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活动策划方案

活动策划方案

【热门】活动策划方案范文锦集五篇

活动策划方案篇1

  一、策划意义:

  四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院06会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西.一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

  四年就这么过去!

似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!

四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

  如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。

纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。

我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开兰州交通大学博文学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,然后是离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。

  二、策划人:

  06会计本科班班委会及团支部全体成员

  三、负责人:

  xxx(经费预收、组织活动、负责男生安全)

  xxx(经费预收、组织活动、负责女生安全)

  四、经费来源及管理:

经费来源全体聚会同学每人预收50元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

  五、活动地点:

  由于本班有少数民族,聚会放在兰州市区清真餐厅,具体地点大家商议后再定

  六、活动时间:

  预定在毕业答辩结束后那天,下午5点。

  七、活动细则:

  1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补

  2.见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加

  3.活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,然后大家也要注意安全

  4.最好去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾

  5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任

  6.大家按时参加活动,活动结束按时返校

  八.活动开展:

  1.由班干部组织,班级同学参与

  2.班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合

  3.安全、文明的开展聚餐活动

  4.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动

  九、结束语:

  今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。

在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:

没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。

在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!

这样的人生也美丽!

(后附老师和同学毕业后通讯录)

  祝愿母校再展宏图,发达兴旺!

祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!

祝同学事业顺利,友谊地久天长!

  期待大家参与给大学生活一个圆满结束

活动策划方案篇2

  活动背景分析

  十一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。

为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在十一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升xx商城的企业形象及以文经商的特点,xx应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。

从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升xx的形象,树立高层次的'文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。

拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”十一节日主题系列活动。

  一.系列活动主题

  五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  2.心系千千结,十万爱情大展示

  3.迎十一旅游大礼回馈会员

  4.春季时装周

  5.打折促销活动

  6.印制xx商城《精品购物指南》春季版一期

  二.活动时间

  五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:

XX年5月1日——5月5日

  2.心系千千结,十万爱情大展示:

XX年5月1日——5月5日

  3.迎十一旅游大礼回馈会员:

XX年5月1日——5月7日

  4.春季时装周:

XX年5月1日——5月5日

  5.打折促销活动:

XX年5月1日——5月7日

  三.系列活动范围:

xx商城及八一店、xx购物广场及北园店

  四.系列活动内容

  

(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  活动内容

  为在十一黄金周提升xx商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠十一情侣、全家旅游套票活动。

  实施细则

  ①5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得十一旅游两人情侣套票一张。

(不累计赠送)

  ②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得十一全家旅游标准套票(限三人)一张。

(不累计赠送)

  ③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得十一全家旅游套票(限四人)一张。

(不累计赠送)

  ④凡当日累计消费正价商品满1XX元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。

(不累计赠送)

  ⑤凡当日累计消费正价商品满XX0元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。

(不累计赠送)

  注:

此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,xx不承担费用。

顾客旅游费用在购物3000——XX0元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。

(旅游价格表一份)

  

(二)心系千千结,十万爱情大展示

  活动内容

  爱情专线尽显温馨十一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

活动策划方案篇3

  主题:

“安全伴我在校园,我把安全带回家”

  一活动目的:

  加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  二活动时间:

  20xx年4月7日——20xx年4月30日

  三活动要点:

  1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

  2举行一场安全教育主题报告会。

  3举行一次主题活动。

  4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

  5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

  6出好一期“安全伴我行”的主题板报。

  7组织一次自我保护常识测试。

  四活动要求:

  1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。

活动结束,各班上交活动感想一篇。

  2少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。

(五4班〈祝你平安〉)

  3政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

  4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

活动策划方案篇4

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”古装秀

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全体幼儿

  五、活动目的

  提高幼儿的环保意识,使幼儿意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。

装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  1970年4月22日,由美国哈佛大学幼儿丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。

全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。

因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。

我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。

防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。

中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。

爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!

让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。

活动结束将进行创作评比。

以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

活动策划方案篇5

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。

提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长。

指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  一、热身----大树与松鼠

  活动目的:

活跃气氛打破僵局

  材料:

  时间:

5-10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。

二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二、主题活动

  活动名称----盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。

通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料:

绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:

组织者提供分享的方向:

  一、父母为领路人

  1、被领路者:

  

(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?

(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  

(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?

(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?

()(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被领导者:

  

(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?

(放心还是忐忑?

是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?

他们也都有了独立自主的能力了呢?

,他们的指导语让你放心么?

作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?

  2、领导者:

  

(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?

(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  3、广告剧的设计

  活动目标:

让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。

活动形式:

由领导者组织各小组进行设计活动。

  材料:

准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

  

(1)领导者布置活动要求:

各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。

广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

  

(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

  (3)领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4)请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

  4、画图游戏----我们未来的家

  材料:

4A的白纸,彩笔。

现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。

时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  5、尾声

  请用一句话说说今天的感受。

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