高考政治主体知识整合归类.docx

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高考政治主体知识整合归类

高考政治主观试题十一大“主体”涉及知识

一、政府（国家）

（一）政府（国家）这样做的政治依据。

1、在政治生活里面命题，凡是要求回答：

政府（国家）这样做的政治依据是什么？

都要从以下知识点去考虑:

①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

②政府是国家权力机关的执行机关是国家行政机关。

③我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。

④我国的国家职能:

经济职能（经济调节、市场监管、社会管理和公共服务）、文化职能（思想道德建设、组织和发展教育，科技，文化，卫生，体育等各项事业）、公共服务职能（公共设施建设、医疗保健、社会保障体系、控制人口增长、优生优育、保护公共环境、就业）

⑤国家（政府）这样做的意义：

根据题目确定。

（二）政府（国家）这样做的经济学依据

  在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：

政府（国家）这样做的经济学依据是什么？

都要从以下知识点去考虑

1社会主义的本质：

解放发展生产力，实现共同富裕。

2社会主义的生产目的：

满足人民需要。

3社会主义的根本任务：

解放发展生产力。

4社会主义市场经济的根本目标：

实现共同富裕。

5市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控

6国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；实行强有力的宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。

7国家宏观调控的目标：

促进经济增长、稳定物价、平衡国际收支、增加就业。

8国家这样做的经济意义：

根据题目确定。

提示：

 政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。

  二、中国共产党

 高考中，经常出现运用党的知识分析说明一些政治现象。

回答以中国共产党为主体的问题，一定要用以下知识点考虑：

  ①中国共产党的性质；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。

②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

③党的指导思想：

马、列、毛、邓、三、科

  ④中国共产党的领导和执政地位：

中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导；中国共产党是执政党

  ⑤中国共产党的领导方式和执政方式：

科学执政（前提）、民主执政（本质）、依法执政（基本方式）。

⑥科学发展观；科学发展观就是坚持以人为本，促进经济社会全面、协调、可持续发展。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，主旨是更好地发展。

⑦中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民。

三、国民经济（如何促进国民经济又好又快发展）

（1）提高自主创新能力，建设创新型国家。

（核心、关键）

（2）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。

（重大战略任务）

具体：

“一道路”：

坚持走中国特色新型工业化道路。

（新型工业化道路：

坚持信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子）

“一方针”：

坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针

“三个转变”：

A促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；B由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变；C由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

（3）五个统筹：

统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设；统筹经济社会发展；实施资源节约和生态环境保护的基本国策，增强可持续发展能力；推动区域协调发展，缩小区域发展差距；统筹国内发展和对外开放。

四、企业（公司等）

企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。

但是也有规律可遵循。

我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：

①商品的使用价值与价值的关系；（因为企业生产的是商品、要重视产品质量。

）

②制定正确的经营战略 ，掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织适销对路的商品；

③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；

④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；

⑤转变经济增长方式：

促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变；由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；

⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争；

⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序。

⑨企业要走型兴工业化道路。

必须实施“引进来”与“走出去”战略。

⑩坚持科学发展观。

五、公民

（一）《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

 1、公民与国家的关系——是统一和谐的关系。

国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。

在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。

2、我国公民参与政治生活的基本原则：

（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则。

平等地享有宪法、法律规定的权利。

平等地履行宪法、法律规定的义务。

任何公民的合法权利都受到保护，不允许任何人有超越宪法和法律的特权。

（2）坚持权利与义务统一的原则。

在我国权利和义务是统一的，二者不可分离。

权利和义务在法律关系上是相对应而存在的，权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。

公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。

权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。

要权树立权利意识，珍惜公民权利。

要树立义务意识，自觉履行公民义务。

（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。

国家尊重和保障公民个人的合法权益。

公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。

当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益，这是公民爱国的表现。

3、公民参与政治生活的形式

民主选举、民主决策、民主管理和民主监督

公民参与民主决策的多种方式：

方式

依据

意义

社情民意反映制度

电话、信函、

电子邮件等

信息是决策的基础

拓宽反映渠道

专家咨询制度

论证会、座谈会

专业知识

集中学者智慧,提高决策科学性

社会公示制度

公示

 知情权，参与决策的前提与基础

提高决策透明度和公众参与度

社会听证制度

听证会

弥补决策机关的不足

 决策利民

实行民主监督的合法渠道：

信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府制度。

实行民主监督有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关和国家工作人员的工作。

有利于激发广大公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

4.有序参与政治生活（有序与无序的政治参与的区别？

）

（1）是否遵循法律、法规

（2）是否依法行使政治权利，履行政治义务（3）是否正确处理权利和义务。

（4）是否坚持中国共产党的领导。

（二）《生活与哲学》在公民（个人）这个知识点上命题

  1、个人价值与社会价值的统一：

第一：

人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，第二：

人的价值包括社会价值和自我价值。

二者是相互联系、密不可分的。

第三：

对人的价值的评价主要看他的贡献。

最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献

2.价值的实现方式：

①在劳动和奉献中创造价值（根本途径）；

②在个人与社会的统一中实现价值；

③在砥砺自我中走向成功（实现人生价值的主观条件：

实现人生价值，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引）。

3、人民群众是实践的主体、是历史的创造者。

原理：

人民群众是历史的创造者；人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量。

方法论：

这一原理要求我们要树立群众观点，坚持群众路线。

群众路线的基本内容：

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

 （三）《经济生活》在公民（消费者、劳动者、投资人）这个知识点上命题经常要考虑如下知识：

1、个人消费品的分配：

坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，是我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。

加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入，通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两级分化，实现公平分配。

2.效率与公平：

效率与公平是一对矛盾，即对立统一①初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。

②既要反对平均主义又要防止收入差距悬殊，既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的的同时，倡导回报社会和先富帮后富。

3、劳动者：

（1）树立自主择业观，树立竞争就业观、树立平等就业观，树立多种方式就业观

（2）就业的意义：

①（对劳动者）就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段。

劳动者的就业有利于实现其自身价值，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进人的全面发展。

②（对社会）就业能使劳动力和生产资料相结合，特别是劳动力和生产资料合理配置下的劳动就业，使劳动生产率大大提高，从而促进积极的发展和社会的全面进步。

4、公民应该有纳税人意识。

5、公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；

6、依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。

维护正常的市场经济秩序。

六、联合国

1.宗旨：

（1）维护国际和平与安全；

（2）发展国际间以尊重人民平等权利及自觉原则为基础的友好关系；

（3）促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题；作为协调各国活动的中心。

（4）简单说，就是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

2.原则：

各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。

3.（国家与国际组织常识）中国在联合国的作用：

尊重联合国的权威地位，维护宪章的宗旨和原则，维护世界和平、促进共同发展

（1）中国坚持以多边主义实现共同安全----维护世界和平

（2）中国坚持以互利合作实现共同繁荣----促进共同发展。

七、纸币

1.纸币是由国家发行的，强制使用的价值符号

2.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量（=商品价格总额/货币的流通速度）为限度。

3.通货膨胀，适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策；通货紧缩，积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。

4.我国为什么要保持人民币币值稳定？

（1）对内保持物价总水平稳定；

（2）对外保持人民币汇率稳定；

（3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展；

（4）有利于世界金融的稳定和经济的发展；

（5）有利于实现扩大就业，缓解我国的就业货币流通次数

（6）有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。

八、国家财政（作用）

财政是国家的收入和支出。

（1）是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

（民生问题）

通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民的生活水平，推动建设社会主义和谐社会。

（2）国家财政具有促进资源合理配置的作用。

如果完全由市场配置资源，会导致投入某些行业、地区的资源严重不足，影响社会经济生活的正常运行与发展。

国家通过财政支持这些行业，地区的建设，有助于资源的合理配置。

（3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡，避免大起大落。

需求不足时政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。

反之，在经济过热，物价上涨时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。

九、外交政策

1.我国的国家利益和国家性质决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

2.维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标：

3.我国外交政策的宗旨：

维护世界和平，促进共同发展。

4.独立自主是我国外交政策的基本立场

5.我国外交关系的基本准则：

互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。

6.我国国家利益的主要内容：

安全利益、政治利益、经济利益。

十、文化

（1）文化创新的途径

①立足于社会实践（根本途径）

②着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”（重要途径）

③面向世界，博采众长，学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果（重要途径）

④坚持文化创新的正确方向，克服错误倾向：

既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。

（2）优秀文化对塑造人生的作用：

①优秀文化能丰富人的精神世界；②优秀文化能增强人的精神世界；③优秀文化能促进人的全面发展。

（3）中华民族精神的基本内涵：

以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

十一、人民代表大会

（1）人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度

（2）全国人民代表大会的性质和职权。

全国人民代表大会是最高国家权力机关。

全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。

全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。

（3）人大代表的权利：

行使管理国家的权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。

（4）人民代表大会制度实行民主集中制原则。

（5）坚持和完善人民代表大会制度

把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一于社会主义政治文明建设的实践。