江苏省江阴市学年八年级下学期期末考试物理试题word版 含答案.docx
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江苏省江阴市学年八年级下学期期末考试物理试题word版含答案
江阴市2015年春学期初中期末考试试卷
初二物理
说明:
本试卷满分100分,考试时间为100分钟。
一、选择题(本题14小题,每题2分,共28分)
.
如图为小华同学从地上拿起一个鸡
蛋,并把它缓缓举过头顶,在这过程中,小华同学对鸡蛋做的功约为
A.0.lJB.1JC.10JD.100J
.用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是
.对下列现象的解释,正确的是
A.水和酒精混合后总体积变小,说明了分子间存在引力
B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力
C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大
.如图所示,物体运动状态发生改变的是
.2013年6月4日,一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,如图.由于机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法,正确的是
A.小鸟和飞机相撞时,只有飞机受力
B.小鸟和飞机相撞时,只有小鸟施力
C.小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状
D.小鸟能撞破飞机,说明小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到.这说明力的作用效果与
A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关
.关于运动和力,下列说法正确的是
A.物体不受力的作用,运动状态一定不改变
B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用
C.如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用
D.在平衡力的作用下物体一定静止
.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是
.有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法中,属于一对平衡力的是
A.桌子的重力与地面对桌子的支持力
B.桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力
C.地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力
D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
.如图所示,下列有关惯性的说法中,正确的是
A.甲图,锤头由于受到惯性继续向下运动,这样就会紧紧地套在锤柄上
B.乙图,做惯性实验时,用质量较大的光滑铁球比质量较小的粗糙塑料球效果好
C.丙图,用刷子刷冰面,可减小摩擦,从而增大冰壶的惯性
D.丁图,安全气囊和安
全带主要防止被追尾时,
由于惯性对人体造成的伤害
[
.用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示.此现象可说明
A.液体压强跟液体密度有关
B.液体压强跟深度有关
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等
D.液体内部向各个方向都有压强
.工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m,如图所示,拉力大小为250N,则
A.拉力所做的功为750J
B.机械的效率为80%
C.若用该动滑轮提升更重的货物,机械效率将保持不变
D.若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变
.塑料吸盘是家庭常用的小工具,小明做了如图的实验,在实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物,你认为正确的是
A.甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔,吸盘仍能吸在墙面上
B.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
C.利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值
D.利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物
.物质a、b的质量和体积的关系如图1所示,若用a、b两种物质分别制成质量、高度相等的实心柱体甲和乙,如图2放在水平桌面上,则:
A.甲、乙对水平桌面的压强之比为1:
1
B.甲、乙对水平桌面的压强之比为2:
1
C.将甲、乙用细线拴在一起,放入水中,静止时它将沉底
D.将甲、乙用细线拴在一起,放入水中,静止时它将漂浮
二、填空题(本题13小题,每空1分,共32分)
.春暖花开,人们走进花园就能闻到沁人心脾的花香,这是属于▲现象,而且气温越高花香越浓,这说明▲.
.在日常生活中,我们发现建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是
▲的;家里的电风扇的扇叶容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中,通过摩擦带上了电荷,从而具有▲性质,所以出现上述现象.
.2014年4月16日,韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转,由于货物具有▲,装载的货物发生偏移,在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜(如图所示),最终海水灌满船舱,客轮的重力▲(填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉.
.小华用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N
的物体,使其做直线运动.若该物体在10
s内移动5m,则在此过程中,重力做的功是▲J,小华的推力做的功是▲J,推力的功率是▲W.
.如图为“龙舟拔河赛”的比赛场景.龙舟靠划桨获得动力,船桨属于▲(填“省力”、“费力”或“等臂”)杠
杆;龙舟获得的动力的施力物体是▲(填“船桨”、“人”或“水”).若左船战胜右船,则左船的动力▲(填“大于”、“小于”或“等于”)右船的动力.
.如图所示,放在桌面上的平底饮料瓶子,内部剩有饮料.瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强▲(填“大”或“小”),瓶子对水平桌面的压强▲(填“增大”、“变小”或“不变”).
.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做▲(填“加速”、“匀速”或“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力▲
(填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.
.某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆轻质且标有均匀刻度.当杠杆水平平衡后,在左侧第2格上挂3个相同的钩码,则应在右侧第3格上挂▲个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐▲(填“增大”、“减小”或“不变”).
.下面是小明利用吸管做的一些小实验:
(1)如图甲所示,用手堵住上端的管口,从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱,这是因为▲;
(2)把长约为12cm的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.从B管右侧向左吹气,如图乙所示,可以看到的现象是:
吸管A中的水柱上升了,体现的物理知识是▲;
(3)吸管的下端塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,制成一个吸管密度计.将其分别竖直漂浮在不同液体中,如图丙所示.则密度计在两杯中所受浮力▲(填“相等”或“不相等”),它露出液面部分的长度越长,则液体的密度越▲(填“大”或“小”).
乙
甲
.如图甲所示,是小华探究“二力平衡条件”的实验.
(1)装置中使用定滑轮是利用它能够▲的特点.
(2)若不计摩擦,当左、右两盘中的砝码质量▲(填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到▲对平衡力的作用.
(3)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将
小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,发现小车不能静止.这一步骤说明一对平衡力,要满足▲.
.在研究杠杆平衡条件的实验时,小明做了这样的实验:
如图1为一个平衡的轻质杠杆,左端挂有充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球,右端为钩码.现将气针头插入篮球中,气球膨胀,此时杠杆如图2.则左端所挂物体的重力▲(填“变大”、“变小”或“不变”),此实验能说明:
▲.
.如图甲所示一块质量为0.2kg的长方体铁盒(长、宽、高分别为12cm、10cm、10cm)被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向拉力F=3N的作用下向上运动,铁盒运动速度v与时间t的关系图像如图乙所示.则铁盒受到的摩擦力为▲N.当铁盒不同表面吸在竖直磁性黑板上时,若磁性平板与铁盒之间的吸引力均为6N,则铁盒对磁性平板最大压强为▲Pa.(g取10N/kg)
.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁A点处,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停在B点,若图中O点是弹簧保持原长时木块所在的位置,则木块从A点运动到O点过程中,速度的大小变化情况是▲(填“不变”、“一直变大”、“一直变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”),木块最终停在B点的原因是▲.
三、解答题(本题6小题,共40分)
.(6分)按要求画图:
(1)如图甲所示,重力为2N的小球悬挂在细绳下来回摆动,在图中画出小球所受重力的示意图;
(2)如图乙所示,一小球悬浮在烧杯的水中,在图中画出小球在水中受到的浮力的示意图;
(3)如图丙所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆在水平位置静止,l为F的力臂,请作出力F的示意图。
.(6分)随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某轿车如图所示,它的质量是1.6t,车轮与地面的总接触面积是0.08m2.求:
(g取10N/kg)
(1)轿车的重力;
(2)它空载静止时,对水平地面的压强;
(3)当轿车静止时某人用水平力推车未动,则推力
▲(填“大于”、“等于”或“小于”)阻力;当轿车高速行驶时,轿车对水平地面的压力▲(填“大于”、“等于”或“小于”)轿车自身的重力.
30.(8分)为了探究:
压力的作用效果与受力面积和压力的大小是否有关.小刚找了这些器材:
规格相同的两块海绵和相同的三本字典.设计了下面的实验:
图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海绵上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.
(1)实验中,小刚是根据▲来比较压力的作用效果;下列研究事例中,也采用这种研究方法的是▲;
A.用压强计两管中液面的高度差,比较液体内部压强的大小
B.牛顿对大量的实验事实进行深入研究,总结出牛顿第一定律
C.在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同
(2)通过实验图(b)、(c),可以得出结论:
▲;
(3)通过观察比较图▲后得出:
在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,则Pb▲(填“大于”、“等于”或“小于”)Pe,原因是▲;
(5)小明同学想测量物理课本平放在水平桌面上时产生的压强,请你帮小明完成实验步骤:
A.用▲直接测出物理课本的重力为G;
B.用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b;
C.则物理课本平放水平桌面上时,产生的压强P=▲.
实验序号
“路面”材料
小车运动的路程(cm)
1
棉布
40
2
木板
70
3
玻璃
110
31.(7分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让同一辆小车在同一斜面的同一高度分别静止滑下,进入三种“路面”,如图甲所示,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表.
(1)让同一辆小车,在同一斜面的同一高度,由静止滑下,进入三种“路面”,目的是让小车▲进入“路面”;
(2)实验中,改变“路面”材料的目的是▲,小车在木板上受到的阻力▲(填“大于”、“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;
(3)通过实验观察到的现象是:
小车受到的阻力越小,运动的路程越▲;由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将▲;
(4)设想小车从水平面上冲到绝对光滑的“斜面”上运动到如图乙位置,此时所受外力都消失,则下列表述正确的是▲(填写序号)
①沿着原来的方向做匀速直线运动
②若斜面足够长,开始减速运动,最后静止在斜面某处
③若斜面足够长,开始做减速运动,然后反向从斜面运动到水平面上
④若斜面长度有限,开始做匀速直线运动,到达斜面顶端后直接掉落到水平面上
⑤若不加外力,小车永远不会停下来
32.(7分)在学过摩擦力知识后,小明想探究:
摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?
他利用如图所示的装置进行探究.实验步骤如下:
①金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上
,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
实验相关数据如表:
实验序号
台式测力计示数F1/N
金属盒总重
力G/N
弹簧测力计示数F2/N
①
4.8
4.8
1.8
②
3.2
▲
1.2
③
4.8
6.4
1.8
(1)此实验根据▲原理测出摩擦力的大小;
(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变▲(填“压力”或“重力”);
(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为▲N;
(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下▲不是其优点:
A.不需要匀速拉动B.测力计示数稳定
C.实验更容易操作D.实验原理更合理
(5)比较实验步骤▲(填表中的实验序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.
(6)本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下▲有关.
A.拉纸的速度B.纸面粗糙程度C.金属盒与纸的接触面积
33.(6分)小刚利用弹簧测力计、细线、玻璃杯和水,测出了石块A的密度,他设计了如图所示的实验方案,并按顺序完成了甲、乙实验操作,根据图中内容,求:
(g取10N/kg)
(1)石块A受到的浮力;
(2)石块A的密度;
(3)小刚在实际实验时,先将弹簧测力计下端的石块A浸没在水中,读出拉力,然后取出石块直接测量石块的重力.由于石块吸水,测出的石块的重力将▲(填“没影响”、“偏大”或“偏小”),从理论上分析,这样测出的石块A的密度将▲(填“没影响”、“偏大”或“偏小”).
江阴市2015年春学期初中期末考试答卷
初二物理2015年7月成绩
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
一、选择题:
二、填空题:
15.___________________________
16.___________________________
17._________________
18._______________________________
19._______________________________
20.____________________
21.____________________
22.____________________
23.
(1)_____________
(2)________________
(3)___________________
24.
(1)____________________
(2)__________________(3)___________
25.____________________________
26.________________________
27.________________________
三、解答题
28.
29.
(1)
(2)
(
3)________(4)
________
30.
(1)______________________
(2)________________________(3)______
(4)_______________________________
(5)A.________C.________
31.
(1)_______________
(2)_____________________________
(3)____________________________
(4)________(2分)
32.
(1)________
(2)________
(3)________(4)________(2分)
(5)________(6)________
33.
(1)
(2)
(3)________________
初二物理参考答案与评分标准
一、选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
B
A
B
A
C
C
A
D
D
B
A
B
C
D
二、填空题:
15.扩散温度越高,分子运动越剧烈
16.竖直向下吸引轻小物体
17.惯性大于
18.050050
19.费力水大于
20.大增大
21.加速不是
22.2增大
23.
(1)大气压的作用
(2)流体流速越大,压强越小(3)相等大
24.
(1)改变力
的方向
(2)相等两(3)作用在同一直线上
25.不变空气也能产生浮力
26.160
0
27.先变大后变小受摩擦力的作用
三、解答题
28.略
29.
(1)1.6×104N
(2)2×105Pa
(3)等于小于
30.
(1)海绵的形变程度A
(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
(3)b、d(4)大于由于压力相同,b的受力面积较小
(5)A.测力计C.G/ab
31.
(1)以相同的速度
(2)改变“路面”的粗糙程度(或改变阻力的大小)小于
(3)长做匀速直线运动(4)①、⑤(答对一个给1分,答错一个扣1分)
32.
(1)二力平衡
(2)压力(3)4.8
(4)D(5)①、③(6)B
33.
(1)2N(2分)
(2)1.6×103kg/m3(2分)
(3)偏大偏小