我的数学老师600字.docx
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我的数学老师600字
我的数学老师600字
【篇一：
我的数学老师作文600字】
“教师是人类灵魂的工程师；教师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花”，每当我想起这些赞扬老师的话，就会想起我们的数学老师--李老师。
看！
她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，和一身时尚的衣服，她就是李老师。
别看李老师平时沉默寡言，但她上起课来却十分生动。
有一次，李老师要教我们“相遇问题”，可黑板上写的却是“相撞问题”，同学们都笑了起来，纷纷向李老师指出问题，李老师却说：
“没有错，本来就是‘相撞问题’。
”说完，李老师拉起一位同学，让他站在了讲台的一端，自己站在了另一端，然后让那位同学想自己走来，又大喊一声：
“开始！
”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来，李老师也以着稍快的步伐前进，最后，李老师和那位同学在讲台中间相遇了，李老师又使劲地把那位同学拉向了自己，说：
“现在，我们相撞了。
”说完，同学们都哈哈大笑起来，同时，又学会了一种解题思维。
还有一次，我们全班再一次考试中，成绩都不是很理想。
中午，李老师来到了教室，为我们讲解试卷，在讲到比较大小题时，李老师看了看我们的试卷，发现我们许多人都在这题出了错，有些人甚至连大于号和小于号都填反了，于是李老师对我们说：
“口口向左，大于号，口口向右，小于号。
”这句话，使我们笑了起来，还使我们记住了这些知识。
李老师，您为了我们，是如此的操劳。
您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您想一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
李老师，我爱您！
【篇二：
我的数学老师】
我喜欢的老师可多啦！
今天，我要介绍的是我们班的数学老师——顾老师。
他又高又瘦，剪着短发，戴着一副眼镜，看起来挺有学问。
顾老师今年刚从师范学校毕业，他很年轻，与我们相处还有一些腼腆。
他待人和蔼可亲，说话很温和。
他上的课，同学们都非常爱听。
记得有一次，我上课开小差了，顾老师意味深长地看了我一眼，仿佛在说：
“印鹏，上课要认真听讲啊！
”咦，顾老师的眼睛还会说话呢，我再也不敢开小差了。
顾老师不仅学习上关心我们，生活上也很关心我们。
记得有一次，我出水痘了，好几天没能来上学。
返校后的第一天，我刚吃完午饭，正想和同学们一起做游戏，忽然听到：
“印鹏，你来办公室！
”是顾老师叫我过去，我真有点紧张，推开办公室的门，只见顾老师温和地说：
“你要多休息，这几天你生病，缺了好几节课，上午的课能听懂吗？
”噢，原来顾老师要给我补课……
顾老师爱好打乒乓球。
有一次我们去楼上学电脑，路过活动室时，就听见“啪啪”的声音，掉头一看，噢，是顾老师正在打乒乓球。
我兴奋极了，因为我也喜欢打乒乓球。
顾老师见我跃跃欲试的样子，便笑眯眯地对我说：
“印鹏，来陪老师打两下。
”我高兴极了，走近球台拿起球拍便和顾老师对打起来。
顾老师抽球特厉害，我几乎接不住一球，他抚摸着我的头笑呵呵地说：
“看来还要练啊！
”上课铃响了，我才恋恋不舍地离开活动室。
顾老师真是我们的良师益友啊！
【篇三：
我的数学老师】
我的小学数学老师有三个，现在教我的是罗老师。
罗老师个子挺高，她的头发是淡黄色的，后面有些卷。
她有一双大大的眼睛，鼻子不扁也不太翘，嘴巴也不大不小。
罗老师通常会戴耳环。
因为罗老师挺漂亮，所以她穿什么衣服都合适，她也会穿时尚的衣服。
罗老师还很年轻，但是对我们特别负责，我们班做练习时总会有人出错，因为时间不够，所以不能在课堂上讲解，但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来，然后再给他（她）们意义耐心讲解，直到听懂为止，那些同学中有一些会埋怨：
把自己留得这么晚。
他（她）们难道不知道，老师也留在学校，难道这不是浪费了老师的时间吗？
老师是因为关心你，才会给你讲解，不是嘛？
有一次，我们在学校完成作业，罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样，如果有人不会就给他（她）讲。
教室里静极了，我正做的起劲，眼看就要做完了，没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来，于是我绞尽脑汁地想，草稿列了一大半，可是还是做不出来，正在我冥思苦想之际，罗老师走了过来，轻轻的问：
“怎么了？
有题目做不出吗？
”我点了点头，于是她把书朝那边挪了挪，看完题目后，她拿起笔，翻开草稿本，轻轻的在题目上化了划，有轻轻地给我讲起来。
讲完后，我茅塞顿开，思路有如打开的水龙头，一发不可收拾。
题目做完后，罗老师看了看我的算式，说：
“现在明白了吧？
”我依旧点点头，她又去查看其他同学的作业了……
罗老师就是这样，兢兢业业，对自己的学生负责，她那弯下腰为人讲解的身影，将会永远烙在我的心里！
【篇四：
我的数学老师】
他是个严肃的老师。
他浓眉大眼，鼻梁上架着一副眼镜。
高高的个子像棵大树。
他就是我的数学老师。
数学老师是个非常严肃的人。
每当上课时老师总是板着脸，同学们都叫他“冷面人”
周一升国旗的时候，老师总会庄严的抬起头，看着冉冉升起的国旗，脸上流露出非常严肃的神情。
他还总是紧皱眉头，好像在思考着什么。
无论到了什么时候，老师都是很严肃的。
记得有一次，学校开运动会。
前面的比赛很精彩，但老师只为运动员加油、喝彩，没有一点高兴的神色。
不管我们怎样逗老师开心，老师总是一声不吭，但是最后还是被憋出一句话：
“再怎么说我也是你们的老师，你们怎么能这样对我说话，真不礼貌！
”哎！
我还以为老师能说出一句幽默的话，真扫兴！
到了运动会的最后阶段，宣布我们班获得了第二名之后，老师还是面不改色。
回到了教室老师对我们说：
“这次的成绩还算不错，但是下次一定要得第一名。
”真是的，一句表扬的话都没有！
太严肃了吧！
我们有了一位这么严肃的老师，大家心里都很怕他。
在他面前一个人都不敢说笑，就连班级里最调皮的几个男孩，也都规规矩矩的，班级里安静了许多。
也许正因为这个班级同学的纪律明显好了许多，成绩也提高了。
期末考试时竟然考了全学年的第一名。
这时我们才发现数学老师的脸上竟有了一丝微笑！
原来老师也会笑啊！
从那时起，我们知道了，我们有一位和蔼与严厉并存的好老师！
【篇五：
我的数学老师】
有一个数学老师，同学们都说他是“老顽童”，我最喜欢上这位“老顽童”老师的课了。
每当侯课铃一响，我就迫不及待的拿出数学课本，等待着数学老师。
不但我一人喜欢数学课，全班同学都喜欢。
我们喜欢数学课的原因所在：
数学老师幽默搞笑，经常给我们开一些玩笑，让我们捧腹大笑，有时我们笑得喘不过来气来，笑得肚子直痛。
开学的第一节课，老师就给我们留下了深刻的印象。
老师刚进教室，我们男生就拍手叫好。
因为这是个男老师，他应该会偏向我们男方。
可第一节课上完后，我们男生就不再这样想了。
老师对每个人都很公正，没有一丁点私心，就像包公办案一样铁面无私。
这时，班里有了悄悄话的声音，数学老师听见了，既不生气也不着急。
他只是心平气和地说：
“学习是给自己学的，不是给别人学的，家长掏几千块钱，是让你们来学习的，不是让你们来玩的。
”老师说完，我们就情不自禁地大笑起来，因为在这严肃的话语中还带着几分河南味。
，几分幽默味。
我们喜欢数学课还有一个原因：
每当我们听完数学老师讲的题，如有不懂之处世哲学，就可以举手，让老师再讲一遍。
来来回回好几次，数学老师都会不厌其烦，反而夸我们有不懂就问的好习惯。
数学老师让我们喜欢数学课的同时，也让我们喜欢上了别的课。
因为数学老师让我们懂得“少壮不努力，老大徒伤悲。
”这句话的道理，也让我们明白，我们是父母的希望，祖国的未来。
令我痴迷的数学课，我爱你！
【篇六：
我的数学老师】
“静静的深夜群星在闪耀，老师您的窗前彻夜明亮，每当我轻轻的走过您的窗前，明亮的灯光照耀我心田……。
”
每当我唱起这首歌时，我都会想起我们的数学老师——蔡老师。
三年级开学的第一天，一进教室，我看到一位男老师站在教室里，当得知他就是我们的新班主任时，同学们都有些不太高兴。
可后来，同学们慢慢喜欢上蔡老师了。
因为他上课语言很幽默，而且有时还带我们做游戏。
有一次，数学课上的内容都做完了，可是还没有下课，老师为了奖励我们，便带我们玩游戏，游戏的名字叫明七暗七。
老师开始讲游戏规则了：
“明七就是带有七这个数字的数列，如七、十七等等，暗七就是七的倍数，列如十四、二十一等，全班一个一个的报数，如果你报的数正好是明七或暗七，那你就不报数，只拍手。
”游戏开始了，从七组第一位同学开始报。
“一、二、三、四、五、六、啪……”大家都很紧张，谁都怕报错了，当然，我也不例外。
很快，已经到我们组的第一个了，我是第三个。
“三十一、三十二、三十三，”终于到我了，我当时脑子里一片空白，只知道我要报三十三，我不知怎么回事，我读之前和读的时候，根本没想它是不是明七暗七。
“三十三”读完后我才清醒……。
“啊”，我终于松了口气，它既不是明七，也不是暗七……
我们喜欢这样的数学老师，他能带我们在快乐中学习。
【篇七：
我的数学老师】
老师，一个平凡又不平常的称呼。
有人把老师称为金钥匙。
是他们为孩子们打开知识的宝库，有人把老师夸为春雨，春雨灌溉着千万鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为人类灵魂的工程师……啊！
那一张张聪明可爱的小脸，不正是老师培育出的花朵？
小学生涯中，教过我的数学老师有很多，可我最喜欢的是一直从二年级教到我四年级的陈老师，她中等身材，圆脸，一双黑珍珠般的大眼睛镶在脸上。
她已经离开我们3年了，但她那和蔼的面容，亲切的语气却从没从我记忆中离去，还记得她第一次给我们上课时……
那次，陈老师讲课十分有趣，她在教我们单位的面积。
她让一位同学上来填空：
面包有10（），他想也没想就填了米。
顿时，下面立马笑成了一锅粥，而那位同学还觉得莫明奇妙，问旁边同学怎么回事。
这时，陈老师走下讲台，笑咪咪的说：
“你也太能吃了吧！
这么大的面包看够吃一个多月的了，那买的？
给我也买两个吃吃！
”那个同学的脸红的像个苹果，我想他以后不会再犯同样的错误了吧！
哈哈，我想不会吧！
上陈老师的课总会有许多幽默。
某日，老师在黑板上写错了一个公式，某同学提了出来，陈老师红了脸笑嘻嘻地说：
“哎哟！
幸亏你提了出来，要不然领导看见要扣我工资了呢！
Thankyou！
这样的幽默总会活跃课堂气氛，你说这样的老师好吗？
当然好啦！
可是快乐的时光总是那么短暂，一转眼就要上初中了真有点想陈老师。
【篇八：
我们的数学老师_600字】
我有一位和蔼亲切、工作认真的数学老师——王老师。
我们的数学老师长着一双亮晶晶的双眼，宛如月牙般的眉毛，长着一个樱桃般美丽的小嘴，还长着一头日落黄一样的头发。
我告诉你们一个小秘密：
我们的数学老师快要有小宝宝了。
但即使是这样，我们的数学老师依然来给我们讲课，不止这样，我们数学老师教的还是两个班的课。
我们的数学老师非常勤快，她每天都来的很早，走的也很晚。
她每天都要在这两个班走来走去，两班的作业都是她一个人改的，改累了就坐在那里休息一会儿。
一有时间，就坐在那里制作幻灯片，给我们上课用。
我们数学老师讲课讲的是绘声绘色、妙语连珠。
我们很容易就能理解，因为她讲得很认真，很详细。
一有哪位同学有不明白的数学问题就去问她，我们的数学老师也会很详细的去给他讲解，直到听明白为止。
我们的数学老师估计是所有老师中最没有脾气的一位老师了，即使有些同学做错了事情，她不会对那些同学大吼大叫，而是心平气和的去给那些同学指错误，给他们说应该怎样做……
我们的王老师不仅是一位数学老师，她也是一位健康老师。
每节健康课，她都会给我们讲做人的道理和做人的基本性质。
让我们深刻体会到做人的原则。
但是，这是我们王老师教我们的最后一期了，我非常伤心。
在这里，我想谢谢数学老师您，您在这学期里对我说的每一句话，每一道题，我都会铭记于心。
我一定会好好学习，不辜负您对我的期望！
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