部编版四年级语文上册》1积累与运用考点梳理卷第一单元附答案.docx

部编版四年级语文上册》1积累与运用考点梳理卷第一单元附答案.docx

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部编版四年级语文上册》1积累与运用考点梳理卷第一单元附答案

部编版四年级语文上册1积累与运用考点梳理卷（第一单元）

时间：

40分钟

一、字词句基础。

1．[字形]看拼音，写词语。

yóurú　　táoqìhuóyuèdàdī

（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）

2．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　）。

A．昂首（yáng）浩荡（hào）屹立（yì）霎时（chà）

B．鹅卵石（luǎn）田埂（gěng）镀金（dù）稻穗（suì）

C．风号浪吼（hào）横贯（guàn）闪烁（suò）睡眠（mín）

D．坠落（zhuì）悄无声息（qiǎo）霸占（zhàn）半明半昧（wèi）

3．[字形]下列词语书写完全正确的一项是（　　）。

A．葡萄　庄稼　蔓天卷地B．余波　依旧　齐头并进

C．风俗　修补　坑坑哇哇D．震惊　成熟　人声顶沸

4．[字义]“宽阔的钱塘江横卧在眼前”，句中“阔”的意思是（　　）。

A．时间长或距离远　B．富有；讲究

C．不切实际D．宽广，广阔

5．[词语辨析]依次填入下面句中的词语最恰当的一项是（　　）。

（1）海上的夜是柔和的，是____的。

（2）潮来前，钱塘江显得很____。

（3）我和阿妈在____的村道上走月亮。

　A．幽静　宁静　静寂B．平静　幽静　安静

C．静寂　平静　幽静D．静寂　幽静　安静

6．[词语运用]下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（　　）。

A．他沉默了许久，一声不响地离开了。

B．讨论课上，同学们的发言震耳欲聋。

C．她低声细语道：

“我身体有点不舒服。

”

D．她的演讲十分精彩，全场鸦雀无声，大家都听得很认真。

7．[关联词语运用]填入下面句子中的关联词语，正确的一项是

（　　）。

归巢的鸟儿，________是倦了，________驮着斜阳回去。

A．因为　所以B．尽管　还

C．一边　一边D．虽然　但

8．[病句诊断]下列句子没有语病的一项是（　　）。

A．读了《走月亮》这篇文章，我仿佛看到了洒满月光的小路和秋虫的鸣叫声。

B．在河边的大树下，我们发明了几艘小船。

C．爷爷常常回忆过去的往事。

D．秋天的北京是个美丽的地方。

9．[修辞手法]下列句子没有运用拟人修辞手法的一项是（　　）。

A．花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。

B．丰收的季节到了，麦穗低垂着头。

C．池塘里的荷花像亭亭玉立的少女。

D．卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！

10．[句子衔接]将句子“开始，我怎么也捉不到。

”插入语段中，最恰当的位置是（　　）。

①夏天一到，村口的大树上从早到晚你都能听到“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

②一天，我对小明说：

“咱们明天去捉知了好吗？

”他愉快地答应了。

③第二天，我们准备好了工具，向村口的大树跑去。

④小明却一连捉了三只，我真羡慕他。

⑤后来，在小明的帮助下，我也顺利捉住了一只，心里别提多高兴了。

A．①之前B．①②之间C．②③之间D．③④之间

二、积累与背诵。

11．唐代诗人______的《浪淘沙》（其七）中写出大潮来势汹汹、十分壮观的句子是“__________________，___________________”。

12．钱塘江潮水汹涌的气势令人赞叹：

“浪潮越来越近，犹如__________________________，浩浩荡荡地_______________；那声音如同_______________，好像____________________。

”

13．_______朝________的《鹿柴》中写道：

“空山不见人，____________。

________________，复照青苔上。

”

三、课文主题与理解。

14．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）学习了《观潮》一文，我们知道了被称为天下奇观的钱塘江大潮的最佳观潮时间是每年的中秋节。

（　　）

（2）《繁星》表达了巴金先生热爱星空、热爱大自然、向往美好生活的情感。

（　　）

15．阅读课文片段，回答问题。

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！

哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……

（1）选文第一自然段主要描写了月光下的________、________和________。

（2）联系选文内容，写出你对“走月亮”的理解。

____________________________________________________

（3）《走月亮》是一篇抒情________（小说　散文　诗歌），表达了作者____________________________________的心情。

（4）请你写出连续的两句有关月亮的诗词句。

____________________________________________________

____________________________________________________

1积累与运用考点梳理卷（第一单元）

一、1.犹如　淘气　活跃　大堤

2．B　3.B　4.D　5.C　6.B　7.B　8.D　9.C　10.D

二、11.刘禹锡　八月涛声吼地来　头高数丈触山回

12．千万匹白色战马齐头并进　飞奔而来　山崩地裂　

大地都被震得颤动起来

13．唐　王维　但闻人语响　返景入深林

三、14.

（1）×　

（2）√

15．

（1）溪水　鹅卵石　小水塘

（2）在月亮下散步。

（3）散文　示例：

和阿妈在月亮下散步时幸福、喜悦

（4）示例：

但愿人长久，千里共婵娟。

4积累背诵与课文理解专项突破卷

时间：

40分钟

一、积累背诵。

1．[知识积累]下列作品与作者对应不正确的一项是（　　）。

A．《繁星》——巴金

B．《麻雀》——法布尔

C．《爬山虎的脚》——叶圣陶

D．《一个豆荚里的五粒豆》——安徒生

2．[知识积累]下列诗句与诗人对应不正确的一项是（　　）。

A．空山不见人，但闻人语响。

（王维）

B．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（卢钺）

C．秦时明月汉时关，万里长征人未还。

（王翰）

D．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

（白居易）

3．[知识积累]《精卫填海》选自（　　）。

A．《史记》　　　B．《诗经》

C．《山海经》D．《聊斋志异》

4．[知识积累]《女娲补天》是根据（　　）改写的。

A．古代神话B．历史故事

C．民间传说D．神鬼小说

5．[知识积累]人类靠什么呼风唤雨？

（　　）

A．网络B．美食C．文化D．科技

6．[知识积累]现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与（　　）类似。

A．蝙蝠的眼睛B．蝙蝠的嘴巴

C．蝙蝠探路D．蝙蝠的耳朵

7．[知识积累]下列哪一位不是唐代诗人？

（　　）

A．高适B．苏轼C．王昌龄D．李商隐

8．[句子背诵]补充句子。

（1）返景入深林，________________。

（2）________________，死亦为鬼雄。

（3）醉卧沙场君莫笑，____________？

（4）好问则裕，__________________。

（5）__________________，驷马难追。

（6）______，九月温，____________。

（7）博学之，______，慎思之，______，笃行之。

（8）《题西林壁》中“__________，_____________”告诉我们要认清事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

9．[课文背诵]把内容补充完整。

（1）那条白线很快地向我们________，__________拉长，__________，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，________一堵两丈多高的________。

（2）________的溪水，流着__________________________，流着______。

灰白色的________布满________。

（3）女娃_______，溺而不返，故为___________，___________，以堙于东海。

（4）王戎七岁，______________。

看道边______________，诸儿竞走取之，____________。

人问之，答曰：

“______________，此必苦李。

”取之，____________。

二、课文理解。

10．[句子理解]“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（　　）。

A．三国名将赵云B．汉朝名将李广

C．赵国名将廉颇D．汉代名将霍去病

11．[句子理解]他回过头来对巫婆说：

“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。

麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。

”西门豹为什么要这样说？

下列理解不正确的一项是（　　）。

A．西门豹要借机惩罚巫婆。

B．西门豹觉得这个姑娘长得不够漂亮，要再选一个漂亮些的。

C．西门豹要破除迷信，让老百姓都明白河神是不存在的。

D．以“这个姑娘不漂亮，河神不会满意的”为理由救下女孩。

12．[课文理解]这学期，我们从课本上认识了许多人物，请将人物的特点填在相应的括号里。

A．善于观察，善于推理B．为民除害，敢作敢为

C．不畏艰难，敢于斗争D．讳疾忌医，固执愚顽

西门豹（　　）精卫（　　）蔡桓侯（　　）王戎（　　）

13．[课文理解]判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《纪昌学射》告诉我们要防微杜渐。

（　　）

（2）现代诗《秋晚的江上》描绘了秋天黄昏时的美景。

（　　）

（3）《一个豆荚里的五粒豆》赞美了平实、积极、敬重生命的生活态度。

（　　）

（4）《梅兰芳蓄须》赞扬了梅兰芳热爱祖国、努力保持民族气节的崇高精神。

（　　）

（5）《走月亮》写了“我”和阿妈走月亮时的所见、所闻、所感、所想，不仅写出了月光下的美景，还写出了“我”和阿妈之间浓浓的亲情。

（　　）

14．[对联运用]“春风暖四海”的下联应该是（　　）。

A．神州万里红B．人在画中游

C．福气盈九州D．花开万朵红

15．[积累运用]下列选项填入句子中最恰当的一项是（　　）。

每一次的航空航天试验都经过了严密的测算，要绝对的精确。

否则就会“______，______”。

A．尺有所短，寸有所长B．机不可失，时不再来

C．差之毫厘，谬以千里D．病从口入，祸从口出

4积累背诵与课文理解专项突破卷

一、1.B　2.C　3.C　4.A　5.D　6.C　7.B

8．

（1）复照青苔上

（2）生当作人杰

（3）古来征战几人回

（4）自用则小　（5）一言既出

（6）八月暖　十月还有小阳春

（7）审问之　明辨之

（8）不识庐山真面目　只缘身在此山中

9．

（1）移来　逐渐　变粗　形成　水墙

（2）细细　山草和野花的香味　月光　鹅卵石　河床

（3）游于东海　精卫　常衔西山之木石

（4）尝与诸小儿游　李树多子折枝　唯戎不动　

树在道边而多子信然

二、10.B　11.B

12．B　C　D　A

13．

（1）×　

（2）√　（3）√（4）√　（5）√

14．C　15.C