学年度三年级语文单元目标评价.docx
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学年度三年级语文单元目标评价
2008学年度三年级语文单元目标评价
（上册第4单元）
班级：
_______姓名：
_______学号：
_______成绩：
_______
一、积累与运用（50分）
1、读拼音，写词语。
（12分）
shuǐgōu、báhé、zhèndìng、lùzhū
（）（）（）（）
shèngchǎnnénggòuzhìzàojìji（）（ ）（ ）（ ）
bǎimǎn、chéngshú、qiáo dòngsīchóu（）（ ）（ ）（）
2、选字组成词语。
（6分）
座坐密蜜分份
（）落（）位茂（）甜（）
水（）年（）
刻克季秀召招
（）服（）苦优（）秋（）（）手（）唤
3、拼一拼，组成词语。
（4分）
zhuó（）fēn（）
着分
zháo（）fèn（）
4、把词语填完整。
（12分）
五（）十（）、（）（）相对、
不（）自（）、目不（）（）
步态（）（）、（）（）好客
5、把能搭配的词语用线连起来。
（4分）
水灵灵的白菜晶莹的蔬菜
毛茸茸的眼睛新鲜的露珠
白茫茫的尾巴圆圆的太阳
鲜嫩嫩的大雾火辣辣的月亮
6、造句。
（6分）
（1）欢闹：
______________________________。
（2）像（写比喻句）：
______________________________。
7、按课文内容填空。
（6分）
（1）天苍苍，野茫茫，____________________。
（2）《望天门山》的作者是____代诗人__________，这首诗是这样写的：
____________________，
____________________。
___________________，
____________________。
二、阅读理解。
（25分）_______的价值
从前，有一对夫妻，开了一家酒店。
由于他们卖的酒物廉价美，所以生意十分兴（xìngxīng）隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷在酒里掺了水，多卖了五元钱。
晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘（mìbì）诀”告诉丈夫，以为会得到夸奖。
谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：
“唉！
你把我们最值钱的东西——信誉，只五元钱就卖掉了！
”
果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻（chèqiè）底破产。
当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：
“我明白了......
1、把题目补充完整。
（3分）
2、用“—”给加点字选择正确的读音。
（3分）
3、在文中找出下列词语的近义词。
（6分）
悄悄（）后悔（）红火（）
4、文中划线的句子理解正确的是（）。
（3分）
A、信誉不只值五元钱那么少，还可以卖得更高的价钱。
B、信誉比金钱更重要，是不能用金钱买到的。
5、故事的结局是怎样的？
找出文中的句子写在横线上。
（4分）
6、读了文章，你觉得妻子的做法对吗？
为什么？
（6分）
三、作文（25分）选一题写。
我的家乡
2008学年度小学三年级语文单元目标评价
（上册第五单元）（满分100分,其中书写分占3分）
学校班别姓名学号
一、积累与运用。
（57分）
1、看拼音，写词语。
（10分）
gùzhíqiànyìjīèyuánliàngxuāngào
（）（）（）（）（）
Jǐyǔ、qiānbǐ、guānqiè、kǒngjù、héping
（）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、比一比，组成词语。
（10分）
予（）管（）歉（）敢（）洁（）
矛（）官（）谦（）感（）结（）
3、写出下列词语的反义词（9分）
洁净—（）伤害—（）责备—（ ）
战争—（）仇恨—（）悲伤—（ ）
破坏—（ ）仔细—（）疾病—（ ）
4、把下面的成语补充完整。
（9分）
（）先恐后情不自（）专心（）志
不知所（）无家（）归意（）深长
（）不经心分工（）作丰富（）彩
5、选词填空。
（3分）
愿望希望盼望
（1）我们（）台湾早日回到祖国的怀抱。
（2）我的（）是当一名伟大的科学家。
（3）我（）这次暑假，爸爸能带我去北京登长城。
6、按要求写成语。
（6分）
写出带“情”的三个成语（）、（）、（）
写出带“心”的三个成语（）、（）、（）
7、想一想（）里应填哪个字。
（8分）
净静故顾惧具谅亮
（）解明（）洁（）安（）
（）体恐（）意（）照（）
8、读句子,用带点的字说一句话。
（2分）
例:
做错了事说声”对不起”,别人原谅你的。
“原谅”的意思是
用“原谅”写一个句子：
二、阅读乐园。
（15分）
黑猩猩的表演十分有趣。
他们先跳舞，一个个弓着背，一个劲地转，逗得大家哈哈大笑。
接着，他们又表演蹬球，竖蜻蜓、翻跟斗，样样表演都是丑态百出。
最后一个节目是走铁杆。
一只黑猩猩撑着伞，走起来摇摇晃晃，没走几步就滑下来，他吓得不停的扭动身子。
另一只黑猩猩却神气活现地在铁杆上走来走去，还做出各种怪相，引人发笑。
1、在短文的横线上给短文加上题目。
（2分）
2、黑猩猩一共表演了个节目，有、、、
、、。
（6分）
3、写出黑猩猩表演走铁杠的四个词：
（4分）
4、找出表示黑猩猩表演先后顺序的词抄下来:
（3分）
三作文。
为班级制订一份“班级公约”。
（25分）
2008学年度三年级语文（第7单元）
班级姓名学号成绩
一．积累与运用
1．看拼音，写汉字。
（16分）
Yí fù、jiti、lingqian、qianbi
（ ）（ ）（ ）（ ）
chāoshì、jíshì、fùshí、kōngtiáo
（ ）（）（ ）（ ）
2．组词。
（10分）
集（）钱（）投（）
准（）浅（）没（）
零（）超（）
铃（）招（）
3．填上适当的量词。
（12分）
一（）台灯一（）鞋一（）衣服
一（）电视一（）饭一（）红旗
一（）牛奶一（）帽子一（）硬币
一（）鲜花一（）茶一（）雨伞
4、你的压岁钱是怎样支配的呢？
请你写一个压岁钱使用计划。
（5分）
5、按类别进行分类。
（12分）
圆规电视机洗衣机白面醋盐小麦紫菜洗衣粉微波炉花椒味精电脑牙膏毛巾小米大豆铅笔橡皮
洗发水冰箱酱油直尺本子削笔刀
粮食类：
副食类：
文具类：
生活用品类：
家电类：
6、这些词语是什么意思，请用直线连起来。
（5分）
专卖店照原价减去一个数目，减到原价的十分之几叫几折。
连锁店 银行发给储户的一种代替现款的消费凭证。
消协 公司或集团开设的经营业务相关、方式相同的若干个商店。
打折消费者协会
信用卡专门卖一种品牌的商品的店子。
二．阅读理解。
（15分）超级市场
超级市场，一般是指商品开架陈列，顾客自我服务，货款一次结算，以经营生鲜食品、日杂用品为主的商店。
超级市场是一种消费者自我服务、敞开式的自选售货的零售企业。
它是第二次世界大战后发展起来，最先在欧美兴起，现在在欧美十几个国家中已有超级市场20万个。
超级市场一般经销食品和日用品为主，其特点主要是，①薄利多销，基本上经营中低档商品；②商品采用小包装、标明分量、规格和价格；③备有小车或货筐、顾客自选商品；④出门一次结算付款。
初期的超级市场以食品为主，兼售少量杂货；目前除上述外还兼售化妆品、文具、五金、服装等，多达七八千种，目前向综合服务发展，增设停车场、咖啡馆、俱乐部、电影院以及银行、保险、邮政等各种服务设施，发展很快，日本的超级市场销售额已超过百货公司。
超级市场的商品包装，真正成为“无声的推销员”，要代替售货员介绍商品，因此其包装具有介绍商品名称、用途、产地、用法、价格、分量及特点的功能。
1、什么叫超级市场？
请用横线画起来。
（2分）
2、超级市场有什么特点？
（4分）
3、超级市场里的商品包装具有哪些功能（4分）
4、你为什么喜欢去超级市场买东西吗？
（5分）
三．快乐作文。
（25分）一次自己购物的经历。
2008学年度三年级语文单元目标评价
（上册第8单元）
班级：
____姓名：
______学号：
_____成绩：
____
一、积累与运用（50分）
1、读拼音，写词语。
（12分）
huánrào、yuànyì、xūruò、gāoguì（ ）（ ）（ ）（ ）
xiànmù、xìngfú、dòngdàng、shōushí（ ）（）（）（ ）
fànwǎn、shuāyá、hūnmí、tānqì
（ ）（）（）（）
2、比一比，再组词。
（12分）
幸（ ）晒（ ）擦（ ）
辛（ ）洒（ ）察（ ）
飘（ ）绕（ ）池（ ）
漂（ ）浇（ ）地（ ）
3、给带点的字选择正确的读音填在括号里。
（9分）
jǐnjìn
尽（）情尽（）管用尽（）
jǐgěi
给（）予还给（）送给（）
dàodǎo
倒（）影倒（）茶摔倒（）
4、重排下列句子，把序号写在括号里。
（7分）
（）原来自己变成一只美丽的天鹅。
（）湖水中自己的影子，竟是雪白的羽毛，长长的脖子。
（）丑小鸭心里想着，难为情地低下了头。
（）有几只天鹅落在了他的周围，关切地看着它。
（）这一低头，让他大吃一惊。
（）“连你们也要嘲笑我么？
”
（）第二年春天，丑小鸭离开了农民的家又来到了湖边。
5、按课文内容填空。
（6分）
让我们双桨，小船儿波浪，海面美丽的白塔，四周着美丽的白塔。
小船儿轻轻在水中，迎面吹来了。
6、选词填空。
（4分）
连续继续
（1）刘子阳（）三年被评为“三好学生”。
（2）昨天的练习没做完，今天要（）做。
优雅幽雅
（3）白天鹅的姿态很（）。
（4）这儿的环境非常（）。
二、阅读理解。
（25分）
蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？
天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。
每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。
“喂！
蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？
稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？
”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：
“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！
”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。
“哎！
真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！
”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。
北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：
我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
1、短文共有（ ）个自然段。
（3分）
2、第（ ）、（ ） 和（ ）自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
（6分）
3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法（8分）
夏天的时候：
冬天的时候：
4、读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？
（8分）
三、笔下生花。
（25分）题目：
《一件难忘的事》
2008学年度小学三年级语文单元目标评价
（上册第九单元）（满分100分）
班级：
_____姓名：
_____学号：
____成绩：
____
一、积累与运用（45分）
1、读拼音，写词语。
（8分）
shāngǔyóuruǎnshénqízhěngqí
（）（）（）（）
jīngxiàhuāpíngshāngliangsuíshí
（）（）（）（）
2、比一比，组成词语。
（4分）
吓（）娃（）堆（）谷（）
虾（ ）蛙（ ）推（ ）合（）
3、用”\”划掉括号中不正确的读音。
（6分）
（1）我们荡起双桨（jiāngjiǎng）,小船儿推开波（pōbō）浪。
（2）我们高兴（xīngxìng）地看到祖国越来越兴（xīngxìng）盛。
（3）每天放学的时候是交通阻塞（sèsāi）的时间，整条街都被人和车塞（sèsāi）住了。
4、按要求写成语。
（6分）
（1）带有“想”字的成语
（2）带有“梦”字的成语
5、在括号内填上恰当的词语。
（6分）
（）的房间（）的伙伴（）的衣服
（）的太阳（）的地方（）的街道
6、把句子补充完整。
（6分）
（1）我的理想是。
（2）我迫切希望。
（3）要是，那就。
7、按课文内容填空。
（5分）
（1）我想把脚丫连在柳树根上。
，。
（2）《望洞庭》的作者是____代诗人__________，这首诗是这样写的：
，。
，__________________。
8、猜一猜，画一画。
（4分）
（1）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，
生的子儿多，个个黑脸膛。
谜底（）
二、阅读理解。
（27分） ___________
庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾，漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带，云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变，眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河，明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
1、给短文加上一个小标题写在横线上。
（4分）
2、用“”画出文中的两个比喻句。
（4分）
3、读了这篇短文，我最想积累的6个四字词语是：
（6分）
4、填上适当的词语。
（6分）
（）的庐山（）的云雾（）的天幕（）的色彩（）的大海（）的白马
5、庐山的云有、两在特点。
（2分）
6、读了该文，你喜欢庐山吗？
请说出你喜欢的原因。
（5分）
三、笔下生花。
（25分）题目：
未来的学校
2008学年度三年级语文单元目标评价
（上册第十单元）
班级：
____姓名:
____学号:
____成绩:
_______
一、积累与运用。
1、读拼音写词语。
（10分）
qiángliè、zhēnzhū、qìguān、wēixiǎn（）（）（）（）
shìfǒu、dàodá、dòngyáo、bèidòng
（）（）（）（）
hòutuì、jiǎndān
（）（）
2、选字组成词语。
（12分）
危威导异
（）险（）舞（）力奇（）（）常领（）
圆园潮嘲
（）圈（）满（）地（）水高（）（）笑
3、把词语补充完整。
（8分）
风和（）、（）纷纷、窃窃（）、有（）之（）（）想（）开、（）奇（）怪（）产（）富（）、（）楚楚
4、写几个带有“海”字的成语。
（2分）
————————————————————————
5、读一读，连一连。
（8分）
宁静的阳光美丽的涛声
强烈的沙粒奇妙的春天
闪烁的海底温暖的阳光
圆圆的星星滚滚的海景
6、填空。
（4分）
海上升明月，______________，天涯若比邻。
海阔凭鱼跃，_____________
海底真是一个（），（）的世界。
7、读一读,选一选,填一填。
（12分）
（1）海面上波涛澎湃的时候,海底_______（依然虽然仍然）很______（安静宁静寂静）。
五百米以下就全黑了，在这片黑暗的深海里，却有许多光点,像_____（闪烁闪电闪动）的星星。
（2）你用水中听音器一听，就能听见各种声音，有的像蜜蜂一样_____,有的像小鸟一样_____,有的像小狗一样_____,还有的像在打鼾。
（汪汪啾啾嗡嗡）
8、造句。
（4分）
（1）有的......有的......还有的.....
————————————————————————————--
（2）窃窃私语......
二、阅读短文，回答问题。
（15分）
秋天，我们村更美了。
山坡上的枫树红得耀眼，松树绿得发亮，槐树、杨树的叶子变黄了。
山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。
山楂树像缀满了大大红珠子。
果园里各种果子都成熟了，黄澄澄的大鸭梨，红彤彤的大苹果挂满了枝头，它们是那么鲜艳，那么惹人喜爱。
1、这段话共有（）句话。
（2分）
2、文中是用哪些词语来形容它们的呢？
（4分）
（）的大鸭梨枫树红得（）
（）的大苹果松树绿得（）
3、把句子补充完整。
（6分）
山脚下的柿子树，像
山楂树像
我平时还注意观察了天上的白云像
4、短文中有一句话了这篇文章和主要内容，我们把它们叫做中心句，你能把它找出来吗？
请你写下来。
（3分）
三、笔下生花。
（25分）
对海底世界了解有多少呢？
请你向同学介绍一下海底世界吧。
2008学年度三年级语文单元目标评价
（上册第12单元）
（满分100分，考试时间90分钟）
班级姓名学号成绩
一．积累与运用
1．看拼音写词语。
（12分）
bàozhǘsūxǐngtáohuāfúhào
（）（）（）（）
shǒusuì、chúxī、tōngxiāo、bàinián
（）（）（）（）
dēnglóng、chǎonào、miánhuā、hòuhuǐ
（）（）（）（）
2．比一比，再组词。
（6分）
费（）映（）决（）
废（）应（）绝（）
顽（）笼（）级（）
玩（）龙（）极（）
3．把词语补充完整。
（12分）
（）致勃勃、彻夜不（）、截然不（）
张灯（）彩大街（）巷、新（）代谢
日新（）异旧貌（）颜焕（）一新
（）风化雨阳春（）雪满园（）色
4、填上合适的词语。
（6分）
（）的街市（）的春节
（）的景象暖暖的（）
红红的（）清清的（）
4．写出下列词语的近义词。
（9分）
希望——合适——称赞——
清楚——后悔——特别——
5．根据意思写词语。
（8分）
（1）形容大街小巷到处走。
（）
（2）使人感到快乐的意思。
（）
（3）物质上或精神上得到满足。
（）
（4）看到别人有好的东西希望自己也有。
（）
7．按事情发展的顺序排列下面句子，把序号填在（）里。
（7分）
（）我和弟弟就拿来一根长竹竿，在一头抹上胶水去粘蜻蜓。
（）一天，听广播说，蜻蜓是专门吃蚊子的。
（）我们跑进屋，把蜻蜓放在蚊帐里，想让他们吃蚊子。
（）不一会儿，我们就粘了七八只。
（）可蜻蜓一动不动，扇着翅膀怪可怜的。
（）弟弟说：
“这样他们会饿死的。
”
（）我们只好把他们放回了大自然。
二．阅读理解。
（15分）雪
一天清晨，推开窗户，啊！
大地一片银白，是冬姑娘给沉睡的大地盖了一层厚厚的棉被。
大地被雪银妆素裹起来了，树上，房子上都罩上了积雪。
雪还在纷纷扬扬地下着，雪花时而像无数银蝶飞舞，时面像扯碎了的棉花。
我不禁用手接了一片雪花，这雪花晶莹剔透，巧夺天工。
松枝上积了雪，就像一根根银鞭。
啊！
远远望去，就好像“千树万树梨花开”，整个大地变成了粉装玉砌的世界，构成了北方特有的雪景图。
雪的世界，是孩子们的世界。
瞧，他们堆雪人，打雪仗，玩得多开心呀！
这雪化成了水，流进人们的心田里，净化了人们的心灵，陶冶了人们的情操。
1．用“”划出文中的两个比喻句。
（2分）
2．读短文填空。
（6分）
（）（）素裹、（）（）扬扬、（）（）飞舞、（）（）剔透、（）（）玉砌、（）（）天工
3．孩子们在雪的世界里做什么？
（3分）
4．你喜欢雪吗？
你家乡下雪吗？
如果在雪的世界，你最想做的是什么？
（4分）
三．快乐作文。
（25分）春节里最高兴的事
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