中考口语交际试题汇编.docx
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中考口语交际试题汇编
2016年中考口语交际试题汇编
【2016•浙江省宁波卷】
5.根据要求，完成任务。
（爸爸买了智能手机，他听说用诉爸爸在公共场合使用WiFi数在80字以内。
2017.5.20.
6分）
WiFi上网会有风险。
请你根据知识卡片提供的相关信息，告的注意事项，以有效保护个人信息。
要求表达合理、得体，字
5.【示例】爸爸，在公共场合使用WiFi上网要注意以下几点：
不要登陆那些无需密码的
WiFi网络；最好关闭手机WiFi开关，尽量使用3G4G数据流量，这样个人信息就比较安全。
（6分，内容表达4分，语言得体2分。
）
【2016•浙江省金华卷】
20.邻居王大爷想去一趟上海，假设你已帮他买好了高铁车票，准备把车票交给王大爷。
请根据下面提供的车票，告诉王大爷主要的乘车信息，并提醒他带好身份证，提前半小时到达高铁车站。
请你写出这段话，100字左右。
（5分）
20.答：
示例：
王大爷，我已帮您买好了一张从金华到上海虹桥的G1384次列车的车票，
开车时间是6月16日上午10点34分，请您带好身份证提前半小时到达金华高铁站，从10号北进站口上车，您的座位是
【2016•浙江省丽水卷】
18.
展厅中的一块展板，请你以讲解员的身份，为前来参
200字）（5分）
下面是丽水市博物馆“华侨之乡”观的七年级学生做讲解。
（不超过
18.（5分）
示例：
各位同学，欢迎来到“华侨之乡”展厅（丽水博物馆）参观！
现在大家看到的这块展板是丽水华侨华人在各大洲的分布图，你们看，欧洲一直是丽水华侨华人最多的地方，改革开放后，丽水华侨华人在亚洲的人数比例大幅度下降，而在世界其他五大洲的人数比例都有增长。
同学们，你们发现了吗？
大洋洲也有我们丽水的华人华侨，现在已经形成了以欧洲为主，遍布全球的新格局。
【2016•浙江省台州卷】
20.根据要求，完成任务。
（8分）
浙江省教育厅、财政厅曾联合下发义务教育“部分教科书循环使用”的通知，学校依据此通知开展活动，要求学生把自己用过的美术、音乐等课本留给下一年级同学使用。
请你以该校学生的身份，用“亲爱的同学”开头，给下一年级某同学说一段话，让该同学能明白学校开展此项活动的意义，懂得怎样妥善保管课本，以便能循环使用。
要求：
①表述清晰、得体。
②字数100字左右。
③不必署名，不写日期。
④不得出现真实的
校名、人名等。
亲爱的同学
2017.5.21.示例：
亲爱的同学，学校开展“教科书循环使用”活动，提倡节约，保护环境，非常有意义。
现在，我将此书留给你，希望你好好保管此书，不要损坏，不要乱扔，更不要丢弃。
希望你的下一级同学拿到这本书时，能完好无损，让我们的课本能循环使用下去。
（8分，
意义2分，保管建议3分，语言得体1分，整体语句通顺2分）
【2016•福建省厦门卷】
2.根据情境，将下列对话补充完整。
（4分）
除夕一早，小新见邻居王阿姨对着一副春联发呆，便热心上前询问：
王阿姨说：
“唉！
我分不清上下联，怎么办呢？
”
⑵”
小新看了看那副春联（如右图），指着它的末字，笑着解释道：
AB
4分）
【提示：
上联的末字是仄声（三声、四声），下联的末字是平声（一声、二声）
6.根据情境，将下列对话补充完整。
（
（1）（2分）要点与评分：
有称呼，使用礼貌用语1分，符合情境1分。
示例1:
（王）阿姨，您好！
请问有什么需要帮忙的吗？
示例2:
（王）阿姨，您贴春联，需要（我）帮忙吗？
1分，能根据提示讲清理由的，可得2分。
“绿”字读第四声，所以B是上联；A的末
（2）（2分）要点与评分：
只分出上下联的仅得
示例：
（王阿姨），根据对联的规则，B的末字
字“红”字读第二声，所以A是下联。
【2016•山东省青岛卷】
4分）
5.阅读下面的文字，按要求作答。
（
一天，市民易先生看到一个小孩掉进池塘，不善游泳的他来不及脱衣服，就纵身跃进池塘将小孩救了上来。
孩子平安无事，而当筋疲力尽的易先生被别人拖上岸时，孩子的妈妈却已经带着孩子离开了，连声“谢谢”都没说。
易先生对此感到有些伤心。
如果见到这位妈妈，你会这样对她说：
阿姨，
（含标点符号不超过60字）
19.示例：
滴水之恩，当以涌泉相报。
这是中华民族的传统美德，如果没有哪位先生的舍身相救，你孩子会性命难保。
你是不是应该做些什么。
【2016•山东省威海卷】
7.初中毕业后的聚会上，满眼都是低头玩手机的同学，你不由地想起了这样一句话：
“世界
上最遥远的距离就是我和你坐在一起，而你却在玩手机。
”你如何劝说他们？
（限60字以内）
（4分）
19.（共4分）示例：
同学们，聚会本是为了交流感情，增进友谊的，玩手机不但对健康不利，更是不尊重别人的表现。
让我们放下手机，用心沟通吧!
（称呼恰当1分，语句通顾1分，
中心准确1分，劝说合理1分）
21.毕业之时，在班上QQ群里，同学们纷紛给老师留言，其中最得体的一项是（）
A.张哥，这三年来，感谢你的教育和关怀，虽然你骂过我，但我大人不计小人过，早就原谅你了。
B.王老师你好，作为班主任，你的治班水平高人一等，总能把我们治得服服帖帖，我们佩
服啊。
C.老李啊，请原谅我这么叫你，其实私下我们早就这么称呼你了，比起其他老师，你是个好人，我们喜欢你。
D.赵老师，我从一个内向、没主见的小男孩，变成今天开朗活泼、自信乐观的中学生，这与你的关爱和鼓励密不可分，在此离别之际，深表感谢！
【2016•江苏省南京卷】
2017.5.22.根据要求，将下面的对话补充完整。
（5分）
顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”。
他向你介绍说：
“这套书可有意思了，单是书名就很特别。
你看，建筑学家梁思成先生的集子叫《凝动的音乐》。
建筑虽然固定不动，却有韵律之美。
”你接过其他三本看了看封面，跟着说：
“
《》,因为
7.（5分）示例：
（1）桥梁学家茅以升先生的集子叫《彼此的抵达》，书名也很好，不仅表现出了桥梁的作用，还令人想到人与人之间的沟通。
（2）《文字的冷与热》他的作品中既
有辛辣的讽刺，又有热情的赞美。
【2016•江苏省无锡卷】
6分）
（一）（6分）19.阅读下面材料，根据要求答题。
（
某中学食堂墙上写着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的标语，但每次饭后倒掉的剩饭剩菜还是不少。
100〜120字之间。
针对上述现象，你有什么看法？
请提出自己的观点并作简要论述，字数在
答：
（一）（6分）19.（6分）有明确的观点得2分；论证理由充分，有条理得2分；语言流畅得2分，达不到以上要求，酌情扣分。
【2016•江苏省扬州卷】
4.下列解说有误的一项是（）（2分）
A.鸟儿啼鸣，婉转如古诗；雄鸡振翅，欢呼着衔起了旭日。
解说：
这一句的标点符号使用正确。
B.在一个清晨，两只黄鹂在树上欢快地歌唱。
解说：
“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。
C.五颜六色爱国情怀冰天雪地锻炼身体
解说：
这四个短语结构各不相同。
D.你的笑容像一朵花，你的笑容像一幅画，你的笑容像一首诗。
解说：
这句话有比喻、排比的修辞手法。
“五颜六色”和“冰天雪地”都是并列短语。
4.（2分）CoC中
【2016•江苏省常州卷】
5.为强化规范的汉字教育，有人主张彻底禁止使用繁体字。
请综合探究下列图文材料，表明你的态度并分点阐明理由。
（4分）
汉字发展总体上呈简化趋势，在稳定使用两千余年后，繁体字再次迎来了变革，1956年，
新中国开始推广简化字。
1971年，联合国正式的中文文件改为简体字，但简体字和繁体字长期并行于联合国工作文件。
2001年《国家通用语言文字法》实施，
中国正式立法推广简
体汉字，并提倡妥善处理繁体字使用问题。
2005年，美国主流报纸开始出现简体汉字。
年，世卫组织发布《传统医学术语国际标准》，由于不同国家使用的中文简体字各有差异，标准的中文部分使用的是繁体字，该标准目前为我国政府承认。
近年，不断传出汉字回归繁体字的声音，有两会代表提交了《小学增设繁体字教育的提案》；台湾网友倡议两岸合作开展繁体字申遗工作；新加坡政府在推进简化字的同时，积极鼓励年轻人学会辨认繁体字。
2007
（谈看法的题型，要首先鲜明地亮明自己的观点，赞成不赞成都要旗帜鲜明。
阐述理由，主要抓住材料包括表格和图片中提供的信息，用自己的语言概括。
）
【2016•湖北省襄阳卷】
85月上旬，离2016年全国高考不到一个月之际，一个有关调整高考招生计划的消息，引发了部分高三学生家长的忧虑，他们误以为今年湖北高考将减少省内招生名额，由此置疑高考公平，甚至有家长计划去上访和游行。
如果你是一名正紧张备考的高三学生，你会怎样劝阻打算上访游行的妈妈？
（
2分）
2017.5.23.示例：
妈妈，你不要一时冲动去上访游行！
调整髙考招生计划是为了更好地维护高考公平。
目前让我安心备考更重要，你说是吗？
（有称呼，有观点，有理同，表达得休即可，分）
【2016•湖北省咸宁卷】
8.
中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久。
日常交际中常常会使用一些礼仪用语。
请阅读下面表格中列出的集中交际情景中
交际情景礼仪用语交际情景礼仪用语交际情景礼仪用语交际情景礼仪用语
初次见面久仰好久不见久违宾客来到光临请人别送留步
请人原谅包涵请人帮忙劳驾麻烦别人打扰托人办事拜托
小宇、小浩越好六点钟到小浩家集合，一块去打羽毛球。
小浩因临时有事外出，来不及通知小宇，请爸爸在家等小宇并向小宇解释。
小宇准时赶到小浩家。
请你发挥想象，把二人见面的情景以人物对话的方式展现出来，并运用上面表格中相应的礼仪用语（至少两个）。
答:
【考点】口语交际【答案】示例：
“叔叔好！
请问这是小浩家吗？
”“你好！
这是小浩家，我是他爸爸。
你是小宇吧？
欢迎光临！
”“是的。
叔叔，小浩呢？
我们约好一起去打羽毛球的
”“没关系。
我们下次再约。
”“好的
“小浩临时有急事出去了，来不及通知你，请多包涵。
“谢谢！
请留步。
再见！
”
1、人物身份和人物关系2、对话内容要清晰
【试题解析】此段情景对话要求注意的几点：
有条理3、礼仪用语要恰当4、情节完整
【2016•广东省广州卷】
20.
（3分）
下面的情境中，用语不得体的一项是（）
学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：
“好吧，那我只好献丑组织活动的老师奖给你一件
动，你对他说：
“感谢您百忙之中光临指导！
”
A.献丑B.见笑C.笑纳D.光临
【答案】C【解析】“笑纳”用于请人收下自己的礼物，对象误用。
【2016•贵州省黔南布依族苗族自治州卷】
2017.5.24.下列句子语言表达得体的一项是（D）
A.护士对候诊的患者们说：
“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实待着
B.公交车司机对一个刚上车的老人说：
“老头儿，赶紧找个座儿坐下。
你摔了，我可不负责啊！
”
C.食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：
“你以为这是你家呢，可以随便浪费粮
食，赶快把馒头给捡回来！
”
D.
“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢
交警对正要闯红灯过马路的行人说您的合作。
”
【2016•广西壮族自治区南宁卷】
项顾客在公共场合吸烟不听劝阻，语气蛮横。
D项“令尊”是对对方父亲的敬称，不能用来称
5.下列句子语言得体的一项是（5.B（AC项不友好的人际交流，老板不尊重他人。
呼自己的父亲。
））
A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客，顾客叼着烟说：
“烟是我买的，关你什么事？
B.学生在考场紧张等待考试，代考老师说：
“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。
C.王嫂挑选香蕉，不满意，转身离开，老板忿忿地说：
“挑那么久，又不买，神经病。
D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：
“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。
9.在下面语段空白处依次填入三个句子，排序恰当的一项是（6.A（海鸥无事，闲飞闲
宿”突出悠远自在；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”表现出寂寞和淡然；“人闲桂花落，夜静春山空”的“桂花”有馨香，静夜空山显得空灵。
））
“人
当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。
久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，;“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，
闲桂花落，夜静春山空”。
生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣A.②③①B.③①②C.②①③D.①③②
【2016•广西壮族自治区防城港市、玉林卷】阅读下面文字，完成第14题。
在某班级参行的“从古诗看古代交通”主题探究学习交流会上，老师说：
“同学们利用一周的课余时间，搜集、阅读了课内外不少反缺古代交通状况的古诗。
据我了解，从杜牧的《过华清宫绝句》“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”这一诗句中，不少同学对古代交通就有着不同的发现和感悟。
下面就请每个同学把自己从这句诗中的一个发现或一点感悟，用简洁的语言向全班同学交流吧！
”
21.
60个字内）（5分）
假如你是这个班的同学，轮到你发言时，你会怎么说？
（含标点限
【2016•黑龙江省哈尔滨卷】
5.（3分）下面情境下，表述最准确、得体的一项是（5.D）
【情境】夏天某日，初二学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周一起去江边游玩。
想到父母说夏天江边经常发生溺水事件，出于安全考虑小亮不想去，同时也想劝小明不要去。
小亮对小明说：
A.夏天周末江边游玩的人多，我父母说不安全，不让我去。
很抱歉，你还是约别人一起去吧。
B.夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。
你脑子没病的话你就别去，反正我不去。
C.周末去江边？
你是不是不想活了。
你去不去我管不着，我可不敢陪你去。
D.夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。
我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。
【2016•黑龙江省齐齐哈尔卷】
二、口语交际（第9-10题，共5分）根据所提供的情境，按要求表达。
你所在的学校要举行以“吸取国学精华，侍承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。
9.假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。
（3分）
答：
10.在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过。
比赛结束后，你将如何劝说？
（2分）
答：
2017.5.25.
中华传统文化源远流长，古典诗
示例：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！
词是其中的瑰宝。
诵读古诗词会陶冶情操，丰富文化底蕴，提高国学素养，使中国传统文化
发扬光大，让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧!
（或下面我宣布XX中学八年级“吸
取国学精华，传承中华文化”经典诗词朗诵比赛现在开始!
）
评分说明：
（3分〉称呼1分，内容上清楚、连贯1分，不偏离话题得1分，符合要求即可。
2017.5.26.示例：
小红，请你不要难过，虽然这次比赛成绩不太理想，但你的勇气和实力己经得至U大家的认可，同时这也是对国学的一次学习，相信以后你会取得更好的成绩，加油！
评分说
明：
（2分）称呼1分，内容1分，言之有理即可。
【2016•黑龙江省大庆卷】
&口语交际。
（2分）
假如你下周要参加市里举办的“成语大赛”，想请语文老师在这周末给你指导，但这会占用
老师的休息时间，你该怎样当面对老师表达自己的请求呢？
要求表达明确，语言得体，不超过40字（标点不占字数）。
【2016•吉林卷】
（一）口语交际（10分）
26.根据情境，完成语言表达。
到一些发达国家旅游，我们常常看到这样的情景：
在没有红绿灯的路口，只要有行人通过，来往的车辆就会自动停下，司机有礼貌地示意行人先行。
但在我们的生活中，司机与行人互不相让、言语粗俗等不文明行为屡见不鲜。
针对这些现象，宣传部门组织了“我的中国梦一一礼让出行”活动，通过发放宣传单、路口执勤等方式倡导文明出行。
如果你是此次活动的志愿者，有记者就活动意义对你进行采访，你会说些什么？
（不少于100字）
（一）口语交际（10分）26.评分标准：
（1）一等:
9-10分主题明确，思路清晰，语言得体。
⑵二等:
7-8分主题基本明确，思路基本淸晰，语言基本得体。
（3）三等：
6分以下主题不明确，思路不淸晰，语言不得体。
附：
不足100字，酌情扣分。
【2016•辽宁省丹东卷】
10.学校“经典诵读，感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者女士底委，请
你将本次大赛的相关事宜电话告知她。
选出下列表述最准确、语言最得体的一项（C）
A.7月3日下午两点，在我校礼堂举行“经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您参加。
B.吕女士，您好！
请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。
C.吕女士，您好！
7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，届时请您光临指导。
D.吕女士，您好！
7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，请您必须准时到达现场
【2016•辽宁省营口卷】
二、口语交际（3分）
中国
9.在你十五岁生日之际，当你面对父母为你做的一桌饭菜和送给你的生日礼物大百科全书》时，你最想对父母说的话是：
9.略。
【2016•湖南省株洲卷】
6.根据下面提供的情境，按要求回答问题。
（4分）爸爸（生气）：
小红，不许你这样对我说话，我是你爸爸！
小红（针锋！
对）：
那你又是怎样跟爷爷说话的呢？
爸爸：
你？
?
我没有你这个女儿！
如果你是小红的朋友，为了化解父女的冲突，你对小红说：
。
对小红的爸爸说：
7.阅读下面材料，回答问题。
（5分）
某初三班学生白话文阅读复习阶检成绩表
白话文阅读分值平均得分得分率
说明文阅读129.6180.05%记叙文阅读1613.0581.55%
名著阅读94.9855.32%
（1）根据以上表格，得出一个结论：
（2）请你以学生身份给语文老师的教学提一点建议：
（三）6.答题要点：
（1）具有较强说服力得2分，如：
他人的错误不是自己犯错的理由；有一定的说服力得1分。
（2）礼貌用语1分，有说服力1分。
7.1）某初三班学生说明文、记叙文阅读比名著阅读得分（率）高或学得好。
（2分）
（2）要点：
语言得体（1分）；建议合理（2分）示例：
感谢您对我们的辛勤付出，您的教学很精彩，希望您以后多指导我们的名著阅读。
【2016•湖南省郴州卷】
5.小明顺利地考上了理想的大学。
对此，下列表达不得体的一项是（5.D（2分）
【解析】D“莅临”敬谦不得体。
）（2分）
A.小明发微信给老师：
“老师：
我考上大学了，感谢恩师多年的栽
B.小明父亲发短信向亲朋报喜：
“犬子顺利考上大学，多谢大家关心！
C.小明对前来祝贺的李叔叔说：
“叔叔，您的到来使我家蓬荜生辉"
D.好朋友王勇对小明说：
“恭喜你，改天我一定莅临你家当面祝贺。
【2016•湖南省娄底卷】
&根据下面提供的情境回答问题（2分）
香港金日投资（集团）有限公司是一家集制药、医疗、金融、房地产为一体的多元团公司。
作为中国保健行业的常青树，金日集团一直把产品质量放在第一位，多次蝉联消费者首选品牌。
有记者质询金日投资（集团）有限公司通过质量立业的信息时，公司创始人李仲树先生回答说：
“纸扎的花骗不了蜜蜂。
”
李仲树先生的言外之意是：
答案：
做事业，做产品都靠的是货真价实，诚信经营，从不夸大产品功能。
（解析：
这句话来自于歇后语：
.纸扎的鲜花一一再像骗不了蜜蜂。
比喻假的东西不能蒙混过关。
）
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