学习计划作文300字分两个部分1以前的总结2今后的计划.docx
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学习计划作文300字分两个部分1以前的总结2今后的计划
学习计划作文300字分两个部分1以前的总结2今后的计划
篇一:
学习计划300字
学习计划300字
光阴似箭,日月如梭。
经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。
在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。
为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。
1.提前预习第二天要学习的新课材。
2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。
3.每天听读1~3模块英语。
4.每天按时按质按量完成当日作业。
5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。
7.学习态度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。
10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。
这就是我的新学期学习计划。
篇二:
学习计划作文
篇一:
学习计划作文范例
学习计划作文范例:
我的学习计划
新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。
但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。
我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!
俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。
读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。
课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。
语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。
略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。
所以,学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习,课后复习。
不管是什么科目我都要做到这一点。
在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。
在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。
对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。
课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。
?
?
以上就是就是我学习计划中的其中三项,好的计划是成功的一半。
我一定要遵守自己的计划!
篇二:
学习计划300字
学习计划300字
光阴似箭,日月如梭。
经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。
在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。
为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。
1.提前预习第二天要学习的新课材。
2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。
3.每天听读1~3模块英语。
4.每天按时按质按量完成当日作业。
5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。
7.学习态度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。
10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。
这就是我的新学期学习计划。
篇三:
高中学习计划作文
高中学习计划作文
高中学习计划作文
(一)
我现在是高一的新生,>班主任要求我们每个人写一篇高中三年的学习计划书,我可花了些功夫,找资料,结合自我。
不过终于写成了,写完后,感觉挺好,对高中有了些了解,蛮充实的,下面就给大家借鉴一下。
但是如果你需要的话,也千万别copy哦,结合自我实际最重要嘛。
高中三年学习计划书
卢怡帆
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。
因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需
要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。
但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。
起其根本所在就是:
相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。
高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:
从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。
在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。
为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。
一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。
为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。
所以我写下了这份高中三年学习计划书。
(一)高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:
树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。
这个时期最主要的目标是:
积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。
所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:
适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是:
重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。
简单来说就是:
养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。
此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是:
进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。
有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。
这个时期最主要的目标是:
稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。
经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。
就要完全静下心来稳扎稳打地复习。
此时也要注意调整心态,摆正主观态度。
时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。
不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。
可以适当地做些拔高。
要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。
还有此时心理素质也很重要。
时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。
就如爱迪生所说:
“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。
要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
我制定的听课方法包括以下几点:
a)做好课前准备,即预习。
精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
b)集中注意力。
思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
c)认真观察、积极思考。
不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。
结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
d)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
e)抓住老师讲课的重点。
即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语。
但却是全堂讲课的纲。
只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。
结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。
同时还要注意老师反复强调的部分。
f)做好课堂笔记。
笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。
笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。
俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。
同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。
有选择的记笔记,记录经典例题。
g)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。
通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。
完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。
根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。
学过即习,方为及时。
俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的>收获。
这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。
我计划的复习要求是一下几点:
a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
b)精读教材。
对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理笔记。
对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
d)看参考书。
增加知识的深度和广度。
提高应考能力。
e)单元复习的要求:
a)本单元(章)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会:
对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
(三)总结
高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。
在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。
虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。
我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。
高中学习计划作文
(二)
马上就要进入高中学习了,初中的学习生活就彻底结束了,既然初中的学习生活彻底结束了那么在初中的学习生活方式就也要随之的彻底改变,包括学习、生活习惯、人情是非等等。
高中的终极目标也是绝对目标是:
考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住―上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。
在高中学习期间要放弃一切爱好。
篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个
小时收发电子邮件,如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。
在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,每天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。
没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。
如果做不到以上几点就任由家长惩罚!
决不宽容!
在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!
对学校所有的女的保持正常的同学关系,要和女的保持一定的距离。
不能和“社会上的人”混在一起!
也不能和他们联系。
在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。
放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。
生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。
好了,这就是高中的绝对计划和目标。
废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。
最后说一句话:
“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!
”
高中学习计划作文(三)
古人说:
凡事预则立,不预则废。
兵法上讲:
谋动而后行。
意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。
同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。
下面我想谈几点意见供大家参考:
一、制定计划的依据
1、依据学校特别是高三年级组和本班的>教学计划来制定。
因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。
所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。
2、根据个人的实际情况来制定。
要考虑两个方面因素:
一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等,二是可能达到的发展状况,即>心理学上所说的最近发展区。
这样制定的计划就能避免不切实际,半途而废。
3、考虑客观存在的条件。
如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。
二、计划的主要内容
1、有学习目标。
可分为总体目标和分科目标。
2、要采取的主要措施和办法。
譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。
3、订一份学习时间表。
以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。
4、保证和监督措施。
用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办。
三、计划的结构和形式
1、标题。
写明时间和计划名称。
2、引言。
说明制定计划的缘由目的。
3、正文。
可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标。
4、监督和保证措施。
5、附表。
计划后附一份精心研究制作的时间表。
四、制定计划的几个技巧
1、要留有余地。
俗话说,计划赶不上变化。
制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行。
2、安排上最好前紧后松。
俗语云;一早三光,一迟三慌。
抓得早抓得紧,往往会主动赢得
时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。
3、张弛有度。
计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要。
篇三:
大学学习计划300字
学习计划300字
光阴似箭,日月如梭。
经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。
在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。
为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。
1.提前预习第二天要学习的新课材。
2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。
3.每天听读1~3模块英语。
4.每天按时按质按量完成当日作业。
5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。
7.学习态度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。
10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。
这就是我的新学期学习计划。
篇二:
学习计划300字
学习计划300字
舒适而兴奋的暑假快竣事了,新的一学期将要入手下手,我们要进入进修的状况。
古话说的好:
“一个好的开首,是成功的一半。
”所以我要在新的学期里有一个精良的开首。
三年级时我有一些不足的地方,影响了我的进修成就,是以,我决不克不及把它们带进新的一学期里。
在新学期里,我筹办做到以下几点:
第一,学会更多的常识,为长年夜做有效之才贮备能量。
第二,练出一手好字,包管写功课既快,又大度!
第三,上课认真听讲,我的功课准确率就会进一步提高,测验成就天然就提高。
第四,天天更当真的拉二胡,才能经由过程来岁的九级测验。
第五,学会本身清算房间,使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。
第六,注重磨炼身体。
内容转载自“业精于勤,荒于嬉。
”意思是:
不管做甚么工作,要想有所成绩,都必需勤恳尽力,不要虚度年光。
当我走进初中的大门,我激动的又蹦又跳。
当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。
当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。
当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。
当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。
啊!
初中,你是一首青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。
啊!
初中,你是一曲音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。
理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。
读了初中表示我已经长大了,已经成熟了,不会像以前,买了书包后,围着操场跑几圈。
什么样的初中生活,是我所向往,追求的呢?
让我来跟你说说吧。
首先,我们来看看这里的风景吧!
草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。
草坪,绿油油的草坪,同学们的天地。
那边有几个同学在翻跟头,这边有几个同学在才艺表演?
?
喷泉,那漂亮的喷泉,喷出来的水多美呀!
同学们围在喷泉旁,用手去接喷泉的水,有的把刚买来的鸭子按在水里,来试试它会不会游泳,哦!
他真笨,鸭子都快淹死了?
?
不光要学校风景好,教学方法也不能很差。
老师教课不能太严也不能太松,如果到放假,作业可以适量的增多。
(不过一定得有“轻
松”的时间)
有时候可以组织去春游,或是搞些活动,比如说:
假期小组,通迅小组,兴趣小组等。
唉!
瞧我这记性,我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。
“叮呤呤?
?
”上课了,同学们便会认认真真的坐好,老师面带微笑,夹着书本走进教室:
“同学们好。
”同学们便不约而同的站起来弯下腰去:
“老师好。
”老师讲课时,会不时的逗得大家哈哈大笑,不过,一下子便会很严肃。
只要老师一提问,哗!
2/3的同学都举了手,如果有同学答错便会伸伸舌头,逗得大家又是一阵笑声。
“叮呤呤”一阵铃声,下课了。
老师无耐的看着我们,过了一会,老师走了,大家不要以为老师去办公室了,不是的,她是去拿礼物。
礼物,大家不要误会,老师说要和我们玩猜迷语,猜对了
的就有礼物,就这样我们渡过了快乐的一天。
啊!
这样的初中生活,你们会不会向往,会不会追求呀!
那当然,我会,我一定会。
嘿嘿!
这!
就是我所向往,所追求的初中生活。
篇三:
大学三年学习计划
我的大学三年学习计划
公共管理2班
刘智慧
XX490106
高中的时候总在幻想着各种上大学的情形,各种自由自在,无忧无虑,却没想到真正到了大学的时候经历确是完全不同的,现在终于体会到,没有人知道大学你会走一条怎样的路,除非你亲自经历,我们正在摸索着一条未知的,充满无限可能的大学之路。
走过了茫然的大一,开始发现很多本应该完成的事情都浪费在一些毫无意义的事情上,生活没有规律也没有规划。
幸好现在还不算晚,从现在开始,给自己一个清晰的未来,并一步一步的走下去,祝自己的大学生活将会充实而美好!
一、大一,在娱乐中发现自己的道路
大一的时候,对这个陌生的学习生活环境充满了未知的好奇,我们不断忙于参加各种组织和社团,在各种活动中都会出现我们的身影,真正学到了多少只有我们自己知道,如果有机会的话,我想我的大一应该这样过!
(一)在刚进大学的时候给自己制定一个日常生活计划,并按计划按时作息.
(二)去熟悉图书馆的整体情况,找到对自己有用的书,制定详细的读书计划.
(三)选择一个自己喜欢的社团,积极参加社团活动.
(四)多听一些演讲,不断增长自己见识.
(五)坚持认真听课,培养良好的学习习惯,为以后打下良好的基础。
(六)挖掘一项自己的兴趣,并发展成为自己的强项。
(七)多给自己一些锻炼的机会,提升自己各方面的能力。
二、大二,让自己开始进入状态
大二了,我们已经对整个学校熟悉了,也建立了属于自己的朋友圈子,对自己的专业也有了相对的了解。
对那些社团组织不在那么热衷了,不在对所有活动积极主动。
现在正是我们开始找到属于自己的方向开始进入状态的时候了。
(一)选择自己未来的职业发展方向,确定自己是否考研或公务员,还是选择就业。
(二)开始准备未来职业需要的各类证书,如计算机二级证书,会计证书等
(三)制定每天的作息计划,让自己的生活有规律。
(四)坚持每天学习英语,练习英语口语。
(五)发觉自己的强项和闪光点,并持续完善自己的优点。
(六)多读一些优秀文学作品及人物传记,增长自己的见识。
(七)搜集和掌握自己相关的专业知识,获得更多的知识积累。
(八)坚持每天读一篇美文,一首好歌。
每周坚持看一部好电影。
(九)有机会的话,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增长阅历。
(十)保持自己的阅读量,和写作量。
三、大三,该为未来着想了
大三了,真正的大学生活已经接近尾声,能在学校的日子越来越少,让自己在珍惜学校的每一天,充分利用学校的每一天,让自己不留任何遗憾。
(一)认真学好自己的专业课程,课余时间阅读相关专业书籍,对自己的专业知识达到精通
(二)明确自己的职业发展方向,对自己的未来有一个清晰的规划。
(三)合理安排自己的假期时间,参加学校组织的实习,多参与一些课外或课堂的实践活动。
(四)准备一分完善的个人简历,浏览一些招聘网站,看自己哪方面技能缺乏,补充。
(五)参加学校举办的校园招聘会,或者其他的招聘会。
(六)去自己未来向往的单位或企业走走,做好调查,为自己就业做好准备。
(七)开始培养自己的个人素养和职业素质,完善个人形象。
四、大四,最后的日子里绽放光彩
没有不散的宴席,即使我们有多不舍,最终还是要离开这个充满了美好回忆的地方,感谢那些同学、那些老师、那些朋友,在最美的时光陪伴你。
(一)留给自己充足的时间写毕业论文
(二)珍惜自己的实习机会,在单位认真学习,掌握必备工作技能。
(三)和自己相处四年的同学朋友多多沟通。
(四)多多参加招聘的面试,增加自己的面试经验。
(五)对自己的职业有明确的目标,对自己的职业生涯规划进行确认。
有人说,大学是一生中最美的时光。
在这个誉为象牙塔的地方,我们能做的是尽量多的留下自己的足迹和回忆。
未来的某天当我们再次回想起这段美好时光时,有的只是怀念而不是遗憾。
从现在开始,趁时光正好,趁青春未老,让自己的生活开始与众不同。
未来的命运,只掌握在自己手中。