它外设的维护
20
四、主机的重新安装
10
各分数段控制建议
0－59分
未达到实训基本要求或未完成实训报告。
60－70分
完成实训的基本要求且完成实训报告，质量一般。
71－80分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量较好。
81－100分
完全达到实训的要求且完成实训报告，质量高并认识全面。
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