77抗日战争纪念日主题班会教案内容抗日战争主题班会.docx
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77抗日战争纪念日主题班会教案内容抗日战争主题班会
77抗日战争纪念日主题班会教案内容抗日战争主题班会
77抗日战争纪念日班会1
活动目的:
在教育显得日益规范完善的今天,我们都意识到德育渗透的重要性,尤其是在纪念抗日战争胜利七十四周年的时刻,对少年儿童进行民族精神的教育,以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念,是本次活动的目的所在。
活动过程:
一、出旗仪式。
二、主题活动。
1、引入:
(1)谈话引入:
1945年8月13日,中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终,算一算,到今年是多少年了?
(2)生答,师简介。
(3)出示主题:
不忘历史努力奋发开创未来
2、主持人主持活动:
(1)听歌曲:
《我的祖国》
(2)谈感受。
(3)教师补充背景材料。
(4)诗朗诵:
《祖国啊,我亲爱的祖国》
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊;
——祖国啊!
我是贫困,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间
千百年来未落在地面的花朵;
——祖国啊!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明
正在喷薄;
——祖国啊!
我是你的十亿分之一
是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的;富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊,
我亲爱的祖国!
(5)快板剧《培培的脸红了》
(6)小组朗诵:
《祖国妈妈真漂亮》
(7)歌曲《黄河颂》
(8)讲历史事件:
南京大屠杀
(9)教师讲述2016年“感动中国”人物之一——_x的故事
(10)齐唱《大中国》
3、说说你自己学到了些什么?
有什么感想?
4、教师总结。
三、退旗仪式,活动结束。
77抗日战争纪念日班会2
2019年9月3日
_x小学三年级二班
孙艳梅
一、活动目的
通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利73周年反法西斯战争胜利73周年活动,让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力学习,使她更加繁荣昌盛。
二、活动准备
1.老师和同学们收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)
2.听歌曲《义勇军进行曲》
3.练习制作胜利花
三、活动过程
1、播放《义勇军进行曲》,感受中华人民解放军的伟大形象。
2、教师介绍抗战胜利纪念日的由来
3、介绍抗日战争胜利周年的时间,请学生互动
4、介绍抗日小英雄,熏陶学生的爱国情怀
5、请学生谈感想、同桌互相为对方佩戴胜利花
6、齐读:
《我爱这土地》
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明。
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉。
7、教师总结
抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。
是中国人民取得完全彻底胜利的一场战争。
首先,同学们认真学习了抗日战争的历史,并了解了抗日战争胜利的不易,随着抗日战争图片的一阵阵震撼中,同学们激情涌动,随着朗诵的跌宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨,制作和佩戴胜利花,让同学们为今日的祖国感到自豪,体会到了今天美好的生活来之不易,进一步领略中华民族的伟大精神,壮大国防意识,使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。
不忘过去,把握现在,珍惜未来!
最后,本次主题班会在班主任的总结中徐徐落下帷幕。
77抗日战争纪念日班会3
一.活动目的:
通过活动,让“抗战精神”在新时期发扬光大,传承后世,铭记历史,拥抱未来,不断激发学生的爱国热情,增强全民族的自信力和凝聚力。
二.活动准备:
1.收集英雄故事;
2.表演节目的同学进行排练
三.活动过程:
(一)导入
生1:
9月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。
一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。
生2:
面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,
而今天,在抗日战争胜利65周年的今天,
我们不会不怀念,
我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代,
一位位抗日英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。
一朵朵鲜花,述说着当年的故事,
是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
(二)回顾介绍抗日英雄的事迹
1.请听抗日英雄故事介绍。
(左权)
生1:
长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌,
歌声震荡着山河。
纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。
他们的身躯,已化作一座座高山,
他们的胸脯,已变为一片片平原。
每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,
述说着英雄的故事。
生2:
英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。
生1:
可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。
生2:
大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?
在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?
我摇头说不知道。
他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。
生1:
是的,我们应该记住他们的英雄事迹,应该感谢他们,感谢党给我们带来的幸福生活。
让我们放歌高唱吧!
请听歌曲我向党来唱支歌。
(三)介绍抗日小英雄
生2听!
红星闪闪,脚步声声!
那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。
请听我们身边的英雄故事。
生1:
小兵张嘎是一位勇敢的小英雄,他的事迹值得我们去学习
生2:
是的,在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄,王二小就是其中的一位,请听歌曲歌唱二小放牛郎
(齐唱《歌唱二小放牛郎》)
(四)学英雄、谈感想
生1:
同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。
生2:
英雄故事永远留在我们心中,英雄的精神永远伴在我们身旁,激励我们成长!
请听诗朗诵
生1:
一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。
是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。
在新世纪中,就让英雄伴我们成长吧。
77抗日战争纪念日班会4
一、活动目的
通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利73周年活动,让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,历时八年终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力学习,使她更加繁荣昌盛。
二、活动准备
1.老师和同学们收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)
2.学唱歌曲《团结就是力量》
3.班主任总结
三、活动过程
主持人甲:
今年是中国人民抗日战争胜利65周年,1945年9月3日日本宣布无条件投降,中国人民高奏凯歌走向和平。
主持人乙:
那是一段沧桑的历史,那是一段为了正义与和平战斗的历史,他将永远铭记在我们的心中。
主持人甲:
让我们勿忘国耻,共同回顾那场空前的灾难吧!
播放《南京大屠杀》视频。
主持人甲:
看到片中日本强盗的暴行,让我们感到可恨可耻;看到无辜的百姓被杀害,我们的心在滴血,让我们“牢记历史,勿忘国耻”。
齐唱《义勇军进行曲》
主持人乙:
起来,起来,不愿做奴隶的人们,用我们的血肉筑城我们新的长城,。
万众一心,冒着敌人的炮火前进,当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时,伟大的中华儿女抛头颅洒热血,用生命捍卫和平,他们的精神值得歌颂,让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。
播放视频
主持人甲:
正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄,团结在共产党毛主席的领导下,使中国人民获得了今天的和平生活。
主持人乙:
人心齐,泰山移,只要我们团结起来就能取得革命的胜利,让我们齐唱《团结就是力量》
主持人甲:
在我们的英雄中还有许多少年英雄,有的比我们还小,却有同样可歌可泣的应用故事请孙茜茜同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事
主持人甲:
英雄的王二小为了保护乡亲们,牺牲了自己,真是伟大极了!
主持人乙:
像王二小一样的小英雄还有很多,雨来,嘎子等,都与我们年纪相仿,都是我们学习的榜样。
主持人甲:
同学们,让我们记住这段历史,记住这些英烈,让他们的精神代代相传,永远发扬。
主持人乙:
回首过去,中国人民经过血与火的洗礼,无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁,我们为祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生长在这个英雄的国度而自豪!
主持人甲:
展望未来,我们是中国的接班人,祖国的发展需要我们来贡献力量。
看了先烈的事迹,你有什么感想和愿望呢?
同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。
主持人乙:
同学们说的很好,都知道我们今天的美好生活来之不易。
都知道要努力才能使明天更美好。
下面请班主任总结。
班主任:
今年是抗日战争胜利60周年,我们通过班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史,缅怀先烈的英雄事迹,进一步感受先烈们不屈不挠,视死如归的英勇豪情。
虽然我们现在处在和平年代,但是我们并不能忘记这段历史。
虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国,但是肩上的任务并不轻,祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。
我们现在要抓紧一切时间学习,只有利用我们坚实的知识基础,才能通过各种途径来回报祖国。
我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性,为自己制定学习目标,扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务,到时候交出一份令人满意的答卷。
主持人甲:
让我们在《龙的传人》歌曲中结束本次主题班会。