主观题团队艺术创新答案版.docx

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主观题团队艺术创新答案版

模拟面谈团队合作篇

1.“一根筷子易折断，十根筷子抱成团”，请谈谈你对这句话的理解。

表达技巧：

1）答题要紧扣关键词“这句话”理解“理解”回答。

2）可以结合身边的事例谈对句子的理解。

2.你都参加过哪些体育活动？

如果让你组织一次体育活动，谈谈你是怎么具体组织的。

表达技巧：

1）答题要紧扣关键词“体育活动”组织；2）组织的活动尽量是团体项目，便于大家一起参加。

3.你知道什么是地震吗？

如果你和同学在一起，遇到地震该如何应对？

技巧：

1）先说出地震的概念，如不能完整叙述，尽量说出关键词；2）描述应对措施时要体现出团队精神。

4.你了解桃园三结义吗？

请说一下刘备、关羽、张飞各自的性格特征。

他们三个性格有差异，为什么能成功合作？

技巧：

1）答案紧扣关键词“桃园三结义”“性格差异”“成功合作”；2）参考模板：

故事情节+人物性格+成功的原因；3）成功的时候要讲三人性格虽有差异，但还合作成功的原因说清楚。

5.一粒米。

一只蚂蚁搬不动，两只蚂蚁搬不动，三只蚂蚁搬走了，这是什么道理？

技巧：

答案要紧扣关键词“道理”；2）不仅要说出故事所包含的道理，还要结合自身实际去谈对这个道理的认识。

6.乐乐所在的小组一共5人去照顾孤寡老奶奶，他们需要从洗衣服、打扫卫生、买大米处帮助老奶奶，请你合理安排。

技巧：

1、紧扣关键词“5人”“合理安排”；2）要说出每件事这样安排的原因。

7.班里组织大家去省历史博物馆研学。

每个人分为一个小组，研学途中一位组员掉队了，你作为组长，会怎么做？

技巧：

1）紧扣关键词“掉队”“组长”；2）面谈时要把重点放在怎么做上。

8.你有没有参加过团队体育运动，你具体做的是什么？

结果如何？

1）紧扣关键词“团队体育运动”“结果”；2）要结合实际具体说明，表现出自己的能力。

9.合唱比赛排练时，同学们都要按照身高从低到高的顺序站好队。

小强最高。

却要站第一排，如果你是负责人，应该怎么办？

技巧：

紧扣关键词“顺序”“站好队”“站第一排”；2）要体现根据实际情况解决问题，人性化的一面。

9.世界杯中阿根廷队虽然有梅西但还是惨败，这种团队竞技比赛中是团队重要还是个人能力重要？

说明原因。

技巧：

紧扣关键词“团队”“重要”。

2）参考模板：

观点+原因+拓展延伸。

3）能说出个人能力和团队的作用，再用足球赛这一多人运动入手，点出团队合作是赢得成功的关键。

10.孟子说：

天时不如地利，地利不如人和；《周易》中写道：

二人同心，其利断金......这些千古名句都强调了团队合作的重要性。

你还知道哪些关于团队合作的名言佳句或谚语？

请你举一个例子，表现团队合作的重要性。

技巧：

1）紧扣“名言佳句”“团队合作”“重要性”；2）名言佳句最少3个，说明团队合作的重要性可以从“团结就是力量”“团结可以让大家都受益”等角度入手谈。

11.听下面这个故事,然后回答问题。

天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友，它们三个一块儿拉车子到城里去。

可是，它们使尽全身力气,车子却一动也不动。

原来天鹅拉住了绳子的一头，展翅飞向高空。

虾把绳子套在身上拼白地往后拉。

梭子鱼拉住另一个绳头,往池塘底下猛拽。

它们三个都在拼命地拉，可是忙了半天车子还是在原处。

这三个朋友如此卖力，为什么车子还是原地不动呢?

这个故事告诉了我们什么道理?

技巧：

1）紧扣关键词“飞向高空”“往后拉”“往池塘后猛拽”“原处”；2）说明故事的道理要结合故事内容。

12.《西游记》的故事大家定都很熟悉，你认为取经团队中谁最重要？

为什么?

技巧：

紧扣关键词“取经团队”“最重要” “为什么”；2）说明团队中每一个人都很重要，可以分析团队中每一个成员的分工和作用。

个人都很重要。

13.学校马上就要举办春季运动会了，你最想参加那个项目，为什么?

如果老师安排你做志愿者你愿意吗？

为什么?

技巧：

10紧扣关键词“项目”“志愿者”“为什么”；2）参加的体育项目可以选择自己最擅长的，说明理由时应说明自己的优势；表明自己愿意做志愿者，说明原因时以“集体荣誉为重点进行叙说”

14.城市公园里的环境是靠大家起来维护的,班级的环境也要靠大家起来维护。

你认为你们班级的环境怎么样?

请说说你们班是怎样维护班级环境的。

技巧：

1）答案要紧扣关键词“环境”“维护”2）参考模板：

环境程度+具体做法；3）可以把分工合作的细节安排罗列出来。

15.小明学习成绩差，腿也有点问题，走路拐拐的，他很自卑，因此也不经常和其他人说话。

如果你是班长，想让小明积极融人班级这个大家庭中，你会怎样做?

技巧：

紧扣关键词“自卑”“积极”“融进”“怎么做”2）可以从学习、活动、心理等方面帮助小明。

艺术素养

1.2018年让外国人人最抓狂的句子出炉，其中有一句“校长说，校服上除了校徽别别别的，让你别别别的别别别的，你非得别别的”请你正确并且清楚地说出这句话想表达的意思。

谈谈你对汉语这种现象的认识。

技巧：

紧扣关键词“别别别的”；2）把不同意思“别”用近义词代替，使语句意思表达更清楚。

2.学校艺术节就要到了，班主任老师建议大家策划一个节目，既有地城特色又能让班上的同学都参与进来。

你会建议班上表演什么养的节目？

为什么？

技巧：

1）紧扣关键词“艺术节”“地域特色”“节目”2）回答原因时，要重点介绍所选节目的优势，并能让班上的同学都参与进来。

3.书法，是中国特有的一种文字美的艺术表现形式。

你知道著名的《兰亭集序》的作者是谁吗？

这幅作品是哪种字体的代表作?

这种字体的特点是什么？

技巧：

1.紧扣关键词“《兰亭集序》”“作者”“字体”“特点”；2.字体的特点可根据自己对书法字体的了解分析。

创新实践

1.班里要举行庆中秋活动，你作为整个活动的策划人，请你策划两个中秋节的环节，并说出你的理念。

技巧：

1）紧扣关键词“中秋节”“策划”来回答；2）策划的内容既要让同学们放松又能学到知识。

2.现在人们生活水平提高了，废旧物品也越来越多，很多人都是直接扔掉，其实很多废品可以变废为宝。

请说出你用废品做出的一个创意产品，并说出制作过程及变废为宝的收获。

技巧：

紧扣关键词“废品”“创意”“变废为宝”；2）叙述过程要有条理。

3.洗完的衣服晾晒时怎样能使衣服干得快？

请说出三种方法，

技巧：

先指出衣服干得快是水蒸发现象，再根据影响液体蒸发快慢的因素，针对每个因素说一个措施。

4.第十四届全运会将在陕西举行，请你为全运会设计一句宣传语，设计一个吉祥物并说明理由，再为运动会设计一个展台。

技巧：

1）紧扣关键词“设计”“宣传语”“吉祥物”“展台”2）可借鉴其他运动会的标语。

5.你们学校要举行环保服装大赛，你想设计什么样的服装？

准备什么材料？

技巧：

紧扣关键词“环保服装”“材料”；2）简单说出这些材料怎么用。

6.书包的主要功能更是收纳文具，如果让你设计一个书包，你怎样设计？

技巧：

1）紧扣关键词“设计书包”2）参考模板：

特点+具体做法；3）要有创意或能满足自己的需求。

7.被人们扔掉的废旧物品经过回收处理后会得到新的价值，用废旧物品能干什么》至少说三种。

8.在外面喝完水，矿泉水瓶子就该扔了，但它还能改造再利用，请你设计一个矿泉水瓶改造方案。

技巧：

紧扣关键词“矿泉水瓶”“改造方案”2）要求说出一个方案，要把改造的具体过程说清楚。

9.根据班里同学们的特长,给你班里组织几个兴趣小组，都可以组织什么小组?

为其中一个兴趣小组取一个响亮的名字，请说一说取名字应该注意哪些方面。

技巧：

紧扣关键词“特长”“兴趣小组”“名字”“注意哪些方面”；2）参考模板：

小组+名字+注意内容；3）取的名字要“响亮”，首先要让别人听了易于接受，然后要新颖别致。

10.家里有很多衣服,没有穿坏但是又不想穿了,扔了又觉得可惜。

其实,废旧衣物也可以变成被再次利用的东西，比如空调罩、抹布等。

请你开动脑筋发挥你的聪明才智,说说用这些废旧衣服还可以做什么,说出其中一个的具体制作过程.

技巧：

紧扣关键词“废旧衣服”“再次利用”“具体制作过程；2）至少说三种，制作过程可分点罗列”

10.学校新裁了一些农科院培育的新花草品种，同学们都没有见过，觉得这些花草很好看,都纷纷去摘,你作为校内小监督员,应该怎样做才能减少这类事件的发生?

技巧：

1）紧扣关键词“监督员”“减少”“这类事件”；2）至少说两种方法；方法中涉及警示牌的，文字要有感染力。

12.母亲节要到了，班里组织大家自己动手制作一件礼物送给母亲,你想做什么?

说说具体的制作过程。

技巧：

1）紧扣关键词“自己动手制作”“送给母亲”“制作过程”；2）可以说说为什么选择这个礼物，制作过程可分点罗列，礼物上最好体现对母亲的祝福。

13.你参加的创意社团要举办一次“创意在我身边”的活动，老师鼓励大家改造自己的鞋子，以便它们更好地为我们服务。

说你想怎样改造自己的鞋子。

技巧：

紧扣“改造”“鞋子”2）参考模板：

材料+制造过程；3）改造方法一定要有实际操作性，不能天马行空，随意发挥。

14.如何制作一个土电话?

谈谈你对土电话的认识。

技巧：

1）需将制作电话的材料一一说出，其制作过程需要一步步表达。

2）表达时应指出固体棉线传播声音的原因。

15.某物流公司收到一个用长方体箱子包装的大件货物，现在要把这件货物从院请你帮货运师傅设计一个方案,怎么做可以既省力又快速的移动货物?

技巧：

1）表达时要明确省力的装置是什么；2）介绍具体方案时要按照物体搬动的顺序说方案。

16.请你谈谈生态平衡,并设计一个生态瓶，使得瓶内达到生态平衡。

技巧：

1）说明生态瓶和生态平衡的概念。

2）在表达过程中需要需要的材料，在表达步骤时，说出瓶内是怎样达到平衡的。