学校安全工作总结.docx

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学校安全工作总结

学校2019年春季学期

安全工作总结

本学期，我校在各级党委政府和县教育体育局的正确领导下，全面贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和各项目标管理责任任务目标要求，全面提高学校安全生产管理的责任意识和生产技术知识及管理水平，有效的预防了重、特大安全事故发生，学校（幼儿园）安全保卫工作得到进一步加强，确保了学校及师生生命和财产安全，维护了正常的教育教学秩序，现将我校年季学期的安全工作总结如下：

一、全乡学校安全工作的基本情况

中心学校共有所中学，所小学，所乡幼儿园（所幼儿园），学生人，教学班个，全乡教师人。

各校（园）安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，无学生受伤害事故，学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展，圆满完成了各项安全工作任务目标。

2、主要做法及成效

（1）强化认识、高度重视安全工作

1、全面落实安全工作“党政同责、一岗双责”制度，按照“谁主管、谁负责”“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”和“分级负责、属地为主”的原则，牢固树立“安全责任重于泰山”的意识。

避免思想松懈，工作不力，态度不端正，麻痹大意造成不可挽回的安全事故责任后果。

2、新年伊始，开学在即，年月日，学校在中学会议室举行2年学期教职工政治业务培训会议，会上特意安排作了年春季学期安全知识专题培训，对本学期我乡各校园的安全工作要点作了周密、详细的安排，要求全体教职员工重视学校安全工作，树立岗位安全意识，认真履行好职责和义务，认真扎实做好学生安全教育，做好校园安全隐患排查和整改，加强校园日常安全管理，防患于未然，保障学生健康、快乐的成长。

为本学期敲响校园安全警钟，筑牢校园事故防线。

3、逢会必讲安全，检查必检安全，学校计划有安全内容，把安全工作列入重要议事日程，定期周例会和不定期召开安全工作会议，研究学校安全工作，做到安全工作逢会必讲，各种会议、集会均有安全要求，截止学期末，中心学校、各校（园）均召开16次至20次不等的安全工作会议。

乡中心学校中层领导及各业务人员，按照安全职责分工加大对学校（幼儿园）和业务工作安全的督导力度，加强检查各自分管、挂勾联系学校，检查业务工作时，首先把业务安全检查放在第一位，同时加强安全管理办公室的建设。

增强全乡师生安全意识，提高安全风险防范管理水平，有效防范和遏制重特大突发安全事件发生。

（2）加强领导，全面落实安全责任

1、我校始终把校园安全工作摆在突出位置，强化和落实安全管理的主体责任，同时按此原则建立建全责任追究机制。

切实加强对校园安全工作的领导，成立了以乡中心学校校长为组长，中心学校中层领导及各中小学校长、幼儿园园长为成员的安全工作领导小组，做到管理机构明确，人员配备合理，分工明确，职责明确，责任追究机制明确。

2、中心学校中层领导实行分片包干，各校（园）长具体负责组织实施，明确了校长、园长为本单位安全卫生工作的第一责任人，分管安全工作的德育主任是直接责任人，班主任教师是本班安全工作的第一责任人，任课教师是学科时间内安全工作的第一责任人，学校职员是所从事的职责范围内的安全第一责任人。

层层签订安全管理目标责任书达到100%（学校、班主任、教职工、学生家长），形成安全责任人人担，安全工作人人抓的良好局面。

（三）明确目标，确保不发生安全事故

1、为进一步提高安全管理水平，夯实安全生产工作基础，探索和建立我校安全生产长效管理机制，贯彻落实各级指示和会议精神。

在筹备开学工作时就积极推进计划制定和机构建设，根据各级安全生产管理工作会议、文件指示精神和各项安全生产管理责任目标，结合学校实际，制定我校安全工作计划并于3月1日下发，各校园相继制定本校园的安全工作计划，做到有计划、按步骤、守程序地开展2019年春季学期安全管理工作。

2、计划中明确列出本学期工作目标：

一是杜绝重特大安全事故和责任事故的发生。

二是强化安全宣传教育，提高防范技能。

开展各类安全演练次数每期不少于1次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展专题的安全知识宣传教育。

三是加大安全隐患排查力度，建立排查整治台帐。

学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动；并于次月5日前将检查情况上报中心学校。

四是进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。

创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。

五是各校要将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。

六是做好校舍安全、食品卫生安全、消防安全、道路交通安全、周边环境安全学生心理健康教育等其它方面安全。

七是加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作。

（四）突出重点、切实做好安全工作

1、完善学校安全工作规章制度。

开学初王校长就主持组织对学校的安全制度结合实际需要进行不断修订完善或补充安全管理相关制度，经4次集体讨论修改后下发，内容涵盖学校行政方面安全管理制度、学校教务、教学方面安全管理制度、学校后勤方面安全管理制度、学校各部门安全管理职责4大方面内容，涉及72项具体的安全制度，对完整的校领导带班，门卫、专职保安和教师值班巡查，外来人员出入登记、验证等安全保卫。

消防安全、交通安全（将学生往返乘车安全和对家长用车接送孩子的交通安全劝导工作列入重要内容）、校车安全、预防溺水、环境卫生、食堂管理、食品卫生、疾病预防、用水用电用气安全、重点场所安全、重大事项报告等安全方面的各项工作，均做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

2、完善安全事故防范方案、应急预案。

具体制定事故防范与应急处置的方法、步骤、措施、纪律要求、责任划分及责任追究等内容。

方案、预案制定结合教育需求，注重其实效性和可操作性，做到齐全、实用、有效，并及时修订充实，确保安全事故防范得力，应急启动和处置便捷高效。

及时并合理启动应急预案。

发生相关安全事故时，学校迅速启动应急预案，严格执行事故报告制度，全面落实事故状况，掌握事态发展，完整收集整理事故调查、处理与善后等资料，事后要针对事故情况做好分析研究、总结，并针对存在问题进行整改，确保事故处置圆满闭合，为下步防范工作提供宝贵经验。

3、认真落实安全教育课。

按《中小学公共安全教育指导纲要》规定开足开齐公共安全教育课，做到有教学计划、有教师、有教材。

健全安全档案规范和标准化管理，按相关文件要求开展各项安全知识教育、宣传、安全技能培训工作，各校利用例会加强教师对安全事故案例的学习，提高教师们的安全意识和处理学生安全事故的能力，本学期共进行40次。

4、抓好对安全知识的学习、宣传。

认真组织对《中小学生应急避险手册》、《消防安全知识教育读书》、《地震知识手册》、《中小学生交通安全常识读本》、《传染病防治知识手册》、《公民防范应对恐怖袭击手册》及安全用药、反传销等安全宣传文本的学习宣传，利用国旗下的讲话、班会、黑板报、家长会（在开学初、5月15日、7月18日召开）等形式，让师生。

家长充分认识到安全的重要性，努力使师生、家长安全健康知识知晓率达100%。

5、切实开展各类公共突发事故应急演练。

进行防触电、溺水、火灾、水灾、台风、雷电、地震、防交通事故、防盗抢、防暴、区别过期食品等的分辨能力训练，加强火灾、地震逃生、突发事件避险、简单的创伤处理训练，各校园开展安全知识培训及应急演练活动共计20余次，不断提高师生面临突发安全事件的自救自护意识和能力。

6、加大安全隐患排查整治。

联合派出所、消防、食药监等相关部门，组织力量开展联合集中排查4次，全面排查教室、宿舍、餐厅等人员密集场所和围墙、实验室等重点部位；强化消防安全、周边治安、校园环境等重点内容；突出安全工作责任和制度的落实，突出隐患整改，落实闭环管理。

学校自身难以整治到位的安全事故隐患及时上报乡中心校德育室，德育室整理汇总上报县教体局安保股。

加大学校矛盾纠纷排查化解工作，结合教体系统送读法制学校宣传工作，做好问题学生的思想教育工作，严防学生欺凌和暴力事件发生。

7、加强和完善校园安全防范措施建设。

加大安全工作的“人防”、“物防”、“技防”投入，定期或不定期地对学校校舍、消防、食堂及学校体育设施等进行安全自查，发现问题立即整改。

继续为000配备专职保安各2人。

加强食堂和其他环境监控设施采购安装，全乡学校食堂、校园门口、楼道口等重点区域做到正常监控，损坏及时修理，能为发生安全事故提供依据。

对检查发现有安全指示牌损坏、灭火器气压不足、过期情况进行加气或者更换及。

加强对上学期下发的安保器材的管理和使用，要求安保人员熟练运用器材并按要求做好外来人员登记，严格执行校门安全管理和校园巡查制度，防止校园暴力事件的发生。

8、加强常规性的安全检查。

学校严格执行“班级安全工作日志制度”、“各班学生每天三检制度”等18项常规记录，并详细记载检查情况。

对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

9、落实安全工作月查月报、季查季报制度。

坚持每月召开一次安全工作专题会，开展一次安全大检查，对检查出的安全隐患要逐一登记造册，做好台帐，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患，形成完整的检查记录和总结。

各学校本学期组织安全工作的大检查都做到4次以上。

10、对寄宿制学校进行严格安全夜巡。

组建学校保卫队伍，统一管理，建立校园、寝室夜巡制度，落实夜巡值班人员，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。

加强心理健康教育和心理疏导，对有心理异常表现的学生要及时进行疏导教育，避免引发危险行为，切实提高寄宿制学校的安全工作水平。

针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。

11、充分利用各重点时间节点。

积极进行“州庆、清明、五一、端午、六一、暑假”的节前检查、节假日安全教育活动。

开展“安全生产月”、校园“三球一操”比赛、汛期等进行安全专题教育活动，并按时上报相关安全信息23期和相关总结，扩大安全教育的覆盖面和影响力，

12、加强学生防溺水安全教育。

严禁学生在回家、返校途中到水库、池塘、河边玩耍、洗澡，认真开展“五个一”活动（即认真开展一次预防溺水和溺水自救知识培训会、观看了一次预防溺水专题教育片、召开了一次家长座谈会，向每位家长发放了一封预防溺水告知书、全面开展一次水域安全隐患排查），要求家长必须亲自接送。

13、完善“平安校园”的创建工作。

做好中学的省级“平安校园”评估中存在问题的整改，3所学校通过县级“平安校园”的验收。

14、加强危险物品的管理。

制定易燃、易爆、有毒或腐蚀性试剂、药品、气体、液体等物品的安全管理制度，建立危险化学品领取、使用审批等制度。

危险化学品的采购、存放、保管实行专人负责制，设立危险化学品安全管理责任人，重点负责对学校危险化学品的日常管理，实行“双人双锁”管理；建立严格的保管、检查、检测、库存、销毁登记制度；按义务教育均衡发展要求标准，根据各种危险化学品的性质、类别制作分类标签，分类摆放，严禁各类危险化学品混装混用。

配备相应的防火、防毒、防腐蚀和通风设施；危险化学品存放于专门地点，严禁将保管室兼作他用。

15、认真完成县下发的临时性工作任务，按照时间要求上交相关材料。

（五）其他工作

禁毒、防艾、反恐怖、扫黄打非、消除麻风病、扫黑除恶等工作严格按上级要求、计划持续推进。

3、存在的问题

（1）部分师生安全观念淡薄、心存侥幸。

没有视安全工作为学校工作头等大事，平时工作疏于防范，麻痹大意。

（2）安全教育形式不够多样。

安全教育的宗旨仅限于学生在校期间平安无事，或者仅限于苦口婆心的说教，“不准”、“严禁”充斥我们安全教育的所有内容。

（3）学校安全教育与家庭安全教育的结合、衔接不够紧密。

家校联系有关学生安全、心理方面的对话不够丰富，缺乏主动性、针对性和实效性。

（四）对重点时段的监控力度不够，门卫对外来人员登记还不够严格。

四、下一步工作打算

（一）正视问题、突出重点、综合治理、各尽其职、各负其责、齐抓共管、努力做好学校安全工作。

（二）拓宽渠道，深化教育，提高做好安全工作重要性和紧迫性的认识，多形式开展安全教育，增强师生安全意识，杜绝重特大安全事故的发生。

花更大的力气加强教师有关法律法规的学习培训，努力提高教师处理突发性事件的心理素质和能力。

（三）加快完善制度建设，努力使学校安全工作做到有章可循，有法可依，步入制度化、规范化的轨道。

注重从细处入手，在“严”字上做文章，采取一系列行之有效的安全管理措施。

（四）进一步落实学校安全管理目标责任，做到定人员、定职责、定任务、定时间，确保学校安全工作时时有人护导，事事有人过问，努力形成学校领导总体调控、分管教师各司其职、全体师生齐抓共管的安全目标责任体系。

（五）加大排查和整改力度，切实发现和排除各类安全隐患，定期不定期地对学校进行全面、细致地安全检查，并对检查出来的安全隐患立即整改，做到严加防范，严阵以待。

（六）健全学校、家长联系制度。

学校不仅要教育好学生，也要影响好家长，高度重视家长工作，经常与家长取得联系，让家长和学生共同参与学校安全工作，利用家长会、重大节日等活动采用师生、家长一起开安全教育大会等形式，再敲家长和学生的警钟，让学生和家长的安全意识再提高，确保学校、师生、家长安全。

（七）认真落实外来人员登记制度，对重点时段、部位、人群加强监管。

总之，安全工作重于泰山，是一切工作的基础。

我校始终坚持“安全第一、预防为主”方针，认真贯彻落实上级有关校园安全管理规定，从讲政治、讲大局的高度，积极采取一系列安全防范措施，确保本学期学校安全稳定。

在今后的工作中，我们将结合学校自身特点，进一步研究新时期学校安全工作，切实做到思想到位、组织到位、措施到位，扎扎实实地抓好学校安全工作。