紫云苗族布依族自治县第二小学学年一年级上学期期末考试.docx
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紫云苗族布依族自治县第二小学学年一年级上学期期末考试
紫云苗族布依族自治县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）3，5，2，8中最小的数是（ ）。
A. 3
B. 2
C. 5
2．（2分）9×0（ ）2+0
A. > B. < C. =
3．（2分）10+6=（ ）
A.15
B.14
C.16
D.17
4．（2分）选一选，不是球体的是（ ）。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
5．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（ ）元。
A.12
B.13
C.15
D.19
二、判断题
6．（2分）这个杯子
是圆柱体。
（ ）
7．（2分）从6数到10，数了4个数。
8．（2分）
9．（2分）4＋4＝8，8的一半是4。
10．（2分）两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
（ ）
三、填空题
11．（3分）还剩下几个。
________
________
________
12．（1分）
从左往右数，是第8个，从右往左数是第5个。
先在
里补充完整，再数出一共有________个。
13．（8分）在横线里填“＞”、“＜”或“=”。
3________6 7________6 5________5 2________0
9________4 8________6 4________7 1________9
14．（6分）看一看，填一填你身边的立体图形。
________
________
________
________
________
________
15．（5分）看谁算得快。
10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3=
10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8=
5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=
16．（1分）送小鸟回家
________
17．（3分）数一数
（1）红花比黄花多________朵；
（2）第一行拿走________朵红花，就和第二行的黄花一样多了；
（3）从第一行拿走________朵放入第二行，两行就一样多了。
18．（9分）填一填。
（1）在8+6=________，这道算式中，________是第一个加数，6是第二个________数，和是________。
（2）一个加数是5，另一个加数是7，和是________，计算时，先算________加________，再算________加________。
四、解答题
19．（10分）把5个萝卜分给两只小兔。
（1）每只小兔能分得同样多的萝卜吗？
圈出正确答案。
（2）如果让你来分，你会怎样分？
第一只小兔
第二只小兔
20．（5分）方向接力。
小明向左跑2格，小刚再向上跑4格，小红向左跑2格，小丽向下跑3格。
请你根据给定的信息，确定终点和接力点。
21．（5分）比一比，填一填，画一画。
22．（5分）看图列式计算。
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
23．（10分）超市的一些物品标价如下。
（1）笑笑买了2包饼干，花了多少钱?
（2）爷爷买3瓶汽水和一瓶果汁，一共要付多少钱?
24．（10分）连一连。
（1）
（2）
25．（5分）完成下列减法表.
26．（10分）在最多的后面√，最少的后面画×。
（1）
（2）
紫云苗族布依族自治县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.
故答案为：
B.
【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.
2．【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0，2+0=2，0＜2，所以9×0＜2+0.
故答案为：
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.
3．【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
4．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
5．【答案】C
【解析】12+3=15元。
二、判断题
6．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7．【答案】错误
【考点】数10以内的数
【解析】
8．【答案】错误
【解析】
9．【答案】
10．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11．【答案】5；5；2
【解析】
12．【答案】○○○；○○○○；○○○○；12
【解析】【解答】根据分析可得：
，数一数，一共有12个.
故答案为：
○○○；○○○○；12.
【分析】根据题意可知，从左往右数，●是第8个，则它的左边有7个○，已经画出4个○，还差3个○；
从右往左数，●是第5个，则它的右边有4个○，据此画图，然后数一数，即可得到一共有几个○.
13．【答案】
14．【答案】长方体；球体；长方体；球体；圆柱；球体
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
15．【答案】8；10；10；10；6；2；10；10；9；10；10；10；1；6；7.
【解析】【解答】10-2=8；10+0=10；5+5=10；6+4=10；9-3=6；
10-8=2；7+3=10；10-0=10；7+2=9；2+8=10；
5+5=10；1+9=10；10-9=1；10-4=6；10-3=7.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：
大数记心里，小数往上数，例如6+4=，把6记在心里，往上数四个数：
7、8、9、10，之后得出结果6+4=10；
减法：
大数记在心里，小数往下数，如10-2=，把10记在心里，往下数两个数：
9、8，之后得出结果10-2=8，据此方法解答其他题；
任何数加或减去0，还得原数，据此解答.
16．【答案】16，13，18，17，19，19
【考点】20以内的不进位加法
【解析】【解答】解：
13+3=16，10+3=13，15+3=18，5+12=17，17+2=19，13+6=19
故答案为：
16，13，18，17，19，19
【分析】两位数加上一位数不进位，可以用两位数的个位数字直接加上一位数作为和的个位，十位数字不变。
17．【答案】
（1）6
（2）6
（3）3
【考点】表内除法，10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解：
（1）10-4=6（朵）；
（2）第一行拿走6朵红花，就和第二行的黄花一样多了；
（3）6÷2=3（朵）
故答案为：
6；6；3【分析】
（1）用减法计算多的朵数；
（2）第一行比第二行多多少朵，第一行就需要拿走多少朵；（3）因为第一行拿走的要放到第二行，所以用多的数除以2即可。
18．【答案】
（1）14；8；加；14
（2）12；3；7；10；2
【解析】【解答】
（1）在8+6=14，这道算式中，8是第一个加数，6是第二个加数，和是14；
（2）一个加数是5，另一个加数是7，和是12，计算时，先算3加7，再算10加2.
故答案为：
（1）14，8，加，14；
（2）12，3，7，10，2.
【分析】
（1）根据对加法的认识可知，加法算式中，相加的两个数叫加数，结果叫和，据此解答；
（2）计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.
四、解答题
19．【答案】
（1）解：
（2）
第一只小兔
1
2
3
4
第二只小兔
4
3
2
1
【解析】
20．【答案】
21．【答案】
【解析】
22．【答案】解：
2＋2=4；2＋3=5；2＋2=4；3＋2=5；1＋2=3
【考点】5以内数的加法
【解析】【分析】第一题：
原有2只，又飞来2只，用加法计算；第二题：
左边2只，右边3只，用加法计算；第三题：
左边2个，右边2个，用加法计算；第四题：
左边3条，右边2条，用加法计算；第五题：
左边1朵，右边2朵，用加法计算。
23．【答案】
（1）解：
2×5=10（元）或5×2=10（元）答：
花了10元。
（2）解：
3×2=6（元）
6+4=10（元）
答：
一共要付10元。
【考点】10以内数的加法和减法，2的乘法口诀及应用
【解析】
24．【答案】
（1）解：
连线如下：
（2）解：
连线如下：
【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。
分针指向12都表示整时，时针指向几就表示几时；分针指向6就表示半时，此时时针指向两个数字的中间，两个数字中较小的数字是几就表示几时半。
25．【答案】解：
【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差，每一列从第二个表格开始被减数由10依次减1，据此列出减法算式即可。
26．【答案】
（1）解：
（2）解：
【解析】
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