人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习C卷.docx
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人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习C卷
人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共6题;共25分)
1.(4分)读一读,填一填。
m——________——mà p——à——________
b——________——bù ________——ā——fā
2.(3分)看拼音写词语。
bào tiào
dāo qiào
zōng yǐng
jī guān huā
________
________
________
________
3.(7分)比一比,再组词
珠________
眨________
迎________
披________
株________
泛________
仰________
皱________
苦________
常________
箭________
苞________
估________
掌________
剪________
抱________
4.(6分)根据课文内容填空。
课文《一夜的工作》通过作者看到周总理一夜的工作情况,赞扬了周总理________的高尚品质,表达了作者对周总理的________之情。
5.(4分)组词语。
宛________
怦________
婉________
砰________
堵________
虚________
赌________
虑________
6.(1分)形近字组词。
治________
爆________
迅________
冶________
曝________
讯________
二、现代文阅读(共4题;共27分)
7.(8分)阅读下文,回答问题
山雨
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
沙啦啦,沙啦啦……
像一首无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。
阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。
在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。
这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。
不知在什么时候,雨,悄悄地停了。
风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。
远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
远处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场山雨的余韵。
(1)我会填量词。
一________山风 一________云雾
一________歌谣 一________岩石
(2)短文是从________、________两个方面来写山雨的。
(3)理解文中画横线的语句。
(4)作者为什么说“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸”?
8.(12分)阅读课文片段,回答问题。
在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。
________
你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,________有可能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。
如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
(1)在选文中找出下列词语的反义词。
管中窥豹——________ 半途而废——________
(2)“在科学史上,这样的事例还有很多”,结合全文可知,句中加点部分“这样的事例”指的是:
________。
我也能举出一个这样的例子。
如:
________。
(3)在选文中的括号里填上恰当的关联词语,然后写写你的体会。
(4)你对选文中画线的句子是怎样理解的?
请写下来。
9.(3分)阅读下文,回答问题。
小池塘(节选)
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
(1)这段话一共________句话。
(2)这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。
10.(4分)阅读下文,回答问题。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。
他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!
蔺相如对他们说:
“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?
”他们说:
“当然秦王(严厉 厉害)!
”蔺相如说:
“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。
如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国(必须 必然)乘机来打我们。
我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!
”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。
从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
(1)选择文中括号内正确的词语。
当然秦王________(严厉 厉害) (必须 必然)________乘机
(2)文中对蔺相如的描写主要运用了()
A.语言描写
B.心理描写
C.动作描写
(3)从“负荆请罪”这故事中,我们可以看出蔺相如是个________的人,廉颇是个________的人。
三、语言表达(共1题;共5分)
11.(5分)句子练习
(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
(仿写句子)
(2)大自然有许多美妙的声音。
(缩句)
(3)用“汹涌澎湃”造句
参考答案
一、基础达标(共6题;共25分)
答案:
1-1、
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2-1、
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解析:
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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二、现代文阅读(共4题;共27分)
答案:
7-1、
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7-2、
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7-3、
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7-4、
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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9-1、
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9-2、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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三、语言表达(共1题;共5分)
答案:
11-1、
答案:
11-2、
答案:
11-3、
考点:
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