Unit6Doyoulikebananas导学案.docx
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Unit6Doyoulikebananas导学案
Unit6Doyoulikebananas?
(导学案)
第1课时SectionA1a—1c
【学习目标】:
1、熟练掌握本课13个单词.
2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
【学习重点】:
名词的复数形式。
【学习过程】:
一、自主学习(教师寄语:
Knowledgeispower.)
学习任务一:
会读写本课13个单词.
1.个人自读,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示
喜欢___________香蕉_____________汉堡包___________西红柿_________
花椰菜_________薯条_____________橙子_____________冰____________
奶油__________冰淇淋_________沙拉_________草莓_________梨__________
学习任务二:
谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
1.录音完成1b(面的对话编号)
2.两人一组练习1b对话.
3.Pairwork和你同伴模仿1b对话.编新对话.
二、合作共建(教师寄语:
Manyhandsmakelightwork.)
小组讨论你所学的不可数名词.
_______________________________________________________
三、系统总结(教师寄语:
Nomancandotwothingsatonce.)
I.一般情况下加 -s.如:
bookbooks
hamburger_____________pear__________banana_______________orange_________
II.以o结尾的加 -s或-es如:
photophotos
tomato____________potatohero
III.以 s.shch.x结尾的加-es如:
watchwatches
bus_________box
IV.以辅音字母加y结尾的变 y为i加 es.如:
dictionarydictionaries
strawberry__________family_____________dictionary
四、 诊断评价:
(一)翻译下列句子.
1.我喜欢花椰菜。
____________________________________________________________
2.我不喜欢橘子。
__________________________________________________________
3.他喜欢西红柿.
__________________________________________________________
4.她不喜欢梨.
____________________________________________________________
5.你喜欢冰淇淋吗?
不,我不喜欢
_________________________________________________________
6.你喜欢草莓吗?
是的,我喜欢。
________________________________________________________
(二)根据句意及汉意写出下列单词
(1)Doyoul________salad?
(2)Iwanttoeatsomeb_________.
(3)Therearemanyp________onthetable.
(三)用所给单词的正确形式填空。
1.Therearefour_________(tomato)inthedrawer.
2.Jefflikes____________(strawberry)verymuch.
3.Arethese____________(you)oranges.
4.She___________(like)bananas.
5.I______________(notlike)math.
(四)选择
1.Mostboys___________hamburgers.
A.likesB.like C.does D.do
2.Do___________likeFrenchfries?
A.heB.she C.them D.you
3.Mymother____________orangesandstrawberry.
A.don'tlikeB.dolikes C.doesn'tlike D.doesn'tlikes
4.Dotheylikebroccoli?
A.Yes,Ido B.Yes,theydoC.No,Idon'tDNo,theydo
5.Thereissome_________inthebag.
A.appleB.saladC.tomatoD.banana
第2课时Unit9SectionA(2a—4)
【学习目标】:
1.掌握本课单词have,food。
2.区分可数名词与不可数名词。
3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。
【学习重点】:
可数名词与不可数名词。
询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答.
【学习过程】:
一、自主学习(教师寄语:
Manyhandsmakelightwork.)
学习任务一:
熟练读、写本课单词及短语。
1.个人自读、记忆本课单词及短语.
2.小组互相检查读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.
单词:
吃;饮__________食物_________啊;噢;呀(表示惊讶等)___________
短语:
可数名词____________不可数名词____________
吃汉堡包____________冰淇淋________________
4.完成下列表格,并在小组内核对答案.
Countablenouns
Uncountablenouns
Foods
Vegetables
Fruits
学习任务二:
运用句型Doyoulike┅?
/Does┅like┅?
及其回答,调查人们喜欢与不喜欢的食物.
1.组内同学运用句型Doyoulike┅?
及其回答Yes,Ido./No,Idon't.互相问答,
e.g.A:
Doyouliketomatoes,ZhangXiang?
B:
Yes,Ido./No,Idon't.完成课本4部分的表格.
2.组内同学合作,完成3及82页表格.
e.g.
(1)A:
DoesBoblikeFrenchfries?
B:
Yes,hedoes.
(2)A:
DoesBilllikestrawberries?
B:
No,hedoesn't.
3.听录音,完成2a,2b,并核对答案.
4.理解下列句子:
Let'shaveicecream./Idon'tlikeicecream.
5.背诵、默写2b的对话并展示.
二、合作共建(教师寄语:
Manyhandsmakelightwork.)
小组合作总结一下名词变复数的变化规则(可参考课本94、95页):
(1)一般情况_________________________________
(2)以辅音字母加y结尾的词______________________
(3)以s,x,sh,ch结尾的词__________________________
三、系统总结(教师寄语:
Nomancandotwothingsatonce.)
Ilikebananas.此句中bananas(名词复数)表示的是________.
四、【诊断评价】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
(一)写出下列单词的复数形式.
hamburger__________dictionary__________tomato_________photo_________
strawberry__________banana__________pear__________orange_________
(二)写出下列短语.
冰淇淋__________五个汉堡包_____________炸马铃薯条_____________
七个草莓________________一些西红柿_____________
(三)选择.
1.Helikessome____________.A.appleB.bananaC.broccolisD.salad
2.Shedoesn'tlike_______.A.tomatotomato
3.BillandBob________likebananas.A.doesB.don'tC.notD.does
(四)根据汉语完成句子.
1.我喜欢橘子.Ilike_______.
2.你喜欢橘子吗?
_____youlike________?
3.我不喜欢橘子.I______like_________.
4.比尔喜欢汉堡包.Bill_______ _____.
5.比尔喜欢汉堡包吗?
______Billlike________?
6.比尔不喜欢汉堡包.Bill_______like________.
7.比尔和我喜欢沙拉.BillandI__________________.
8.我们吃些花椰菜吧.__________have________________.
第3课时Unit9SectionB(1a-2c)
【学习目标】
1.Masternewwords(掌握新单词):
P34
2.主语是单数第三人称时,谓语动词要有变化。
【学习重难点】
1.Mastertheuseof“like”ingeneralandspecialquestionsentences(.掌握like在一般疑问句和特殊疑问句中的用法)
2.注意当主语是单数第三人称时动词的变化规则。
【学法指导】
通过已学音标拼读生词。
搞好1a中食物的读法和汉语意思,为听力做好充分准备。
【知识链接】
Letthestudentsreporttheirfoodsurveys(让学生汇报他们的食物调查报告)
【问题探究】
一.翻译
①花椰菜②沙拉③鸡蛋④苹果
⑤冰淇淋⑥汉堡⑦香蕉⑧桔子
⑨胡萝卜⑩鸡肉
二.Pairwork
完成1b中的任务
fruits:
vegetables:
三.GroupWork
认真听听力内容,然后写出Sandra和Tom两人喜欢和不喜欢的食物,可以用以下句式:
Sandralikes……,butshedoesn’tlike…….
Tomlikes……,buthedoesn’tlike…….
【检测反馈】
句型转换,每空一词。
1.Mybrotherlikestomatoes.(改为否定句)
Mybrother____________tomatoes.
2.DoyoulikebroccoliandFrenchfries?
(作否定回答)
No,_____________.
3.Marylikesapplesforbreakfast.(对画线部分提问)
_______doesMary_______forbreakfast?
4.Theyhavesomeoranges.(用he作主语改为单数句子)
He____________orange.
5.Kateofteneatspears.(改为一般疑问句)
______Kateoften______pears?
第4课时Unit9SectionB(3a—4b)
【学习目标】:
1.掌握本课9个单词
2.掌握like的三单及其否定形式的句型
【学习重点】:
like的三单及其否定形式的句型
【学习过程】:
一、自主学习(教师寄语:
Manyhandsmakelightwork.)
学习任务一:
熟练掌握本课的7个单词
1.个人自读,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示.
蛋,鸡蛋______苹果_______胡萝卜________鸡,鸡肉__________早餐________
午餐________晚餐,正餐_________水果________蔬菜;植物________
学习任务二:
1.完成1a,小组核对答案
2.小组合作,完成1b,看哪个小组写的最多
学习任务三:
1.听录音,把听到的单词写在下方.
1________2________3_________4_________5________6________7_________
2.小组核对答案
3.再听一遍,完成2b的表格
4.小组核对答案
5.椐表格的内容,练习句型:
Sandralikessalad.Tomdoesn'tlikeapples.
二、合作共建(教师寄语:
Manyhandsmakelightwork.)
小组合作,翻译下列两个句子.
拖尼喜欢汉堡包.
玛丽不喜欢鸡肉.
三、系统总结(教师寄语:
Nomancandotwothingsatonce.)
总结喜欢和不喜欢的两个句型.
四、【诊断评价】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
(一)据首字母填空
1.Whatdoyouhaveforb_________?
2.Ilikesaladforl_______.
3.Whereismyicec________?
4.Thisisane_______andthat'sanapple.
5.Wemusteatv________.
(二)选择
1._____Clark______Frenchfries?
A.dolikeB.doeslikeC.DoeslikeD.Dolike
2.Ioftenhavechiickenandfruit______dinner.
A.ofB.forC.atD.in
3.Mybrother______verymuch.
A.likebananaB.likesbananasC.likebananasD.likesbananas
4.—Doesshelikebroccoli?
—__________.
A.Yes,shelike.B.No,shedoes.C.Yes,shedoes.D.No,hedoes.
5.Mary________vegetables.
A.don'tlikeB.doesn'tlikeC.doesn'tlikesD.like
(三)汉译英.
1.他不喜欢花椰菜.
He_______like________.
2.我们应多吃些水果和蔬菜.
Weshouldeatlotsof________and________.
3.我哥哥早餐吃薯条和沙拉.
Mybrothereat________________and________for________.
(四)请根据表格内容,写一篇介绍Mary的小短文.
姓名
年龄
喜欢
不喜欢
Mary
12
冰淇淋,香蕉,西红柿,沙拉
鸡肉,花椰菜
___________________________________________________________________________________________________
第5课时Self–check
【学习目标】:
1.复习掌握本单元表食物、蔬菜、水果的单词及几个短语.
2.熟练运用本单元句型:
—Doyou/theylike?
—Yes,I/theydo.—No,I/theydon't.
—Doesshe/he/ZhangMing?
—Yes,she/hedoes.
—No,she/hedoesn't.进行对话交际.
【学习重点】:
正确运用询问对方喜欢或不喜欢东西的句型
【学习过程】:
一、自主学习(教师寄语:
Knowledgeispower.)
学习任务一:
熟悉掌握本单元单词和短语
1.自读并记忆单词5分钟
2.两人一组,相互提问
3.展示交流,小组竞赛(以听写形式进行展示)
Fruit:
香蕉_________橙子____________草莓___________梨___________苹果______
Vegetables:
花椰菜________西红柿________胡萝卜_____________
Food:
汉堡包____________炸马铃薯条______________冰淇淋_______________
沙拉______________鸡肉_______________蛋,鸡蛋________________
Others:
早餐___________午餐___________晚餐_________喜欢____________吃、饮_______健康的_________清单________跑、奔跑_______星星、明星_______
4.完成课本一、二、三部分
学习任务二:
根据所学的内容进行交际
1.自我总结本单元的重点句型
2.两人一组练习对话
3.完成课本第四部分,写下对话,然后读并熟记,小组表演对话,展示对话交际.
二、合作共建(教师寄语:
Manyhandsmakelightwork.)
你学到哪些名词变复数的规则?
____________________________________________________________________
三、系统总结(教师寄语:
Nomancandotwothingsatonce.)
总结本单元的主要句型.
____________________________________________________________________
四、诊断评价
(一)英汉互译
1.lotsof_____________2.healthyfood_____________3.Frenchfries____________
4.runningstar__________________5.一个鸡蛋______________________
6.一些花椰菜_________________________7.七个草莓__________________
8.赛跑明星___________________________9.四个西红柿_______________
10.一些鸡肉___________________________
(三)根据句意和首字母提示完成单词.
1.—Doyoulike_______________(番茄)?
—Yes,Ido.
2.Ilikehamburgersforb________________.
3.Wemusteat_________________.(蔬菜)
4.Ilike______________,forexample(例如),apples,bananas,oranges….
5.Shedoesn'tlikeb__________________.(花椰菜)
6.Mybrotherlikesicec_______________.
7.Ihavesixb___________________.(香蕉)
(四)用所给词的正确形式填空.
1.MrsGao_________(eat)alotofhealthyfood.
2.Doyoulike___________(pear)?
3.Fordinner,shehassome_______________.(chicken)
4.That___________(sound)good.
5.__________(do)helikepears?
(五)选择空
1.Helikessome____________.
A.appleB.bananaC.broccolisD.salad
2.Pleasereadyourlist_______foodtous.
A.atB.inC.of.D.on
3.________Gina___________Frenchfries?
A.do,likeB.does,likeC.Does,likeD.Do,likes
4.Iofenhavechickenandfruit______dinner.
A.ofB.forC.atD.in
5.BillandTom______likeeatingeggs.
A.doesB.don'tC.notD.does
(六)翻译下列句子。
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1.咱们晚饭吃西红柿和鸡蛋吧。
______________________________________________________________.
2.那位赛跑明星经常吃很多健康食品。
______________________________________________________________.
3.我吃沙拉作为甜点。
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