家长给学校寄语范文.docx

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家长给学校寄语范文

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家长给学校寄语范文

　　许多父母对待孩子就象对待一个打工仔，父母提要求、孩子被-迫干活、父母买单。

这不是做父母，是在做老板。

我女儿曾经写道：

“我的一些华裔朋友在父母的强迫下，变成了他们不愿意成为的人。

于是，她们心不甘情不愿地做着家庭作业，很少做义务工作，不愿意结交新朋友。

对他们的父母来说，这也是适得其反。

因为这些孩子总是会有逆反心理，暗地里磨洋工，失去理想，性格也变得很冷漠，根本不能实现父母替他们设计的远大理想。

”（成长1+1）

　　做父母是要花时间的，你不能长期跟孩子共进晚餐，怎么做到家庭式教育？

出问题了把孩子叫到跟前教育一下？

这是学校式教育。

区分家庭教育和学校教育的不是教育者的身份，而是方式。

学校教育就是流水线

　　大批量生产统一标准的有知识的孩子，也就是机器打造；而家庭教学是每个孩子与父母的一对一、亲密地情感与价值观的分享，也就是手工打造。

　　过去我基本做到了每天回家跟孩子吃晚餐，一起饭桌聊天。

我知道在中国有些父母应酬太多，你得学会成功地处理事业和家庭的时间分配，否则你是一个失败者，哪怕做到亿万富翁__。

别说你做不到，盖茨能做到，奥巴马能做到。

孩子特别需要父亲的言传身教，教育不只是母亲的责任。

　　如果跟孩子日常沟通有困难，你至少可以做到两点：

让孩子感受到你爱她，你对她有期待。

今年女儿在奶奶家吃年饭，奶奶说，你得好努力，要一代超过一代。

其实我也没有超过父亲，我父亲50年代参加过全国劳动模范群英会，文-革前在几万人的大企业做总工程师。

但是，我在自己的条件下走出了一条不同的道路。

女儿超过我就更难了，因为我还在努力，标杆还在上升，老爸我没有涨停板。

终生奋斗的父母对成年孩子是很大的感召。

我相信榜样的力量。

所以，父母们一定要朝气向上，孩子能够被激励。

总不能给孩子说一套，父母做出是另一套。

父母的不好，孩子可能照单全收。

　　记住：

什么时侯开始学习做父母都不算晚。

　　有一次跟女儿争吵，是批评她成绩有下降。

后来我告诉她，有些话你也许当面不能讲得很有条理，写封信给爸爸妈妈吧，谈谈你对我们的教育方法的期待。

下面是我编译节选的她的英文信，跟高三家长博客圈的父母们分享：

　　“众所周知，父母在孩子的成长与教育中起着关键性的作用。

同样，父母的教育方法也非常重要。

在中美两个国家中，父母的教育方法非常不同。

　　中国一直被认为在产生聪明和能干的孩子。

我的美国同学已经习惯把身边的每个中国孩子标榜为“天才”，无论是否属实。

部分原因是中国孩子学习动机强烈。

在我看来，父母对教育的重视起了关键性的作用。

　　你们把孩子送去学音乐、学中文等，刺激了孩子的智力发育。

中国父母总是把教育放在孩子生活的第一位，你们期待并指导孩子努力学习和积极对待学习。

让孩子进最好的学校是中国父母努力的目标。

为了送我的表妹进最好而不是较好的中学，我在中国的姨妈借了很多钱去交给学校。

　　家长对学校寄语范文

　　做父母是要花时间的，你不能长期跟孩子共进晚餐，怎么做到家庭式教育?

出问题了把孩子叫到跟前教育一下?

这是学校式教育。

区分家庭教育和学校教育的不是教育者的身份，而是方式。

学校教育就是流水线

　　大批量生产统一标准的有知识的孩子，也就是机器打造;而家庭教学是每个孩子与父母的一对一、亲密地情感与价值观的分享，也就是手工打造。

　　过去我基本做到了每天回家跟孩子吃晚餐，一起饭桌聊天。

我知道在中国有些父母应酬太多，你得学会成功地处理事业和家庭的时间分配，否则你是一个失败者，哪怕做到亿万富翁__。

别说你做不到，盖茨能做到，奥巴马能做到。

孩子特别需要父亲的言传身教，教育不只是母亲的责任。

　　如果跟孩子日常沟通有困难，你至少可以做到两点：

让孩子感受到你爱她，你对她有期待。

今年女儿在奶奶家吃年饭，奶奶说，你得好努力，要一代超过一代。

其实我也没有超过父亲，我父亲50年代参加过全国劳动模范群英会，文-革前在几万人的大企业做总工程师。

但是，我在自己的条件下走出了一条不同的道路。

女儿超过我就更难了，因为我还在努力，标杆还在上升，老爸我没有涨停板。

终生奋斗的父母对成年孩子是很大的感召。

我相信榜样的力量。

所以，父母们一定要朝气向上，孩子能够被激励。

总不能给孩子说一套，父母做出是另一套。

父母的不好，孩子可能照单全收。

　　记住：

什么时侯开始学习做父母都不算晚。

　　有一次跟女儿争吵，是批评她成绩有下降。

后来我告诉她，有些话你也许当面不能讲得很有条理，写封信给爸爸妈妈吧，谈谈你对我们的教育方法的期待。

下面是我编译节选的她的英文信，跟高三家长博客圈的父母们分享：

　　“众所周知，父母在孩子的成长与教育中起着关键性的作用。

同样，父母的教育方法也非常重要。

在中美两个国家中，父母的`教育方法非常不同。

　　中国一直被认为在产生聪明和能干的孩子。

我的美国同学已经习惯把身边的每个中国孩子标榜为“天才”，无论是否属实。

部分原因是中国孩子学习动机强烈。

在我看来，父母对教育的重视起了关键性的作用。

　　你们把孩子送去学音乐、学中文等，刺激了孩子的智力发育。

中国父母总是把教育放在孩子生活的第一位，你们期待并指导孩子努力学习和积极对待学习。

让孩子进最好的学校是中国父母努力的目标。

为了送我的表妹进最好而不是较好的中学，我在中国的姨妈借了很多钱去交给学校。

　　我有个朋友哈尔是小天才（在美国），才13岁就进了大学的天才班，哈尔的父母就随着他的上学地点换工作、搬家。

为了接送他上下课，他妈妈放弃了继续上学和工作的机会。

我愿意把这种行为歌颂为“爱的牺牲”。

相信大多数的你们会做出同样的牺牲。

我赞扬你们为了培养孩子如此地奉献，你们的奉献在孩子成长的每一步都会开花结果。

　　我的奶奶到美国来玩，作为一位老人处处受到陌生人的照顾，她为周围人的善良和体贴所打动。

那么，作为父母，你们是否还应该为孩子提供生活的愉快呢?

　　她们的父母理解孩子的能力极限，不会看见一个“a-”就气急败坏，因为他们知道成绩并不总能测量孩子的真正价值。

他们倾向于看全面和长期，而不是纠缠每一项作业的得分。

她们的父母从学校的进步报告中看到改进之处，而不是在成绩单的全a海洋中揪出一个a-，大发教训之辞。

　　她们的父母乐意跟孩子讨论问题并向孩子学习，帮助孩子设定目标，奖赏成功。

你看，他们倾听我们孩子的声音，无论成功与失败都说出鼓励的话语，而不只是做决定。

他们从不放弃对孩子的信任和信心。

我们孩子需要的是鼓励教育中的爱的感受和体现。

　　她们的父母关心孩子的幸福和身体健康，孩子能否长成一个身心正常的人，这点比学习成绩更重要。

我和许多同学认为，做人最重要的是友好、同情、对生活的欣赏和感恩。

这些品质需要父母的言传身教。

　　你也许嫌我花了太多的篇幅来颂扬一些同学的父母。

其实，当我们要改进自己时，我们总要把眼光集中在其他人的优点上，以便能够更新自己。

这就是我在这里谈中美父母的最好而不是最糟的方面的原因。

　　我无意劝说你改变整个教育观点，只是提供给你信息，通报其他父母在同样问题上是怎么做的。

　　教育的确影响孩子的一生，身为父母你们是否能够担此重任?

每个父母的正确观点会有所不同。

我告诉你我的观点，一个15岁的人的观点，你也许未曾听到过：

父母应该友好、理解、温柔，导师加朋友，也要哺育;希望孩子最好但要了解孩子的极限，鼓励孩子挑战自己。

　　家长对学校的寄语

　　许多父母对待孩子就象对待一个打工仔，父母提要求、孩子被-迫干活、父母买单。

这不是做父母，是在做老板。

我女儿曾经写道：

“我的一些华裔朋友在父母的强迫下，变成了他们不愿意成为的人。

于是，她们心不甘情不愿地做着家庭作业，很少做义务工作，不愿意结交新朋友。

对他们的父母来说，这也是适得其反。

因为这些孩子总是会有逆反心理，暗地里磨洋工，失去理想，性格也变得很冷漠，根本不能实现父母替他们设计的远大理想。

”（成长1+1）

　　做父母是要花时间的，你不能长期跟孩子共进晚餐，怎么做到家庭式教育？

出问题了把孩子叫到跟前教育一下？

这是学校式教育。

区分家庭教育和学校教育的不是教育者的身份，而是方式。

学校教育就是流水线大批量生产统一标准的有知识的孩子，也就是机器打造；而家庭教学是每个孩子与父母的一对一、亲密地情感与价值观的分享，也就是手工打造。

　　过去我基本做到了每天回家跟孩子吃晚餐，一起饭桌聊天。

我知道在中国有些父母应酬太多，你得学会成功地处理事业和家庭的时间分配，否则你是一个失败者，哪怕做到亿万富翁__。

别说你做不到，盖茨能做到，奥巴马能做到。

孩子特别需要父亲的言传身教，教育不只是母亲的责任。

　　如果跟孩子日常沟通有困难，你至少可以做到两点：

让孩子感受到你爱她，你对她有期待。

今年女儿在奶奶家吃年饭，奶奶说，你得好努力，要一代超过一代。

其实我也没有超过父亲，我父亲50年代参加过全国劳动模范群英会，文-革前在几万人的大企业做总工程师。

但是，我在自己的条件下走出了一条不同的道路。

女儿超过我就更难了，因为我还在努力，标杆还在上升，老爸我没有涨停板。

终生奋斗的父母对成年孩子是很大的感召。

我相信榜样的力量。

所以，父母们一定要朝气向上，孩子能够被激励。

总不能给孩子说一套，父母做出是另一套。

父母的不好，孩子可能照单全收。

　　记住：

什么时侯开始学习做父母都不算晚。

　　有一次跟女儿争吵，是批评她成绩有下降。

后来我告诉她，有些话你也许当面不能讲得很有条理，写封信给爸爸妈妈吧，谈谈你对我们的教育方法的期待。

下面是我编译节选的她的英文信，跟高三家长博客圈的父母们分享：

　　“众所周知，父母在孩子的成长与教育中起着关键性的作用。

同样，父母的教育方法也非常重要。

在中美两个国家中，父母的教育方法非常不同。

　　中国一直被认为在产生聪明和能干的孩子。

我的美国同学已经习惯把身边的每个中国孩子标榜为“天才”，无论是否属实。

部分原因是中国孩子学习动机强烈。

在我看来，父母对教育的重视起了关键性的作用。

　　你们把孩子送去学音乐、学中文等，刺激了孩子的智力发育。

中国父母总是把教育放在孩子生活的第一位，你们期待并指导孩子努力学习和积极对待学习。

让孩子进最好的学校是中国父母努力的目标。

为了送我的表妹进最好而不是较好的中学，我在中国的姨妈借了很多钱去交给学校。

　　我有个朋友哈尔是小天才（在美国），才13岁就进了大学的天才班，哈尔的父母就随着他的上学地点换工作、搬家。

为了接送他上下课，他妈妈放弃了继续上学和工作的机会。

我愿意把这种行为歌颂为“爱的牺牲”。

相信大多数的你们会做出同样的牺牲。

我赞扬你们为了培养孩子如此地奉献，你们的奉献在孩子成长的每一步都会开花结果。

　　我的奶奶到美国来玩，作为一位老人处处受到陌生人的照顾，她为周围人的善良和体贴所打动。

那么，作为父母，你们是否还应该为孩子提供生活的愉快呢？

　　她们的父母理解孩子的能力极限，不会看见一个“a－”就气急败坏，因为他们知道成绩并不总能测量孩子的真正价值。

他们倾向于看全面和长期，而不是纠缠每一项作业的得分。

她们的父母从学校的进步报告中看到改进之处，而不是在成绩单的全a海洋中揪出一个a－，大发教训之辞。

　　她们的父母乐意跟孩子讨论问题并向孩子学习，帮助孩子设定目标，奖赏成功。

你看，他们倾听我们孩子的声音，无论成功与失败都说出鼓励的话语，而不只是做决定。

他们从不放弃对孩子的信任和信心。

我们孩子需要的是鼓励教育中的爱的感受和体现。

　　她们的父母关心孩子的幸福和身体健康，孩子能否长成一个身心正常的人，这点比学习成绩更重要。

我和许多同学认为，做人最重要的是友好、同情、对生活的欣赏和感恩。

这些品质需要父母的言传身教。

　　你也许嫌我花了太多的篇幅来颂扬一些同学的父母。

其实，当我们要改进自己时，我们总要把眼光集中在其他人的优点上，以便能够更新自己。

这就是我在这里谈中美父母的最好而不是最糟的方面的原因。

　　我无意劝说你改变整个教育观点，只是提供给你信息，通报其他父母在同样问题上是怎么做的。

　　教育的确影响孩子的一生，身为父母你们是否能够担此重任？

每个父母的正确观点会有所不同。

我告诉你我的观点，一个15岁的人的观点，你也许未曾听到过：

父母应该友好、理解、温柔，导师加朋友，也要哺育；希望孩子最好但要了解孩子的极限，鼓励孩子挑战自己。