精选初中历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会第3课开元盛世岳麓版课后辅导练习第三十五.docx
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精选初中历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会第3课开元盛世岳麓版课后辅导练习第三十五
精选2019-2020年初中历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会第3课开元盛世岳麓版课后辅导练习第三十五篇
第1题【单选题】
(2015.广西百色)“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是()
A、唐高宗统治初期
B、唐太宗统治时期
C、武则天统治时期
D、唐玄宗统治前期
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。
下列图片应该入选“盛唐篇”的是()
A、①③
B、②③
C、②④
D、③④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
假如你漫步在唐朝长安街头,能看到以下哪些现象()
①城市规划科学,街道整齐
②许多外国人在学习中国文化或经商
③人们可以在任何地方买东西
④众多读书人边喝茶边吟诗作对,其乐融融
A、①②
B、②③
C、①②④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
唐朝由盛转衰的转折点是()
A、安史之乱
B、天宝危机
C、藩镇割据
D、宦官专权
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下面是唐至元之间民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是()
A、①③④②
B、①②③④
C、③④①②
D、②③④①
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
自古以来中华民族一直是一个善于创新的民族,盛唐时的农民改进的下列两种工具是()
A、翻车和推车
B、水车和曲辕犁
C、曲辕犁和水转筒车
D、滚车和筒车
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为()
A、“文景之治”
B、“开皇之治”
C、“贞观之治”
D、“开元盛世”
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列对中国古代史的有关史实表述不正确的是()
A、孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,是儒家学派的创始人。
B、北魏孝文帝迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语等改革加快了北方民族大融合的进程
C、唐朝时出现了“贞观之治”和“开元盛世”的盛世局面。
D、清朝统治者实行学术自由,对外开放的政策。
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
生活在唐朝由盛转衰的时代,能够将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起,这位诗人是()
A、韩愈
B、白居易
C、李白
D、杜甫
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
杜甫诗句《忆昔》中写到“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”。
“开元”是下列哪一皇帝的年号?
()
A、唐太宗
B、武则天
C、唐玄宗
D、唐高宗
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
阅读材料回答问题材料一:
“贞观之风,一时复振。
”材料二:
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
”材料三:
“我们所知的最早的考试制度,是中国所采用选举制度,及其定期举行的考试。
”请回答:
1)材料一二反映的内容是什么时期的什么景象?
唐朝由盛转衰的标志是什么事件?
2)材料二中这首诗的作者是谁?
他被后世尊称为什么?
(3)材料三中所提到的是什么制度?
这一制度在什么朝代逐渐完善,到什么时候被废除?
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
阅读下面材料:
唐朝时,书生张三出生于人杰地灵的江都(今扬州)(隋朝第二代皇帝多次乘龙舟来这里游玩,最后在这里被杀)。
张三苦读诗书十载,一日他从家乡出发,经运河到京城应试。
在离船登岸之地A(运河的中心)遇雨,全身衣服湿透。
张三又经长途跋涉,终于来到京城长安,他看到全城街道整齐,树木成行,身着各式服装的边疆各族和各国侨民,云集在这里。
张三凭一手漂亮的“颜体”和一篇优美的文章考取功名。
之后,被分到长安工作。
在这里张三朗读了唐诗《忆昔》-“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
”赢得了热烈的掌声。
请回答:
(1)张三离船登岸之地A是哪一个城市?
该运河开通时皇帝是谁?
(2)张三参加的科举考试,是当时最重要的科举科目,你知道是什么科目吗?
(3)张三所朗读的《忆昔》是一位有名的诗人所写,该作者的诗因为深刻地反映了那个复杂动荡的时代,而被后世称为什么?
他本人也被尊称为什么?
(4)《忆昔》反映的是哪位皇帝统治时期的繁荣景象?
【答案】:
【解析】:
第13题【改错题】
唐朝长安城宏伟富丽,城内分为坊和市,坊为繁华的商业区。
错误:
______改正:
______
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。
唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园……
材料一:
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
”
——杜甫《忆昔》
材料二:
“接缕垂芳饵,连筒灌小园”
——杜甫《春水》
材料三:
“水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。
风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
”
——周匡物《及第谣》
材料四:
“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”
——陈陶《陇西行》
材料五:
“日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶”(晁卿指阿倍仲麻吕,他的汉名为晁衡)
——李白《哭晁卿衡》
诗中反映的是唐朝的哪一盛世局面?
唐朝由盛到衰的转折点是什么事件?
杜甫在诗中描述的是唐朝哪一重要的农具?
材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?
该制度建立起的标志是什么?
唐朝的“贵主和亲”是指什么事件?
“贵主和亲”发生在唐朝哪位皇帝在位期间?
阿倍仲麻吕来到唐朝与李白结下了深厚的友谊,他是以什么身份来中国的?
唐朝时为中日友好交往做出贡献的中国高僧是谁?
根据上述诗歌中所描述的唐朝事件,请写出唐朝的时代特征。
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会,依然有着很多借鉴的地方。
步骤一:
走进隋唐时期历史,了解社会和谐。
步骤二:
反思隋唐时期历史,认识不和谐对社会的危害。
步骤三:
关注现实,为创建和谐社会献计献策。
社会发展的和谐:
请举出这段时期出现的两个盛世局面。
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君主与大臣的和谐:
请举出这段时期出现的两对相处融洽的君臣。
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对外交往促进和谐:
请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。
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社会制度的和谐:
请举出这一时期开创的一个有利于选拔人才的制度。
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明兴昏亡,古代统治者的政策不同导致结果也不同,请写出一个因暴政而导致亡国的君主。
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请写出一个因贪图享乐而导致唐朝衰落的君主。
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综上所述及所学知识,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
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【答案】:
【解析】: