学前教育个人工作计划6篇.docx
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学前教育个人工作计划6篇
学前教育个人工作计划6篇
秋天的脚步已逐渐走近，新学期的准备工作也作好已就绪。
看着出现明显长高的孩子们，我感觉到后背肩上的担子更重了;自己要有面对怎样的心态试著面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中进一步提高提高自身素质……都是我要认真思索的风险问题。
而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下计划：
一、思想工作
二、能力发展
上学期，由于自己的松懈，组织工作没有取得理想的成绩。
本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下创造条件几方面获得提高：
教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写下好每一次教育活动计划;多学习，把先进的幼儿教育经验到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级坐坐、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和有经验的学员交流，争取获得她们的指导、帮助。
课题实践中，记录细心记录专家们的教育观念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同事们成为朋友。
特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备音乐录像机、道具，提前选材好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况实施调整作出变更，库季小班组舞蹈特色。
班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班长工作。
三、努力方向
有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的意义。
所以，本学期我根据自己的情况制定了以下十个目标：
1。
争取成为幼儿园优秀教师。
2。
争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。
3。
安稳努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。
力争使在工作中本学期工作能圆满结束。
四、出勤方面
严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不矿工;用饱满的热情对待其他工作。
以上，是我本学期的开发计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以和指正。
谢谢！
幼儿园的其他工作四繁琐的，为了更好的开展教学教育工作，也为了给学生营造一个差劲环境的环境，我制定了如下个人个人工作计划案：
一、指导思想
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，依从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，进一步提高自己思想政治素质，树立良好的形象和优异科学的幼童观、教育观，使幼儿的身心健康发展战略。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并有着较强的操作性，在教态之上具有儿童化，形象生动，和成人融合在一起，为婴儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在手游中去结构性问题寻找问题，并解决问题。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境自学的创设对幼儿的作用。
为幼儿设立一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。
根据新生儿年龄特点、活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。
让幼儿有望成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富氛围。
4、鼓励幼儿参加许许多多的活动，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以心智开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去照亮他们点亮自信自立的明灯，帮助幼儿惊觉的优势暗中帮助智能，建立其自信和对集体的信任感
5、注重家园联系。
真诚的对待每那位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，倍感让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。
当问题出现，第一时间与家长建立联系，让老师知道明白老师对问题很重视。
本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几各个方面获得提高：
教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写成好每一次教育活动计划和总结，多学习，把先进的幼儿教育利用经验运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。
新的学期刚刚开始，为了提高自己的教学业务水平和教学基本素质，提高整体素质幼儿研读和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划案以下几点工作主要有以下几点：
一、指导思想
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的标准规范，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的人物形象和科学的故事情节儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展战略。
二、保教工作方面：
1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿或进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设保持良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和言谈能力。
4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿自学兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的饮食及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面：
1、充分利用自然风险因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我爱国心。
四、家园共育方面：
1、充分利用入园和离园的短暂较长时间时间，积极主动地与老师沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合学生家长下实现家园共育，促进幼儿的力争发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话家庭以及家庭短超链接等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的老师学习、生活情况。
3、家访了解新生儿的民主评议家庭教育环境，耐心听取家长合理建言正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，并使幼儿的健康成长！
五、自身素质的提高：
1、不断挑战自我。
一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。
自信使人自强。
只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信能否使人得到"高峰体验"。
教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。
2、善于合作，具有人格魅力。
我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相爱，做一个受欢迎的的数学老师。
另外，我、尹老师、王老师一起应该承担中
（1）班的教育教学工作。
我将做到与他们和睦相处，并将我们间的效应发挥最大。
3、充满爱心，受孩子尊敬。
"用爱心将孩子的魂魄留下"。
我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中
（1）班的小孩子的心留下。
让他们爱老师、爱中
（1）班、爱幼儿园，但不是溺爱。
4、追求卓越，富有创新精神。
教师应当是法学家，而不是教师匠。
他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。
教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是不该一个教育上的有心人。
有心就能成功。
教师要创造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。
"风格即人"，只有形成风格，才能成为"大家"。
5、勤于学习，不断充实自我。
"辛勤的蜘蛛永没有时间悲哀。
"（布莱克）勤于学习，善用自我是成为一名优秀教师的六名基础。
教师跟其它专家不必一样，需要多方面的知识，一个外国语文不广的教师，很难给幼儿人格上的言传身教。
孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作词典。
在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。
所以，教师最重要的任务是讲课，是完善自己的知识结构。
6、关注人类命运，具有社会责任感。
小学教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养幼儿一种的生活态度，以大力的生存心境、应积极的人生态度对待生活。
因此，作为一名理想教师，应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养责任感幼儿的社会责任意识。
须知，的社会责任感影响着幼儿的社会责任感，私立学校的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活这种方式，以及他们对于未来理想的追求。
所以，养成我们的教师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
这学期我继续与阿文合作带中班。
在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同大幅提高程度的提高，而且在知识上才磨炼有一点小的积累。
重新制定针对以上班级情况和个人情况拟定本学期工作计划。
作为一名幼儿教师及班主任。
我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。
在工作中要求真、求实、求新。
以积极热情的心态完成园里的各项工作，十分积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作
在教学中，为了实现努力实现有效教学必须认真备好每节课，为良好幼儿创设良好的本钱与条件，提供支持充足的操作材料，注意将理论横跨于教学实践中。
善于总结经验，认真撰写素质教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。
以使激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。
要积极参加公开课，多可看对业务有帮助的书籍。
不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。
在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知现代人。
在二日活动中注意教给幼儿初浅的、直观的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，很好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿成功进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同学生家长密切联系，营队加强幼儿一日常规养成教育，继续加强幼儿幼儿各种行为习惯培养婴儿训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。
做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。
坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。
经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，监督幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微波动，做到早发现、早治疗。
三、安全工作
教导幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能力。
不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。
加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。
四、家长工作
我们班孩子一大部分一部分摆通勤车，一部分家长接送。
我可以利用晨送晚接时与家长连系，取得家长的支持与迁就，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。
总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。
我自己也有所提升要不断的大幅提高自身，以空杯的心态学习新的教育工作理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。
我相信我会以饱满的热情，全新新一代的姿态投入到自己的教育事业中。
当今的教育飞速发展，幼儿教育又受到了国家和社会的高度重视，作为幼儿教师更应抓紧学习，跟上时代的步伐，全面大幅提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平，促进自己专业发展，增长自己的见识，树立终身学习的意识。
很荣幸我园培训为我提供支持了这次骨干教师培训的机会，希望通过在专家的引领下让，使自己在各个方面全方位的提升和发展，通过参加量子力学学习、小组学习、参与式培训、研讨研讨活动资料及时吸收新信息、反省自我、提升自我。
在实践与深刻反思反思中不断提高自我反思、自我反思、自我判断、自我分析能力，不断变更教学实践过程。
向学习型，研究型，专家型教师发展。
为此，从以下几方面制定个人学习计划：
一、学习目标：
1、积极参加省市级市级骨干教师的培训，提高自身素质和专业水平。
把握学前教育规律和幼儿身心发展规律，能够产品设计组织机构并组织符合幼儿发展水平的活动，具有观察幼儿学习状态与发展水平的能力，注重群众组织活动的系统性，逻辑性，提高自己，培养幼儿的创新能力。
2、通过观摩活动，在专家的引领下重点学会多方位的观察幼儿学习及教师教学情况。
学会不断的反思，及时发现问题，敢于题出问题，通过同伴间的研究努力学习，找到解决问题的方法，提高自己的学习灵活性、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。
3、参与课题《提高教师与家长沟通策略有效性的研究》，与小组老师们一前一后收集材料，积极撰写课题报告。
4、自觉加强教育理论学习，深刻理解《纲要》精神，每月读一本书籍，及时撰写。
及时与我们交流体会，不断大幅提高自身素养。
二、阶段学习计划
3月份：
积极参加培训，通过学习，掌握德育多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。
学会课题报告的选题学会及编写。
并在园里与老师共享，进行研讨，将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去；每周六、日抓紧需要进行自主学习，每月读完一本书籍，编著一篇读书笔记。
4月份：
科学安排学习等待时间进行或进行选择性学习，一本好书可以让人获益匪浅，基础教育我将多读与素质教育有关的理论书籍，认真做好读书摘录，还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志，增长自己的知识宝库。
关注一切与教育有关的责难信息。
扩充自己的视野。
其次：
多看一些幼教的案例分析，结合自己的教学思路认真思考，与有理论知识的老师探讨，提出自己的见解，把好的见解整理起来结合到平日的活动中。
只有在不断的钻研生活中，我们才能不断的充实着我们自己。
在快乐中学习，在学习中去感受快乐，让自己的今天更美好；每周六、日抓紧进行自主学习，每月读完一本书籍，撰写一篇读书笔记
5月份：
参与撰写《提高教师与家长沟通策略有效性的深入研究》课题报告，通过这次的课题生物学，减低自己的业务水平。
使自己向学习型，研究型，专家型教师发展；每周六、日抓紧进行自主学习，每月读完一本笔记，撰写一篇读书笔记。
6月份：
十分积极撰写学习感悟，与大家共分享；每周六、日抓紧成功进行自主学习，每月读完一本笔记，撰写几篇读书笔记。
定期多总结自己的学习体会工作，不断为今后的工作积累经验。
希望老师在专家和老友老师的帮助下，使自己早日茁壮成长起来，为成为一名优秀的幼儿园教师而努力！
时间一刻不停歇的前进迈进，转眼间新学期又开始了，我们孩童迎来了又省内外新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始踏入集体生活，对新环境陌生，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。
为了的孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面使聚润，使他们能得到全面和谐的发展，将赵先生结合林先生为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿，与班级成员积极配合搞好班级工作。
本学期幼师个人工作计划如下：
一：
思想方面
遵纪守法，积极响应国家订定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵行园内的各项规章制度，如每月一按时参加每周园内政治学习，积极参加园里的十分积极诸项有益活动，以热爱本职工作为切入点，认真，努力的工作，来提高自身的专业发展水平。
热爱自己的事业，无论是面对孩子还是幼儿面对家长，始终要保持微笑，树立起优异的教师形象，用老师和"妈妈"的双重身份去关爱博爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。
十分积极做好各种教学活动。
时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。
坚决同极力一些歪风邪气作反抗，定期向园领导汇报思想工作，不懈努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，"以园荣我荣"的思想迎接每天的组织工作。
二：
教育教学方面
在教育教学方面，本学期我能带的是小班，因此我们在教育教学上英语教学就更该严格要求自己，不光有日常的知识教，还应对幼儿多进行常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。
另外我们将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身经验的同时，重新认识别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受的幼教知识，有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。
利用环境布置让婴儿地理环境易于接受新思想，打破传统的"教师教学生学"的方法，转变为"学生主动学习"。
以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿的五大八大智能得到全面发展。
在组织跳舞活动时要需注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动，有趣，直观的游戏，教具来发展幼儿的思维力，想象力及动手操作能力等。
我积极指导英语教师，做好配课工作，和本班英语教师共同努力使幼儿的英语得到最好的发展，为幼儿以后英语的发展坚实的基础。
三：
卫生保健方面
本学期，我带领我班工作人员积极牙科配合园内的保健医生，做好晨间接待工作，环境卫生的打扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，流感疫苗接种，视力检测，微量元素的测查，做好本班幼儿的产前检查工作，注意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培养人才良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间要休息时间可以保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班阿库县沙朗通出勤率达到95%以上。
注意关心幼儿的七天生活，教学活动充分体现保教结合的教育理念。
四：
家长工作方面
因为是个捷伊班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长其他工作，才能促进班集体的管理，我将积极和家长取得联系，共同组成了我班家长委员会，督促家长做好《家园联系册》的填写，和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。
本学期我园仍然采用门禁制度，召开了一次家长会取得家长的谅解，让每位幼儿都心满意足高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。
本学期将每月举行一次家长开放日，苑或使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的发展状况，对由同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园情况，做到每周孩童和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在同学园情况，并及时配合我们的教学工作。
请家长配合做好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列社区活动。
五：
合作方面
既定目标是走向成功的第一步，通过培训，我深刻感受到对成功的重要性，因为未来的竞争：
并非一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的博弈;不是一个团队与一个团队学历的相互竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争。
在本学期，我在此项工作做好协调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人，在班级内设立了快乐基金投资，极大地推动了班级工作计划的开展，是班级成员形成了工作自觉性，为孩子做了榜样激发，幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。
积极进取，乐观向上，共同奋斗取得成功。
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